《全国高职高专院校规划教材·商务日语专业:商务日语函电(第2版)》内容包括商务文书的格式、商务函件的构成和书写格式、书写商务函件的注意事项、传真的格式、商务电子邮件、电子邮件的格式、社外邮件中就职相关邮件的写法和例文、社外邮件——离职、就任邮件、社外邮件——拜访客户后、收到宴请后的致谢类邮件、建立业务关系、要求建立业务关系函件及回复、要求建立业务关系函件（有介绍者）及回复等。
常看日本漫画或综艺节目的你一定会发现，在日语会话中有许多用来表现声音、表情等的文字，那到底是什么意思？而它们的作用又是什么呢？在日文中它们被称为拟声词和拟态词，不仅可让你的日语听起来更生动、亲切，还可迅速拉近你和日本人的语言隔阂。 拟声词：利用谐音模拟大自然（风、雨）、动物的叫声、物品撞击敲打声。例如“哗啦哗啦”、“叮叮咚咚”。 拟态词：形容人的表情、事物的状态等。例如“扭扭捏捏”、“圆滚滚”、“亮晶晶”。
《标准商务日语听力 第三册》教材与《商务日语基础日语 第三册》横向接轨，是在《标准商务日语听力 *册》《标准商务日语听力 第二册》的基础上，针对大学商务日语专业二年级学生及社会上的日语中级学习者编写的。从结构设置到内容难易程度等各方面都充分考虑了学习者的认知规律，考虑到了日本商务文化和商务活动的特点，教材突出复合与应用，在语言技能、商务实务技能和跨文化交际技能三个方面形成了立体交叉的三维能力培养模式。本教材每课的内容由 事前准备 听力练习1 听力练习2 重要表现 句型语法解说 单词表 六大部分构成。
《科技日语翻译与写作/新世界全国高职高专院校规划教材·商务日语专业》从内容上兼顾翻译与写作两大板块，共18课，可在36学时之内完成。每一课对科技日语中的词汇、语法等表现方式进行解说，采用表格的形式，简单明了地加以归纳、总结，并辅以简单例句作为说明。内容通俗易懂，学习者可以快速掌握科技日语文章的翻译和写作技巧。学习了理论知识之后，可以借助于丰富多彩的练习题使学习者充分理解词汇和语法知识在科技日语文章中的特点，提高学习者在实际工作中的翻译和写作能力。练习题目形式多样，例如：日译汉、汉译日、添加标点符号、修改病句、改写文章、看图作文、体验科技小实验等，可以提高学习者的学习兴趣。
《实用导游日语（日汉对照）》为您讲解了以北京、上海、西安、桂林等国内知名旅游城市为范例，分别从实景模拟会话和具体景点介绍两个方面进行讲解，对导游综合业务知识及景点景区进行了详实的介绍。这部分以实用性为特点，以导游过程中的关键环节为背景设计情景对话，为读者提供了规范性旅游接待会话范例。
本书主要为母语不是日语的以下读者所著：打算在日本或日本企业工作，为此正在学习或进行就职活动的读者；已经在日本或日本企业工作的读者；需要更深层次地了解日本社会的读者。想要在日本或日本企业工作，将来成就一番事业，必须具备一定的日语沟通能力。那是能够理解在 日本的公司 ，也就是在 日本商务场景 下进行的各种交流，并能够用恰当的词语与他人沟通的能力。这就是 商务日语能力 。掌握 商务日语能力 绝非易事。它不仅需要日语语言知识，还需要深刻理解日本的商务习惯和文化，并具备在商务场景中运用日语的实践能力。然而，对于努力掌握商务日语能力的读者来说，很少有机会和手段接触到日本的商务习惯或文化，很多读者也为其所困。本书以漫画的形式，逼真地描绘了日本商务场景，为读者提供了接触商务场景的机会。
《标准商务日语听力第1册》是针对大学、高职高专商务日语专业一年级学生，以及社会上商务日语初级学习者编写的。本册教材由“发音篇”和“实战篇”两部分构成，根据各教学环节的需要，很好地与《商务日语基础日语第1册》横向接轨。 为了进一步提高学习者通过商务日语考试的能力，“实战篇”设有两个单元（每五课为一个单元）的综合练习，以期与广受社会认可的J.TEST、标准商务日语考试等商务日语考试接轨，方便学习者进行自我检测,增强应试能力。
杨俏村、吉田阳介主编的《商务日语函电实务( 商务日语专业实训系列教材)》的内容涵盖：函电的基本格式，邮件及传真、明信片的书写，与交易相关的各类型函电的书写，日常交往及问候等方面函电的书写，公司内文书的书写等等，在有些类型的函电讲解后会辅以与该内容相关的日本文化或商务礼仪的知识介绍。实训环节占教材的比重较大，且与国际、国内商务日语类考试题型接近，具体涉及填空、阅读、敬语运用、情景设置下的函电内容编写等多方面内容，以帮助学生对所学知识进行更好地掌握、运用及拓展。
