每个国家和民族都有自己独特的文化符号,读懂一种文化,它能为你打开一个全新的世界,助你收获一种全新的人生体验。从日本的动漫到韩国的石锅拌饭,翻开书开始一次精彩异常的日韩文化之旅,你将看到更广阔的世界%2
某天,兴夫救活了一只摔伤的小燕子,燕子为了报答兴夫的恩情,衔来一粒葫芦种子。从结出的葫芦里,兴夫得到大量的金银财宝、牲畜、粮食和一座富丽堂皇的房舍。孬夫财迷心窍,故意折断了燕子的腿,然后再为它医治,企图得到同样的回报。结果孬夫不仅没能得到金银财宝,还被弄得倾家荡产,身无分文。
某天,兴夫救活了一只摔伤的小燕子,燕子为了报答兴夫的恩情,衔来一粒葫芦种子。从结出的葫芦里,兴夫得到大量的金银财宝、牲畜、粮食和一座富丽堂皇的房舍。孬夫财迷心窍,故意折断了燕子的腿,然后再为它医治,企图得到同样的回报。结果孬夫不仅没能得到金银财宝,还被弄得倾家荡产,身无分文。
此书辞典部分的英文标记参考了“韩国公路地图”的英文标记方法,并参照“韩国地名词典”及有关韩国行政区域地图较详细记录了包括“区、面、邑”行政区以下“洞、里”(由于时间和精力关系对于“里”的地名只有汉字表示,没有翻译成韩文和英文)的地名。此外,为了给办理出生证明公证,出国留学公证,亲属公证等涉韩公证的朝鲜族群众以及韩国人提供方便,还附了中、韩文对照的“涉韩公证指南”。
近年来,学习韩国语的中国人的数量持续增多,他们学习韩国语的目的之一是希望能够与韩国人进行语言交流。《韩国概况》这本书是专门为中国读者编写的,特别推荐给想进一步了解韩国且对促进中韩两国的交流怀有极大热情的韩国语学习者。本书旨在加深中国的韩国语学习者对韩国社会与文化的理解,促进韩国语学习,使准备赴韩或已经在韩的韩国语学习者更快适应韩国生活。
本书以韩国语教学中高频度使用词汇以及中韩两国具有代表性的语料库资料、 网站 网络新闻资料作为研究对象。依托认知语言学理论,从形态、句法、语义以及语用等层面出发,探讨其近义关系,在此基础上进行对照和比较分析后,阐明共同点与差异点,揭示和重塑韩国语近义词词汇系统的基本框架和各种特征及关系。本书宗旨在于帮助教育者和学习者对近义词有一个全面科学的认知和把握,进而提供灵活运用于韩国语教与学的有意义的词汇信息资料库。
《延世韩国语阅读4》是从韩国延世大学引进的韩国语原版阅读教材,由韩国语学堂执教多年的资深教授集体编写,可供中级韩语水平学习者使用。中文版在原版基础上添加中文翻译,方便中国学习者参考。这套阅读教材是《延世韩国语》的配套教材,可供学习者做配套阅读练习使用,是一套极具权威性和实用性的韩国语学习经典教材。
本书是从韩国延世大学引进的韩国语原版阅读教材,由韩国语学堂执教多年的资深教授集体编写,《延世韩国语阅读4》可供初中级水平学习者使用。中文版在原版基础上添加中文翻译,更方便中国学习者参考。这套阅读教材是《延世韩国语》的配套教材,可供学习者做配套阅读练习使用,是一套极具性和实用性的韩国语学习经典教材。
《趣味韩国语:韩国语谚语100条》是通过韩国语中使用频率较高的、能反映韩国文化的100条谚语来帮助大家学习韩国语的书。《趣味韩国语:韩国语谚语100条》将这100条谚语按内容分为47课,并对每条谚语的发音、单词、语法、表层义和深层义进行描述和说明。每条谚语还举有两个例子(用例),并附上译文。另外,为了辅助理解一些谚语和用例,在书后附有“文化解说”(主要从《韩国民族文化大百科辞典》中选编)和“注释”。这《趣味韩国语:韩国语谚语100条》主要是为韩国语水平达到中级以上的学习者和读者而编写的。韩国语专业的学生,可以在第四学期(二年级第二学期)或第五学期(三年级学期)使用此书。
此书辞典部分的英文标记参考了“韩国公路地图”的英文标记方法,并参照“韩国地名词典”及有关韩国行政区域地图较详细记录了包括“区、面、邑”行政区以下“洞、里”(由于时间和精力关系对于“里”的地名只有汉字表示,没有翻译成韩文和英文)的地名。此外,为了给办理出生证明公证,出国留学公证,亲属公证等涉韩公证的朝鲜族群众以及韩国人提供方便,还附了中、韩文对照的“涉韩公证指南”。
每个国家和民族都有自己独特的文化符号,读懂一种文化,它能为你打开一个全新的世界,助你收获一种全新的人生体验。从日本的动漫到韩国的石锅拌饭,翻开书开始一次精彩异常的日韩文化之旅,你将看到更广阔的世界!%
本书所选择的文章,均出自韩国的报刊或网站,因此语言规范且生动典型。《韩国报刊阅读(下)》每课都包含报刊中经常使用的典型词汇、表达和语句结构,让学生一册在手,就能基本了解和掌握报刊语言的特点和结构。
本书是从韩国延世大学引进的韩国语原版阅读教材,由韩国语学堂执教多年的资深教授集体编写,《延世韩国语阅读5》可供高级水平学习者使用。中文版在原版基础上添加中文注解,更方便中国学习者参考。这套阅读教材是《延世韩国语》的配套教材,可供学习者做配套阅读练习使用,是一套极具权威性和实用性的韩国语学习经典教材。
本书以韩国语教学中高频度使用词汇以及中韩两国具有代表性的语料库资料、 网站 网络新闻资料作为研究对象。依托认知语言学理论,从形态、句法、语义以及语用等层面出发,探讨其近义关系,在此基础上进行对照和比较分析后,阐明共同点与差异点,揭示和重塑韩国语近义词词汇系统的基本框架和各种特征及关系。本书宗旨在于帮助教育者和学习者对近义词有一个全面科学的认知和把握,进而提供灵活运用于韩国语教与学的有意义的词汇信息资料库。