《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行，这标志着我国大学法语教学进入了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年开展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定，对《大学法语教学大纲(第二版)》中的 大学法语课程教学要求 进行了较大幅度的修订，引入了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次，强调培养语言综合运用能力，突出 素质教育 理念，强调培养跨文化交际能力，主张分类指导，突出个性化培养。要达到这些目标，大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面进行改革。为此，受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托，我们编写了这套 新理念大学法语系列 ，旨在贯彻《要求》精神，推广新的教学理念，为深化我国大学法语教学改革、不断
《法语交际口语渐进》（初级）属于 法语渐进系列 。该套丛书是中法两国法语教师教学经验长期积累的结晶。它是以学习法语的学生为主要读者对象的法语学习书，同时也是法语爱好者的*入门教材。读者可以从该套书中获得非常实用和*的语言知识，并且能通过课后练习提高实际运用法语的能力，达到学习外语的*终目标 交际。 《法语交际口语渐进》（初级）与该书的中级本相比，更适用于正处于法语入门阶段以及具有法语初级水平的读者。它的特点是：全面、精练、新颖。书中的对话涉及生活的方方面面 吃、穿、住、行，每段对话的语境真实，既体现了真实的法国生活，又不乏风趣幽默；课文编排以*有效率的学习为目标，全书40课按照主题的不同被分成6个单元，即分别被归入六大主题（购物；告之情况，打听情况；谈论地点和物品；对他人说话；谈论自
学到用时方恨少 ，法语口语尤其如此。在日常生活、工作、出国旅游等环境中，不会说、不敢说法语，把自己憋得满脸通红、丢了面子是小事，由此造成的损失更是难以估量。有什么办法能够让不懂或略懂法语的人也能讲一口流利的法语呢？ 本书话题极为丰富，以生活化的内容为主，共分为社交篇、家庭篇、情感篇、工作篇等17章，涵盖了日常生活的方方面面，每章又细分为若干个话题，选取*实用的表达单句介绍给广大读者。本书话题分类清晰，查找方便；所列句子优中选优，实用地道。需要特别说明的是，本书标记的罗马音和汉语谐音可以帮助读者轻松应急。 本书旨在帮助读者快捷地学习实用口语，培养学习兴趣，建立成就感，增强与人交往的信心，从而达到掌握法语口语的*终目的。
这是一本法语专业学习者和爱好者学习、巩固词汇及语法的一本工具书，也是了解法国日常用语及日常生活的一本实用手册，对于即将赴法人员来说，更是不可或缺的良师益友。本书的图景分析、语境理解会为初、中级的法语学习者在理解和记忆单词上提供有效的帮助，是学习法语单词的一个良好途径：即单词在图片情景下的识记。本书选取了大量的例句和图片，图片语料拍摄于法国，场景真实，同时依据具体情景，生动分析了图片中的文本含义、文本所包含单词的法文解释、中文对译（在该语境下的含义、其它常见含义）以及这些词汇的常见用法，方便读者更好地了解这些单词的含义和用法。
本书法语零基础入门学习者，并涵盖全部语音知识、拼读规则，以及词汇、初级语法、听力等多方面内容。此教材极具生动性和趣味性，并配有课后习题和单元复习题，习题量大且灵活，适用于线上教学和线下自学。通过此书的学习，学员可以达到基本的法语对话和交流、写作能力。书中所涉及的词汇和课文都配有语音音频，可通过扫码直接下载。
《新经典法语4练习册》是配合《新经典法语4学生用书》的配套练习手册。内容与学生用书同步，根据学生用书的安排，分为4个单元，共12课。每课练习的编排包含四个板块：语法练习、基础词汇和主题词汇练习、听力练
