《你好!法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程,分为A1、A2和B1三个级别,既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式,又增加数字化工具,附赠DVD-ROM光盘兼顾课内外,着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好!法语1学生用书》针对 欧洲语言共同参考框架 下的A1级别,包含1个语音单元、9个学习单元共40课的学习内容,三套DELF考试仿真模拟题,以及A1级别主题扩展词汇、语法小结等内容。 《你好!法语1学生用书》在引进原版真实语料的基础上,进行了细致周到的 本土化 改编:增设语音单元,扫清入门障碍;并且学习单元各课的语音练习与之相呼应;语法讲解充分考虑各类考试的需求 大学法语四级、考研二外法语、TCF/TEF/DELF等,按照中国读者的接受习惯进行总结梳理,每个分册附录设置一个语法总结;单词与课文、
《简明法语教程》原是为高等院校第二外语教学而编写的一套速成教材。这套教材以简明、实用、便于自修为编写原则,尽可能地将知识性、科学性、趣味性融为一体,并根据读者大多掌握英语这一特点,采用了一些法语和英语的对比形式,以方便读者入门和学习。 《简明法语教程》自1990年面世以来一直深受广大师生和法语自学者的喜爱,畅销近30年。此次,编者对《简明法语教程》的版面进行了重新排列并配以新的录音形式,同时对原教材进行了一些补充、修改、更新。第3版《简明法语教程》保留了原教材的风格和体例,仍分为上、下册,以及独立成册的课文参考译文和练习参考答案。教材主要分为以下四个教程: 1.《语音教程》共8课 2.《入门教程》共10课 3.《初级教程》共24课 4.《中级教程》共16课 在 中级教程 之后,编者增加了两篇阅读课文并提供一些
《全新法语语法(精装版)》是在法国巴黎索邦大学的经典教程基础上,考虑到国际语言文化的多样性以及法语教学新观点而加以革新和丰富内容的新一代对外法语语法著作。《全新法语语法(精装版)》语法内容按照教程方式编排,简洁而全,囊括所有的法语语现象,帮助具有初步法语知识的非法语国家学习者明确地认识法语语法,从而掌握法语书面和口语的表达法。 《全新法语语法(精装版)》的语法点紧密配合欧洲统一语言参考框架的法语系列考试,编写严密、可读性强,具有相当的权威性和实用性。
《你好!法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程,分为A1、A2和B1三个级别,既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式,又增加数字化工具,附赠DVD-ROM光盘兼顾课内外,着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好!法语2学生用书》针对 欧洲语言共同参考框架 下的A1级别,包含1个语音单元、9个学习单元共40课的学习内容,三套DELF考试仿真模拟题,以及A1级别主题扩展词汇、语法小结等内容。 《你好!法语2学生用书》针对 欧洲语言共同参考框架 下的A1级别,包含1个语音单元、9个学习单元共40课的学习内容,三套DELF考试仿真模拟题,以及A1级别主题扩展词汇、语法小结等内容。 《你好!法语2学生用书》在引进原版真实语料的基础上,进行了细致周到的 本土化 改编: 增设语音单元,扫清入门障碍;并且学习
《简明法语教程》原是为高等院校第二外语教学而编写的一套速成教材。这套教材以简明、实用、便于自修为编写原则,尽可能地将知识性、科学性、趣味性融为一体,并根据读者大多掌握英语这一特点,采用了一些法语和英语的对比形式,以方便读者入门和学习。 《简明法语教程》自1990年面世以来一直深受广大师生和法语自学者的喜爱,畅销近30年。此次,编者对《简明法语教程》的版面进行了重新排列并配以新的录音形式,同时对原教材进行了一些补充、修改、更新。第3版《简明法语教程》保留了原教材的风格和体例,仍分为上、下册,以及独立成册的课文参考译文和练习参考答案。教材主要分为以下四个教程: 1.《语音教程》共8课 2.《入门教程》共10课 3.《初级教程》共24课 4.《中级教程》共16课 在 中级教程 之后,编者增加了两篇阅读课文并提供一些
《简明法语教程》原是为高等院校第二外语教学而编写的一套速成教材。这套教材以简明、实用、便于自修为编写原则,尽可能地将知识性、科学性、趣味性融为一体,并根据读者大多掌握英语这一特点,采用了一些法语和英语的对比形式,以方便读者入门和学习。 《简明法语教程》自1990年面世以来一直深受广大师生和法语自学者的喜爱,畅销近30年。此次,编者对《简明法语教程》的版面进行了重新排列并配以新的录音形式,同时对原教材进行了一些补充、修改、更新。第3版《简明法语教程》保留了原教材的风格和体例,仍分为上、下册,以及独立成册的课文参考译文和练习参考答案。教材主要分为以下四个教程: 1.《语音教程》共8课 2.《入门教程》共10课 3.《初级教程》共24课 4.《中级教程》共16课 在 中级教程 之后,编者增加了两篇阅读课文并提供一些
