初学一门语言，应以实用为目的；学以致用，语言学习才能取得更大的效果。本书便是 语言学习 与 实际应用 的完美结合。 会话篇从衣、食、住、行、交际5个层面，通过20个不同的主题将法国的生活场景全方位展示在读者面前。场景选取极力贴合生活，语言素材都是生活中频繁使用的句子。学完本书，读者就可以很轻松地问候法国朋友，自如地在法国餐厅点餐，悠闲地像本土人一样用法语购物了。而在语言讲解方面，本书通俗易懂、条理明晰、讲解精辟详尽，是法语入门学习者的理想选择。 语法篇主要讲解法语中基础而又核心的语法点，深入浅出的语法讲解，加上大量的实例，为法语初学者打下坚实的语法基础提供了强有力的保障。会话篇与语法篇都精心安排了课后习题部分，包含每课的核心学习点，在方便读者进行自我检测的同时，进一步巩固所学知识。
《思维导图超好用法语单词书》是通过主题词提示 构建思维导图 单词扩充 例句巩固的顺序编写的一本法语单词学习书。本书采用 思维导图 学习法，通过对主题单词的联想、引申，以达长期记忆的效果。形式新颖，分类恰当，内容贴近日常生活，图文并茂，能给读者留下深刻的印象。全书共分16个生活化主题，每个主题下设若干小节，囊括4000多个常用单词及丰富的日常生活实用词句，并在适当的地方添加 文化小知识 板块。通过学习，能够为法语学习者，赴法旅游、留学者，在法生活者提供帮助、便捷及交流素材，助其更为深刻地了解法国文化。全书配有标准法语朗读音频，扫描章节旁的二维码即可获得。
法语单词是法语学习的根基，好的学习方法对于法语学习至关重要。用对技巧，背一个法语单词，相当于记住了一群单词。本书每个单词组群都配有一副精美的插图，将难易程度不等的词混排，利用插图来帮助单词记忆，可以说是把思维导图法和图像联想记忆法综合起来的一种学习方法。《3000法语单词分类速记超图解》初衷是让法语学习者在短时间内快速掌握单词，实现质与量的飞跃。书中涵盖了生活和工作、学习的方方面面，将单词分为以下主题：爱好、服饰、感官与感知、疾病、动物、天气、月份与节日、家庭、乐器、交通、教育、职业、运动、饮食、时间与空间、人际交流、文具、人体和社区。
《思维导图超好用法语口语书》共9 章，每章分8 节，每节分别由常用表达、语法点拨、 万用词语、情景对话等板块构成，多数章节设置有文化链接板块。 常用表达 包含5~7 个小主题，运用思维导图使各主题的常用口语表达图像化，便于归类，帮您构建法语口语体系。 语法点拨 汇总*基本的法语口语句型与语法，例句自然实用，讲解浅显易懂，符合学习规律。 万用词语 按照词性归类，汇总各主题中的常用词汇，实现单词量的有效拓展和长期记忆。 情景对话 真实完整地呈现法语日常交际情境，具有超强带入感，有利于跨文化交际思维方式的培养。 文化链接 介绍各章节关联话题，便于感知异国文化，拓宽国际视野。
《法语老师微课堂 标准法语从零学：零起点轻松入门》是专为零基础法语学习者打造的入门***书，精心设置了法语基础知识、发音、分类高频单词、场景会话等4章，由浅入深，全面系统地讲解了学习法语所要掌握的基础知识。在附录附赠了法国百科、法语免费学习资料的获取方式等内容，不仅可以全面了解法国，并可利用各种免费资源自学法语。在第二、三、四章后附有练习题，在学习时，既可以通过练习检验学习效果，也能巩固当节所学的知识，实现学与练充分结合，做到学完就掌握。
图书名称 ：法语综合教程4（第二版）学生用书（一书一码） 书号 ：9787544667289 版次 ：2 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：曹德明, 主编 开本 ：16
图书名称 ：法语综合教程2（第二版）学生用书 书号 ：9787544673884 版次 ：2 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：曹德明, 主编 开本 ：16
