本书是供大学法语公外、二外学生使用的教材。本书与册一脉相承，分为必学板块和可选板块，以适应设置不同学时学校使用。全书共分8课，每课包括对话、课文、语法、练习、听力、文化等多方面内容。
《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行，这标志着我国大学法语教学进入了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年开展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定，对《大学法语教学大纲(第二版)》中的 大学法语课程教学要求 进行了较大幅度的修订，引入了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次，强调培养语言综合运用能力，突出 素质教育 理念，强调培养跨文化交际能力，主张分类指导，突出个性化培养。要达到这些目标，大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面进行改革。为此，受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托，我们编写了这套 新理念大学法语系列 ，旨在贯彻《要求》精神，推广新的教学理念，为深化我国大学法语教学改革、不断
《新公共法语》教程基于法、英语对比的原创风格，汲取了国内外同类法语教材的长处，特色鲜明。《新公共法语》教程包括初级、中级和高级三册。初级教程全面教授纯正的语音语调、基础语法知识及常用词汇，训练学生的口语表达能力；中级教程着重讲解法语的各种时态和词的用法，培养学生的阅读理解和书面表达能力；高级教程重点介绍法语各种文体的特点，培养学生翻译较难文章的能力。三册教程突出了法语基本技能的训练和交际能力的培养，构成了完整的基础法语知识框架。
随着《普通高中法语课程标准》正式领布，参加法语高考的中学生人数逐年上升。为此我们策划了 新高考法语系列 ，邀请南京外国语学校法语教研室主任顾西兰老师担任系列总主编，该系列包括专项训练4个品种和模拟试题与解析1个品种。 本书是 新高考法语系列 的语言知识运用专项训练分册，由系列总主编担任分册主编，旨在系统提高学生的词汇知识和语法能力。第一部分思路点拔，在者重分析高考真题语言知识运用真题的基础之上，分析考查目标、解析试题答案、提供解题技巧。第二都分进阶突破从语法角度进行编写：冠词、介词、动词、代词、名词、形容词、副词、连词，每个语法点都包含填空练习和选择练习。第三部分模拟演练部分包含5套模拟练习，覆盖高考上海卷中的选词填空练习。
本书是 新高考法语系列 的模拟试题与解析分册，由考试说明、8 套模拟试题、参考答案与解析组成，附有听力原文和活页答题卡。考试说明部分简要介绍法语高考全国卷的形式、结构、考查范围与考查目标。模拟试题部分严格按照试卷结构编写，力求高度接近高考真题的难度，帮助学生实现从各考到实战的过渡。参考答案与解析部分对每一道题目的考点、难点都作了详尽的解说与拓展，配合听力原文与活页答题卡，方便学生自习自测：写作题附有参考例文，并且列出作文的主要内容以及语法知识点，利于学生参照提高。本书的语篇选择注重体现时代特色，符合当代学生的认知，指向社会主义核心价值观和法语学科核心素养。
《新公共法语》教程基于法、英语对比的原创风格，汲取了国内外同类法语教材的长处，特色鲜明。《新公共法语》教程包括初级、中级和高级三册。初级教程全面教授纯正的语音语调、基础语法知识及常用词汇，训练学生的口语表达能力；中级教程着重讲解法语的各种时态和词的用法，培养学生的阅读理解和书面表达能力；高级教程重点介绍法语各种文体的特点，培养学生翻译较难文章的能力。三册教程突出了法语基本技能的训练和交际能力的培养，构成了完整的基础法语知识框架。
听力分册按照本系列统一框架编写，分为思路点拨、进阶突破及模拟演练三部分。 思路点拨部分简要介绍了法语高考全国卷听力部分的题型及考点，基于近五年高考真题具体分析考查目标，分享培养听力能力的技巧。 进阶突破部分分为专题填空、目标训练、难点题型三个板块，从总结梳理重要的听力知识点入手，设计有针对性的习题巩固训练，帮助学生扫除听力障碍。 模拟演练部分严格按照高考真题的试卷结构、难度编写，帮助学生实现从备考到实战的过渡。参考答案与解析部分对每一道题目的考点、难点都作了详尽的解说与拓展，配合听力原文，方便学生自习自测。同时该板块包括2套按照上海高考题型编写的模拟卷，以便上海学生复习备考。