《标准商务日语听力第二册》为《标准商务日语系列丛书》的第二册，针对大学商务日语专业二年级学生，以及社会上的商务日语初级至中级学习者编写。根据各教学环节的需要，很好地与《标准商务基础日语第二册》横向接轨。 《标准商务日语听力第二册》共有十六课，涵盖面广，针对性强。每四课配有一个综合练习。
本书以商务活动中常用到的日语口语为主体，精心编排，使学习者在学习中能够身临其境地感受地道的商务日语表达。全书分为“商务初级会话”“商务中级会话”“商务高级会话”3个篇章，以实用对话为主，以常识、词汇为辅，逐步攻克商务日语学习难关。编者力争将地道的对话、丰富的场景和实用的常识呈现给急需学习商务日语的您。根据编者的在日工作经验，用实用、精彩的语言与读者分享听觉、视觉等各种体验，在地道的商务日语口语表达中引领大家，一同体味日本。
《新编商务日语听力》是*一二．五规划教材之一。该教材分为《新编商务日语听力（一）（二）(三)（四）》。本书为《新编商务日语听力（四）》，本书在内容编排上力求丰富，形式多样，图文并茂，语言表达上力求简练、自然，有实用性和趣味性，是一本能够提高日语水平的*听力教材。《新编商务日语听力（四）》共为12课，由正文篇、录音资料、单词索引、参考答案4部分构成。本教材随书附有配套MP3和课件。本教材主要适合高职日语专业学生，同时也适合社会上的广大日语初学者，学完本书可达到相当于国际日语能力考试N2听力水平。
日本人是非常重视礼仪的民族，在日本客户来公司洽谈的时候，如何才能给客户留下良好印象呢？需要以殷切诚恳的态度，娴熟流利地使用敬语。接待客户看似轻松，其实处处充满学问。过度或错误地使用敬语，不仅会有失庄重，亦会在无形之中对个人及公司形象造成损害。本书通过实际的场景会话帮助您掌握成功的“待客之道”，让您在瞬息万变的商场中，留住客户的心。
近年来，在经济全球化、经济信息化浪潮的推动下，《经贸日语泛读》课程已经纳入外语系专业课教学。但可供选择的教材不多，尤其是将日语语言知识融于经贸篇章理解，从篇章语用分析的角度，引导学生从文字表面意义中提炼作者观点的教材较少。本教材为适应这一需求而编写。 本教材从纯语法知识以外的层面，讨论相关词汇、句型等日语常见表达方式在具体语篇中所表达的真实意义。以分析句子之间的联系为主线，以引导学生归纳总结文字内涵的作者思路为目的。 本教材分为两部分，部分：基础篇；第二部分：应用篇。 部分基础篇供学生自习使用，共有日语解读示范文6篇。 基础篇的目的是阐述本教材篇章分析的基本方法，为应用篇的文章分析扫清日语阅读语言基础知识和经贸基础知识方面的障碍。 第二部分应用篇，共3章、20课。各章分别
本书将日语和计算机两种知识融为一体，使读者不仅可以学到与计算机相关的专业日语，还可以学到计算机的基础知识。本书的选材新颖且内容广泛，包括计算机历史、硬件体系结构、操作系统、语言与编程等计算机基础知识，数据结构与算法分析、数据库、软件工程等软件基础知识，还有计算机网络、安全及因特网等网络通信方面的知识，以及电子商务、嵌入式软件、日资企业文化和沟通技巧方面的知识。书中还对应文中内容提炼出词汇，并给出对应的练习题，便于读者及时消化吸收所学的内容。 本书是高校研究生、本科生、高职高专学生和在职专业人员学习计算机专业日语的理想教材，对日资企业和对日合作企业的计算机专业技术人员也是极好的参考书。
1，本教材以酒店服务工作流程为导向，以酒店实际服务工作为依据，设置了各种具体的接待场景，真实地再现了酒店服务接待工作的全过程。为了巩固和加深学生对一I：作过程的理解与消化，本教材还配有相对应的常用句和练习题，使学生在学习的同时会有一种身临其境的感觉。 2，本教材立足于高职高专教育，着眼于就业取向，教学重点突出，內容简练。为了在有限的时间內。达到学以致用的目的，本教材省去了那些繁杂的语法解释与学习，同时也增加了学生的学习兴趣。 3，同多家酒店联合，彰显了产学结合的宗旨。本教材在编写过程中得到了多家涉外宾馆酒店以及旅行社业者的大力支持，同时也得到了很多同行业者的鼎力协助，使得本教材更加贴近事实，可操作性更强。 4，本教材在每课的课后都附有关于酒店方面的小知识，使得学习者在学习掌握酒店具
日本人是非常重视礼仪的民族，在日本客户来公司洽谈的时候，如何才能给客户留下良好印象呢？需要以殷切诚恳的态度，娴熟流利地使用敬语。接待客户看似轻松，其实处处充满学问。过度或错误地使用敬语，不仅会有失庄重，亦会在无形之中对个人及公司形象造成损害。本书通过实际的场景会话帮助您掌握成功的“待客之道”，让您在瞬息万变的商场中，留住客户的心。