《新经典法语4学生用书》适用于本科二年级下的学生，本册教材主体由12课构成，分为4个单元，每单元3课。主体内容后面附有一套TFS-4模拟题和一套DELF B2模拟题，分别从中国和法国现行的法语能力评估测试来检测学生的法语水平。第四册沿袭前三册的板块编排，每课由学习文本、基本词汇与主题词汇、交际、语法及练习、文化阅读以及通关任务几大板块构成。编者团队在外版教材（Studio 100）的基础上做了大量改编和补充。语料多来源于真实文本，以"马晓宏法语"的语法主线为纲，尽量做到鼓励学生自学和归纳性学习，增加大量的书面练习；同时，引入中国社会文化知识，全面更新社会文化知识（原版出版于2001年），帮助学生进入跨文化思维。
《新经典法语6学生用书》为法语专业本科高年级精读课教材，是 新经典法语 系列教材之一，适用于本科三年级下的学生。本册教材包含4个单元，每单元4课，共计16课。每个单元的前3课为学习课，分为5个模块：语篇学习、解读阐释能力、词汇运用能力、语法运用能力和语言产出能力。每个单元的第4课为文化拓展和单元总结课，包含两部分：前半部分选取与单元主题相关的视频作为学习素材，设计相应的听、说、读、写训练；后半部分从词汇、语法等方面对本单元的重点语言现象进行总结梳理，通过短小语篇翻译的形式复习本单元的重要表达方式。 《新经典法语6学生用书》的单元主题从 职业培训 到 价值观坚守 和 区域融入 ，遵循学生的成长规律和语言学习规律；文本材料地道真实，题材多样，语篇内容的主题和价值取向具有深刻的启示意义；活动设计形式多元
本书转换思维，在确认单词 背诵 这种方式有效性的前提下，通过划分语音单元让初接触法语的学习者对语音和词形有更深刻的理解。 本书共分为六大章节： ◎*章 简要介绍法语词汇的特点及词汇量的概念 ◎第二章 从动词变位着手，使初学者了解动词变位的语音与词形规律，训练法语动词变位的能力。 ◎第三章 通过简单易懂的介词入手，总结常见构词词素及前后缀的使用方法，搭配相应练习，提升学习者的获得感。 ◎第四章和第五章 以构词法为基础，介绍记忆词汇的具体步骤和方法，在此基础上形成对单词举一反三的认识，联想和推导。 ◎第六章 习题和答案，本章旨在训练学习者的联想思维，培养认知能力。
"【简介】 《法语综合教程》（1-4册）是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材，也是""新世纪高等学校法语专业本科生系列教材""的核心教材，曾入选""十一五""""十二五""国家级规划教材。 该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编，汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一册于2009年出版，至今已有10年，并取得了不错的市场反响。我社于两年前启动了修订计划，法语系多位骨干教师参与修订项目，并根据十几年来的教材实际使用情况和各校反馈信息，对教材的内容进行了深度修订。系列总主编为上外法语系教授曹德明。 本产品为修订后的第一册学生用书。
本书是 新高考法语系列 的模拟试题与解析分册，由考试说明、8 套模拟试题、参考答案与解析组成，附有听力原文和活页答题卡。考试说明部分简要介绍法语高考全国卷的形式、结构、考查范围与考查目标。模拟试题部分严格按照试卷结构编写，力求高度接近高考真题的难度，帮助学生实现从各考到实战的过渡。参考答案与解析部分对每一道题目的考点、难点都作了详尽的解说与拓展，配合听力原文与活页答题卡，方便学生自习自测：写作题附有参考例文，并且列出作文的主要内容以及语法知识点，利于学生参照提高。本书的语篇选择注重体现时代特色，符合当代学生的认知，指向社会主义核心价值观和法语学科核心素养。