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金星、沈光临主编的《法语专八阅读快速突破80篇》由数位有多年备考辅导实战经验的教师编写，都是战斗在法语高年级教学一线的教师，对法语专业八级考试的考点和题型把握准确，选材针对性强，素材均来自法国权威的报刊杂志和媒体网站。本书同时参照了法语专八考试的出题实际选取素材，设计了经济、环保、运输、科技、法国教育体制、校园生活、政党、媒体、名人、移民、家庭、文化、杂论、青年、时事、自然、医学、酒店、战略、文学等二十一个单元。基本上涵盖了法语报刊涉及到的各种主题，同时还囊括了五种常考的文章体裁，让读者广泛接触并了解时事报导、评论、采访、广告和社会调查、统计数据分析等文章格式的特点。既可以提高考生对各类文章的阅读能力，又能了解法国方方面面文化、政治、经济知识。同时根据专八阅读出题的变化，增加
本书为《法语综合教程2（第二版）》配套练习册。第二版学生用书中的练习数量大幅精简，故本练习册可作为学生用书的补充材料。此外，本书侧重训练学生的听说和听写能力，内容与学生用书相呼应，包括语法练习、课文理解练习、词汇练习、听力理解和听写等，也可供有意加强听说训练的教师和学生选择使用。本书中所有习题的题干、参考答案均提供录音，供学生进行听读训练，可模仿，可对话，能练听力，练语速，练表达，练听写，全面提升听说读写能力。
这部教材*的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠白，创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际，而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去各界的宝贵经验也得到尊重和贯彻。教材的使用没有一个统一的规范，每一个教学单位都可以根据自己的特定环境和条件决定内容的取舍和教学手段的选择。我们相信只要教学双方共同努力，必能殊途同归，取得预期的效果。
本书是由法兰西学院词典委员会编著。书中共选取了190组为常见的易错易混淆法语词、乱造新词和滥用的英语外来词。法兰西学院通过追溯词源的意义，辨析语义在发展中的变化，并精心挑选合适的句子作为例证来给读者答疑解惑。书中设置了 应该说 和 不应该说 板块，读者可以一目了然正误用法。译者也给书中援引的人物、典故或语法知识点讲解等做了必要的注释。
本书是针对欧标等级A1-A2级别编写的法语语法系列练习册的册，本册共有30个单元，每个单元由40道语法选择题构成，包含了初级水平（A1-A2）所有语法知识点。本书既可用于法语专业学生备考法语专业四级、欧标等级考试（DELF、TEF和TCF）, 也可用于法语二外学生的能力自测，提升法语语法基本功，为备考大学法语四级考试做准备。 本书的编写特点有三： 一是所有的语法练习均紧扣等级考试涉及的语法点，且均选自法语原文或情景对话，在巩固语法的同时，也能学习地道的表达和词组； 二是本书提供答案的同时，附上了详细的语法解析和答题技巧，便于学生明晰解题思路，培养举一反三的能力； 三是每个章节内题目按照难度递增的顺序编排，方便使用者根据等级选择练习。
在外语初学阶段，可以说发音入门和基础单词、简单会话是初学者的学习起点。本系列图书由非凡外语编写，图书从学习者的角度出发，精心设计了内文版式及内容结构，非常适合零基础外语学习者使用。本系列字帖选用精美的手写字体循序渐进地编排了发音入门、核心单词及常用生活会话等内容，能够让法语初学者入门学习的同时，练就一手漂亮的法文字。此外，本书还附赠配套音频下载及二维码随扫随听的功能，让读者能够听音记忆，轻松学习外语。