《法语词缀密码》是一本帮助法语学习者掌握构词方法、拓展词汇量的实用工具书。全书共囊括法语中常见的80个前缀和75个后缀,并有针对性地进行了精讲,总结了词缀在含义、构词及语法方面的使用方法,并对其进行了详细的分析和讲解。此外书中还配有高频词汇、拓展搭配及常见派生词等,旨在帮助学习者通过构词学习新单词,达到事半功倍的学习效果。本书适用于法语专业学生、留法备考者、法语工作者以及对法语感兴趣的自学者。其选词范围主要涵盖欧洲语言共同参考框架A2~C1等级词汇,内容涉及构词原理和相关的应用技巧。
《法语专四核心词汇》是法语专四的备考词汇书,收录教学大纲、十四年法语专四真题的高频词汇,共计5000余词。本书编写时力求精简、实用,每个单词选取核心释义,辅以精选的真题例句,对重点词汇的考点、用法、近反义词及辨析进行说明,帮助考生攻克考试词汇难关。本书共分50单元,每单元的均有自我测评卷,并配套背单词APP使用,帮助学生在50天内完成专四词汇复习计划。
法语渐进系列 是以学习法语的学生为主要读者对象的法语学习用书。无论是初学者还是已有一定法语基础的学生都能从这套书中获得非常实用和*的语言知识,并能通过根据每课要点编写的练习提高自己实际运用法语的能力。初学法语者可以循序渐进地了解法语动词变位的规律,学习和掌握法语基础词汇的常见用法;已有一定法语基础的学生可以通过这套书温故而知新,更系统地了解法语动词的变位规则,在巩固已掌握词汇的同时进一步丰富自己的表达手段。 这个系列的编者是中法两国富有教学经验的法语教师,他们长期积累的教学体会无疑会对广大读者有所启迪,他们精心编写的课文、练习和要点精讲可以帮助读者解决学习中遇到的种种困难,使读者开卷有益,学有成效。 法语动词变位历来是中国学生学习法语的拦路虎,法语动词复杂的变位往往
《1453速成法语》依托 1453教学法 ,旨在使零基础学员在短时间内具备法语的听、说、读、写能力。《1453速成法语》内容曾在北京大学法学院的 研究生法语 、北京大学暑期学校的 速成法语 等非法语专业课程中试用;也曾对标专业法语,在北京大学卓越项目中的法语教学中试用。以上两种教学模式(二外/专业)均达到了理想的效果。《1453速成法语》是希望短期内达到较高法语水平的零基础人士的理想启蒙教材,也适用于高等学校的法语二外课程及法语专业的精读课程。除文字材料外,《1453速成法语》还有配套的有声材料,包括每课词汇表、翻译句子和翻译文章的录音(可扫描第1 16课标题页上的二维码获取)。
图书名称 :法语综合教程2(第二版)学生用书 书号 :9787544673884 版次 :2 出版时间 :2023-12-01 作者 :曹德明, 主编 开本 :16
《新少儿法语》引自法国Hachette图书出版集团的系列教材Les Loustics,面向6~12岁、以法语作为外语或第二外语的少儿学习者。全套教材分为三个级别,分别对应欧洲语言共同参考框架的 A1.1、A1及A2.1 三级,各级建议学习时长为50至100小时。每级教材包括学生用书和练习册,音频、教师用书等辅助学习资源可在外研社综合语种教育分社网站平台上获取。 《新少儿法语1学生用书A1.1》包含6个单元,每个单元包含5课和2个文化信息页,另外还有3个游戏页(remue-m nage)、3个主要节日介绍、歌谣、诗歌。教材在原版学生用书的基础上进行了完善和补充:每课增加Bo tes connaissance(知识总览),分为Bo te mots(单词盒子)、Bo te outils(知识盒子)、Comprendre et parler(听说盒子)及Bo te lecture(拼读盒子)四个模块,各模块侧重培养不同的语言技能,可为学生、家长、教师提供直
《新编大学法语1》针对有一定英语基础、将法语作为第二、第三外语的学生,需用学时64课时,供英语专业二外法语课*学期使用,或用作公共法语选修课的基础教材,满足非专业类法语课程语言基础技能的学习要求。教材板块结构简单实用,设计新颖有吸引力。开篇课(Le on 0)以新颖简练的文字带领学习者 初识 法语,语音单元(phon tique)通过6课完成基础的语音学习,10个基础单元(Unit )围绕日常主题展开,2个复习单元(Bilan)进行阶段性复习训练。其中每个基础单元以1~2篇对话为文本语料,通过词汇(Vocabulaire)、主题拓展词汇(Pour dire plus)、语法(Grammaire)、练习(Exercices)等项目充分挖掘语料的语言知识信息,配以主题阅读(Lecture)、文化点滴,以文化交际辅助语言学习。根据板块内容特点,使用 小贴士 、图表、插画、电影海报等,希望为学习者提供