法语渐进系列 是以学习法语的学生为主要读者对象的法语学习用书。无论是初学者还是已有一定法语基础的学生都能从这套书中获得非常实用和*的语言知识，并能通过根据每课要点编写的练习提高自己实际运用法语的能力。初学法语者可以循序渐进地了解法语动词变位的规律，学习和掌握法语基础词汇的常见用法；已有一定法语基础的学生可以通过这套书温故而知新，更系统地了解法语动词的变位规则，在巩固已掌握词汇的同时进一步丰富自己的表达手段。 这个系列的编者是中法两国富有教学经验的法语教师，他们长期积累的教学体会无疑会对广大读者有所启迪，他们精心编写的课文、练习和要点精讲可以帮助读者解决学习中遇到的种种困难，使读者开卷有益，学有成效。 法语动词变位历来是中国学生学习法语的拦路虎，法语动词复杂的变位往往
《新编大学法语2》针对有一定英语基础、将法语作为第二、第三外语的学生，需用学时64课时，供英语专业二外法语课程、法语辅修课程第二学期使用，或用作公共法语选修课的基础教材，满足非专业类法语课程语言基础技能的学习要求。教材沿用*册的板块结构，简单实用，设计新颖有吸引力。10个单元（Unit ）围绕大学生学习和生活常见主题展开，以1~2篇对话为文本语料，通过词汇（Vocabulaire）、主题拓展词汇（Pour dire plus）、语法（Grammaire）、练习（Exercices）等项目充分挖掘语料的语言知识信息，新增写作（Production crite）项目，引导学生学以致用，配以主题阅读（Lecture）、文化点滴，以文化交际辅助语言学习。根据板块内容特点，使用"小贴士"、图表、插画、电影海报等，希望为学习者提供理解和学习的便利同时，带来学习的乐趣和美的享受。2个复习单元（Bil
《思维导图法语金牌入门》共分四章。 *简单的法语发音 注有每个音的发音要诀，并附字母正面口型图、口型轮廓图、真人发音口型图、音频和微课，在单词中练习发音，真正做到快速入门。 *基础的语法和句型 借助思维导图、漫画及表格等，汇总*基础的词法与句法，讲解由浅入深，符合学习规律。 *常用的场景词汇 将日常生活中常用的词汇进行了归纳，并以思维导图呈现，实现单词量的有效拓展和长期记忆。 *常用的日常会话 涵盖*地道的法语日常交际情境，每个场景下设置使用*频繁的交流短句及其同义句、反义句、问句等相关扩展句。每个场景另设2 组对话，在交际口语和对话后，设置语法点拨和文 化链接板块，让口语学习更加全面，更具实际意义。
本系列教材为“十二五”普通高等教育本科*规划教材的*修订版，较之前版，既保持原有的优良风格，又进一步紧跟外语教学改革的步伐，更加突出语言交际技能的培养，内容、体例也更注重时代特征和实用性。将结合*大学外语课程改革发展趋势，推出与教材配套的线上资源，在原有基础上进一步充实和完善新媒体形式。《新大学法语》系列教材为大学公共外语经典教材，自2003年起，连续三度入选*规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程，同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的TEF和TCF等考试题型，也满足社会考试人员的备考需求。本教学参考书为《新大学法语1（第三版）》配套教材，包括词汇讲解、课文译文和补充练习等。教材配套慕课已在爱课程（中国大学MOOC）网站上线。
《标准法语语法 精解与练习》是集编者多年教学研究的成果之作，专为法语初学者和中级水平者要在短期内突破法语语法障碍而编写。 《标准法语语法 精解与练习》的编写既采用了传统的语法理论，又结合了国外流行的语法著作的特点，从词汇入手，详尽地解析了法语各个语法点的内容和常用表达结构，语言简洁、易懂，例证丰富，重点突出，并配有练习，帮助读者稳扎稳打，突破法语语法难关。
《循序渐进法语听说套装（初级中级共2册）》包括初级和中级两册。《循序渐进法语听说》系列教材每册各有10课（每册都附有《参考答案》），每课由（听力理解）、（语音）和（表达）三部分构成。《循序渐进法语听说（初级）》包括问候、相识、问路、购物、打电话、旅游、邀请等十个主题。每课听力部分提供若干场景对话和与场景对话相关的习题，帮助读者加深理解。每课涵盖了法语中的所有发音规则，并列出练习，提供录音帮助法语学习者学习和自我纠正。每课的表达部分提供了与主题相关的句子及录音，为读者列出了相关的模拟场景帮助读者即学即用，加深印象。同时《循序渐进法语听说（初级）》将较难的词汇的词性和中文释义列出，便于读者理解对话，活学活用。《循序渐进法语听说（中级）》包括谈论活动与好恶、制定计划和约会、咨询与
