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《英语教学技能训练教程/SFLEP专门用途英语》的目的在于提高教师的教学技能，促进教师的发展。因此，在编写过程中，我们强调实用性，突出训练合格外语教师所应具备的各项教学技能；同时，力图将有关外语教学方法、二语习得、教师发展研究的新理念和成果融合并应用于各项技能之中。《英语教学技能训练教程/SFLEP专门用途英语》的教学以学习者为中心，力图使学习者在完成任务的过程中研究和解决问题，熟悉并运用相关教学技能。《英语教学技能训练教程/SFLEP专门用途英语》各章均设案例部分，集中体现该章各项技能的综合运用。

初学书法必始于临摹古人碑帖，点划结构风格务求酷似。临摹初成必思自行创作，然这种创作激情大凡以失败而告终。从临摹到创作这一步不是那么容易跨越的，有人可能一辈子都跨不过或者没有跨好而误入岐途。从所临碑帖中选字汇成作品不失为一种好方法，然而作品中的文字并非在临摹碑帖中都能找到，即使找到拼凑在一起也不能在大小重轻倾侧等方面达到上下贯通左右呼应。为此，我们决定邀请资深书家编辑出版一套从历代著名碑帖集字而成的楹联与诗帖，借助电脑图像处理技术，力求以最的效果奉献给读者。 本帖诗帖选字于明代书法家张瑞图行草墨迹。就笔法而言，张瑞图用笔奇逸，钟王之外，另辟一蹊，跌宕飞动，极具个性。因此编辑张字的集字诗帖，难度也大。为此编者耗月之功，对每首诗中的选了反复斟酌比较，做到既忠于原著，所有点划仍出