首先,本书对词汇的选择是基于大数据的统计。按照历年标准化考试中词汇出现的频率, 选择了前6000词作为目标。这样的选择方式不仅科学,而且有针对性。它能让大家更好地 应对考试。避免记忆一些生僻的,出现频率不高,考试中不常出现的词汇,能够大大提高词 汇记忆的效率。 其次,对于每一个词条,都标记了词汇的记忆窍门,有的是词汇的拉丁语词源,有的是 关于词汇的神话故事,有的是同音异形词,有的以英语词汇为参照物。目的是为了让大家更 好地记忆词汇,尽量摆脱死记硬背的情况,使大家的记忆更迅速、更持久。同时也使本书的 风格更加生动,活泼,摆脱了大家对词汇书枯燥,刻板的印象。另外,每个词条还配有一定 数量的例句,使单词的记忆更具体,深刻。大部分词汇还配有同根词,近义词,反义词,易 混词等等。使词汇的记忆不是一个
《法语现代语法(修订版)》是一部中国人自己编的新世纪法语语法书,具有完整性、实用性和应试性。 《法语现代语法(修订版)》是一部编写手法新颖,自问世以来,反复重版,广泛受到读者喜爱的法语语法书。《法语现代语法》(修订版)在保持特色的前提下引进新说,再次充实提高内容。 《法语现代语法(修订版)》分词法和句法两大部分,对法语语法进行系统全面的阐述。引进了一些新的语法规则及其使用流行趋势。 《法语现代语法(修订版)》采纳汉法比较法,排除法语学习中的难点、疑点和汉化语病;例句与时俱进,贴近现代生活,涵盖社会方方面面,简单易懂;提醒和引导读者理清语法概念: 注意 、 备注 、 请别混淆 、 误区 、 必考 等提示强调归纳与总结;针对硕士、博士、TEF、自学、职称、翻译资格等考试;查找便利:
众所周知,法语是一门逻辑性很强的语言,这一点体现在法语词汇用法和语法体系等各方面。但一直以来,已经出版的法语完形填空练习常有 重练习,轻知识 的习惯,读者做完练习,翻看参考答案,对题目考点常常不明确,对答案更是 只知其然,不知其所以然 。本书力求带给法语学习者 举一反三 、 融会贯通 的法语学习体验:每道练习都详细列出了所考察的知识点。参考答案中除了给出参考答案,还结合上下文情景展示题目的推理思路,更给出相关法语知识点的法语、中文详解和知识点链接。本书既适合法语专业及非专业的学生备考,也适合自测自查、提升法语语言综合能力。本书力求在完整的上下文语境中与法语学习者一道,通过阅读本书构建出一个法语语言知识体系。.
本书是 新高考法语系列 的模拟试题与解析分册,由考试说明、8 套模拟试题、参考答案与解析组成,附有听力原文和活页答题卡。考试说明部分简要介绍法语高考全国卷的形式、结构、考查范围与考查目标。模拟试题部分严格按照试卷结构编写,力求高度接近高考真题的难度,帮助学生实现从各考到实战的过渡。参考答案与解析部分对每一道题目的考点、难点都作了详尽的解说与拓展,配合听力原文与活页答题卡,方便学生自习自测:写作题附有参考例文,并且列出作文的主要内容以及语法知识点,利于学生参照提高。本书的语篇选择注重体现时代特色,符合当代学生的认知,指向社会主义核心价值观和法语学科核心素养。
《*法语语法练习与指导》是由中法两国教学专家共同编写的:中方作者根据中国学习者的特点,撰写了深入浅出的语法讲解和切中要害的练习点评;法方作者根据自己的教学经验,编撰了针对性强、语言地道的练习部分。 《全新法语语法350练习与指导(初级)》共有30章,囊括了法语初学阶段的知识要点。每章分为四个部分:一) 要言不烦 对练习所涉及的语法进行言简意赅的讲解;二) 步步为营 为核心部分,这部分的练习以基础、简易为特征,是初学者必须掌握的内容;三) 层层递进 中设置略有难度的习题,集中要点与难点,帮助读者加深认识、全面复习;四) 无声点评 是中国教师结合教学经验,对学生在学习中*易出现的问题进行点评,这也是这本书*特色的部分。 全套图书讲解深入浅出,练习内容殷实,点评切中要害,定能帮助读者提高语言的表达能
"【简介】 《法语综合教程》(1-4册)是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材,也是""新世纪高等学校法语专业本科生系列教材""的核心教材,曾入选""十一五""""十二五""国家级规划教材。 该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编,汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一册于2009年出版,至今已有10年,并取得了不错的市场反响。我社于两年前启动了修订计划,法语系多位骨干教师参与修订项目,并根据十几年来的教材实际使用情况和各校反馈信息,对教材的内容进行了深度修订。系列总主编为上外法语系教授曹德明。 本产品为修订后的第一册学生用书。
在学习法语时,*重要的是要学习基础语法,但是如果受限于实际面临的情况和固定使用的几个单词,学习热情很容易就会被消磨。相信没有人会反对这一点。因此,本书简明地介绍了法语的基本体系,为夯实基础,将语法等作为附录插入。希望各位读者边听着MP3 里纯正的法语边学习正确的法语发音。为了刚开始学习法语的初学者能够更好的理解,作者根据在当地生活的经验在本书中:1. 灵活地运用法国当地常用的句式编写对话。2. 在编写对话时,仅使用*必要的核心语法,并配以有趣的插图说明3. 可以运用书中的对话与当地人进行交流。