本套教材是以高职院校以及普通高校商务日语专业的学生为对象而编写的。同时还可以作为标准商务日语考试的参考教材使用。本教材从初级起步阶段开始就同时兼顾商务日语和商务文化两方面知识的学习。此外，为加强与周围日本人的关系，除与业务相关方面的知识外，本教材还充分考虑到有必要学习与公司内部、周边环境以及日常生活有关的一般性会话，所以也收入了日常会话的文例和练习等。使用本教材进行学习，可以身临其境般地感受融入日本企业、与周围的日本人顺畅地交流的氛围，进而在工作中发挥自己的作用。
近年来，在经济全球化、经济信息化浪潮的推动下，《经贸日语泛读》课程已经纳入外语系专业课教学。但可供选择的教材不多，尤其是将日语语言知识融于经贸篇章理解，从篇章语用分析的角度，引导学生从文字表面意义中提炼作者观点的教材较少。本教材为适应这一需求而编写。 本教材从纯语法知识以外的层面，讨论相关词汇、句型等日语常见表达方式在具体语篇中所表达的真实意义。以分析句子之间的联系为主线，以引导学生归纳总结文字内涵的作者思路为目的。 本教材分为两部分，部分：基础篇；第二部分：应用篇。 部分基础篇供学生自习使用，共有日语解读示范文6篇。 基础篇的目的是阐述本教材篇章分析的基本方法，为应用篇的文章分析扫清日语阅读语言基础知识和经贸基础知识方面的障碍。 第二部分应用篇，共3章、20课。各章分别
1，本教材以酒店服务工作流程为导向，以酒店实际服务工作为依据，设置了各种具体的接待场景，真实地再现了酒店服务接待工作的全过程。为了巩固和加深学生对一I：作过程的理解与消化，本教材还配有相对应的常用句和练习题，使学生在学习的同时会有一种身临其境的感觉。 2，本教材立足于高职高专教育，着眼于就业取向，教学重点突出，內容简练。为了在有限的时间內。达到学以致用的目的，本教材省去了那些繁杂的语法解释与学习，同时也增加了学生的学习兴趣。 3，同多家酒店联合，彰显了产学结合的宗旨。本教材在编写过程中得到了多家涉外宾馆酒店以及旅行社业者的大力支持，同时也得到了很多同行业者的鼎力协助，使得本教材更加贴近事实，可操作性更强。 4，本教材在每课的课后都附有关于酒店方面的小知识，使得学习者在学习掌握酒店具
本书将日语和计算机两种知识融为一体，使读者不仅可以学到与计算机相关的专业日语，还可以学到计算机的基础知识。本书的选材新颖且内容广泛，包括计算机历史、硬件体系结构、操作系统、语言与编程等计算机基础知识，数据结构与算法分析、数据库、软件工程等软件基础知识，还有计算机网络、安全及因特网等网络通信方面的知识，以及电子商务、嵌入式软件、日资企业文化和沟通技巧方面的知识。书中还对应文中内容提炼出词汇，并给出对应的练习题，便于读者及时消化吸收所学的内容。 本书是高校研究生、本科生、高职高专学生和在职专业人员学习计算机专业日语的理想教材，对日资企业和对日合作企业的计算机专业技术人员也是极好的参考书。
1，本教材以酒店服务工作流程为导向，以酒店实际服务工作为依据，设置了各种具体的接待场景，真实地再现了酒店服务接待工作的全过程。为了巩固和加深学生对一I：作过程的理解与消化，本教材还配有相对应的常用句和练习题，使学生在学习的同时会有一种身临其境的感觉。 2，本教材立足于高职高专教育，着眼于就业取向，教学重点突出，內容简练。为了在有限的时间內。达到学以致用的目的，本教材省去了那些繁杂的语法解释与学习，同时也增加了学生的学习兴趣。 3，同多家酒店联合，彰显了产学结合的宗旨。本教材在编写过程中得到了多家涉外宾馆酒店以及旅行社业者的大力支持，同时也得到了很多同行业者的鼎力协助，使得本教材更加贴近事实，可操作性更强。 4，本教材在每课的课后都附有关于酒店方面的小知识，使得学习者在学习掌握酒店具
本书将日语和计算机两种知识融为一体，使读者不仅可以学到与计算机相关的专业日语，还可以学到计算机的基础知识。本书的选材新颖且内容广泛，包括计算机历史、硬件体系结构、操作系统、语言与编程等计算机基础知识，数据结构与算法分析、数据库、软件工程等软件基础知识，还有计算机网络、安全及因特网等网络通信方面的知识，以及电子商务、嵌入式软件、日资企业文化和沟通技巧方面的知识。书中还对应文中内容提炼出词汇，并给出对应的练习题，便于读者及时消化吸收所学的内容。 本书是高校研究生、本科生、高职高专学生和在职专业人员学习计算机专业日语的理想教材，对日资企业和对日合作企业的计算机专业技术人员也是极好的参考书。