法兰西学院成立于1635年，肩负着规范法语，维护法语清晰度和纯洁性的使命。为帮助法语使用者及时纠正常犯的错误、遏制乱造新词和滥用外来词的现象，法兰西学院建立了 该说的和不该说的 (Dire，ne pas dire)网站，邀请法兰西学院院士和语言学家们与世界各地的法语使用者和学习者进行交流。 《法语：该说的和不该说的》系列，由法兰西学院词典委员会选取与网友交流的精华内容编纂而成。每册收录词条200余组，对使用中的疑难问题，结合具体案例进行讲解，给出明确答案。设置的 应该说 和 不应该说 板块，正误用法一目了然，便于读者对照和掌握。此外，对书中援引的人物典故、涉及的语法知识点等添加了注释。
本系列根据教学需要和市场需求，从法国文学中选取10部名家名作，邀请国内法语界文学名家为其撰写导读，在文中疑难之处增加注释，并在书中穿插精彩的中文译文加以对照，满足读者的阅读需求，具有较强的思想性和可读性。本书由原西安外国语大学校长户思社教授撰写导读，王雅老师注释正文，收录了19世纪法国作家梅里美的两部中篇小说《卡门》和《高龙巴》。这两部著作均以女性角色为书名和主要刻画对象，《卡门》讲述的是吉普赛女郎卡门从事走私的冒险经历。主人公卡门美艳动人，生性率真，敢做敢为，她引诱了军官唐何塞与自己一同走私犯罪。后来卡门移情别恋，唐何塞与她之间矛盾不断，直到她为此付出了生命。而《高龙巴》则描述了一个没有完全开化的科西嘉女子高龙巴，她用自己野性的方式成功激起哥哥心中"野蛮的成见"，终为父报仇雪恨。
《大学法语简明教程》是首次根据《大学法语（第二外语）教学大纲》编写的法语课本，教学对象是高等院校以法语为第二外语的本科生和研究生。 本教材共有三十六课：语音阶段四课，基础阶段三十二课（包括四课复习课）。按语音阶段每课半周，基础阶段每课一周计算，加上复习、考试时间，总需教学时间为一学年。 根据教学大纲规定：“法语（二外）教学的目的主要是培养学生具有初步的听说读写译能力，使学生初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础”。为此，本教材中领会式掌握单词限定为1500个，语法经过精选，做到简明、循序渐进。 语音阶段的特点是语音与语调并重，通过学话来学习语音、语调，通过拼读练习和朗读练习来掌握正确发音，培养学生的认读和拼写能力。语音、语调的训练应该贯串
法兰西学院成立于1635年，肩负着规范法语，维护法语清晰度和纯洁性的使命。为帮助法语使用者及时纠正常犯的错误、遏制乱造新词和滥用外来词的现象，法兰西学院建立了 该说的和不该说的 (Dire，ne pas dire)网站，邀请法兰西学院院士和语言学家们与世界各地的法语使用者和学习者进行交流。 《法语：该说的和不该说的》系列，由法兰西学院词典委员会选取与网友交流的精华内容编纂而成。每册收录词条200余组，对使用中的疑难问题，结合具体案例进行讲解，给出明确答案。设置的 应该说 和 不应该说 板块，正误用法一目了然，便于读者对照和掌握。此外，对书中援引的人物典故、涉及的语法知识点等添加了注释。
《法语(2)配MP3》共有16课基础课程（第1—16课）。《法语(2)配MP3》每课分为：课文部分，词汇句型部分，语法部分，练习部分。 1. 课文部分包括：课文、词汇、注释。 2.词汇部分包括：常用词汇的用法与例句。 3. 语法部分包括：与本课相关的语法知识点。 4.练习部分包括：听力练习、课文练习、语法练习、口语练习。
“外教社外语小史系列”包括多个语种，简要介绍了各种语言的发展历史，旨在帮助广大外语学习者了解某一门外语的发展历程，包括每个时期的社会状况、文化状况以及与语言变化相关的外部因素等，引发对语言变化原因和后续结果的思考和讨论。《法语小史》全书共分12讲，按时间顺序介绍了独立时期、罗马化时期、中世纪以及近现代等时期的法语发展状况和趋势，内容翔实，图文并茂。
《法语分类词汇宝典（第5版）》选取了法语中常用的5000余个常用词汇以及4000余个次常用词汇，以法汉对照和例句的形式进行了编写。 《法语分类词汇宝典（第5版）》把这些词汇分为24大类，每一大类下面又分了若干小类。常用词汇都附以例句加以说明。考虑到语言的实用性，编者所编写的句子基本上以日常生活用语为主，以便让读者在简单而实用的语句当中掌握单词的主要意思。另外，编者还对一些常见的语法现象用特殊的格式进行了标注，让学习者在学习词汇的同时能够掌握法语中常见的一些语法问题。