《新少儿法语》引自法国Hachette图书出版集团的系列教材Les Loustics，面向6~12岁、以法语作为外语或第二外语的少儿学习者。全套教材分为三个级别，分别对应欧洲语言共同参考框架的 A1.1、A1及A2.1 三级，各级建议学习时长为50至100小时。每级教材包括学生用书和练习册，音频、教师用书等辅助学习资源可在外研社综合语种教育分社网站平台上获取。 《新少儿法语1练习册A1.1》对应学生用书6个单元中的每一课设计练习活动，并增加一个复习课。练习活动以书面理解和写作训练为主，帮助学习者巩固所学知识，循序渐进地学习用法语写作。练习册还将学生用书中的重点词汇设计为彩色图解词典，提供一套备考DELF Prim的全真模拟题以及练习活动的需要的彩色贴纸画。
《你好！法语4套装(学生用书4.练习册4共2册)(*网店)》是*网店销售的套装书，包括：《你好！法语(4)（学生用书）(配DVD-ROM光盘)》和《你好！法语(4)（练习册）》。 《你好！法语4学生用书》针对"欧洲语言共同参考框架"下的B1级别，分为6个单元共24课，附有两套DELF B1的考试模拟题、语法小结、法汉英三语对照词汇表和一张CD-ROM光盘。 配套DVD-ROM光盘课堂教学和自主训练双结合： 听：课堂练习需要的全部音频（CD pour classe: Mp3） 自主训练的听力文件（DVD-Rom Audio）。 看：一辆神奇的出租车带你行走于巴黎的大街小巷，观看法兰西的众生百态（DVD-Rom Vid o）。 练：词汇 语法 动词变位，三大类强化训练（DVD-Rom Activit s）。 自测：参照"欧框"能力量化标准设定的评估项目，随时监测个人学习状态（DVD-Rom Portfolio）。 《你好！法语4练习册》针对"欧洲语言共同参考框架"下
《你好！法语同步语法手册A1》与学生用书的内容相配套，按课组织，包括语法讲解、补充常用对话句型（学会说）、补充写作句型（学会写）和语法练习题。 全面配合教材，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，方便学生自学。习题部分针对性强，并力求与法语主流考试TEF/TCF和DELF等接轨。
《走遍法国(2)(学生用书)》共有12个单元，即12课，书末配有附录： ·《走遍法国(2)(学生用书)》每课故事分成两个部分，并由情景学习、观察人物行为、语法学习、语音、语言交际、阅读与写作、文化点滴、文学赏析(或小组项目、单元小结)等学习板块构成； 《走遍法国(2)(学生用书)》与册的结构基本相同，但加大了“阅读与写作”和“文化点滴”板块的比重，增加了“文学赏析”、“小组项目”和“单元小结”等板块。“语音”方面更注重语调的交际功能，“语言交际”也更强调同一种语言行为的多样表达方式的训练，“文化点滴”以法语国家和地区为主题介绍了法国的几个特色地区、海外省和海外领地，以及比利时和魁北克两个重要的法语国家和地区。 《走遍法国(2)(学生用书)》的编译也基本继承了册的方案：课后增加课文注释和单词表，中文改编语
《中学生法语(2)(学生用书)》包括4个单元，共12课，每三课为一个单元。每个单元构成一个主题板块，包括描述天气、参观学校、庆祝节日、参加约会、问路、饮食购物、健康、写明信片等等。 每课主要包括以下内容： 情景对话：相比*册单句有所加长，篇幅有所加大 课文：要求学生以短文阅读为支撑,学会陈述己见、叙述故事、描述事物。 词汇：对 情景对话 和 课文 中进行词性和释义的标注。 动词变位：给出主语人称代词为复数时动词的变位形式，给出常用的规则动词和不规则动词的变位形式。 记忆助手：列举了大量与主题密切相关的常用词汇和表达法，扩大学生词汇量。? 语法：补充完善*册的语法知识。
