自1992年中韩两国正式建立外交关系至今已有18个年头了。18年来两国之问外交、经济、贸易、科技、文化、教育等各领域的交流日益频繁。尤其是近几年来文化交流非常活跃，因此催生了更多年轻人学习韩语的热情。现在市面上关于韩语学习的各种琳琅满目，有很大的选择余地。但随着电脑的普及、网络时代的到来，人们普遍使用电子邮件进行交流。因此为满足各层次学习韩语人群的需求，我们特意编写了这本书。这一类型的书是目前韩语学习类书籍的新尝试，希望能对学习韩语的人起到的帮助。 此书分为“个人邮件”、“商务邮件”两个部分。由于年轻人使用电子邮件很频繁，故此书的“个人邮件”部分以年轻人为对象，编写了日常生活中经常涉及的一些内容，如致谢、致歉、祝贺、请柬、
《中级韩国语》（下）是《中级韩国语》（上）的继续。本教材与《中级韩国语》（上）保持连续性、系统性，通过学习，能了解韩国人的语言思维方式及文化传统，使读者对韩国语知识方面有进一步提高，增强语言的阅读与理解能力。 本书共14课，每课都由课文、词语、语法与语词用法说明及课后练习四部分组成，书后附有词语索引和语法索引。 本书重点培养学生阅读能力和自学能力。课后练习部分注重训练课文中出现的新的词语及语法现象，指出学生易犯的常见语病，并增加了阅读理解习题，以训练学生的阅读能力。 本书收录了课文中出现的新的词语1593个，语法条目95个。
《中韩口译入门》以真实会议口译资料为基础，结合作者多年教学与实践经验编写而成。内容包括中韩口译常用语句、用法知识、会议口译进行的方式和步骤、口译趣闻、口译练习等等。真实性：《中韩口译入门》收录真实会议发言稿，学习者可以身临其境，进行中韩互译。全面性：《中韩口译入门》内容涉及政治、旅游、工业、经贸、文化等方方面面。合理性：《中韩口译入门》按照会议程序安排内容，实用有效。广泛性：《中韩口译入门》既可以作为韩语学习者的自学，也适合课堂教学使用。无论是韩语级学习者，还是口译从业人员，《中韩口译入门》都可以为他们指点迷津。
《我要进外企：学商贸韩语》内容共五章，分别为：公关篇、经营篇、生产篇、货运篇和结算篇五大章节共十七课。公关篇是讲述与客户会见，做介绍并安排接待的内容。经营篇是以作为经营者和销售代表争取订单的场景对话和交流为主，以及贸易的流程和手续等。生产篇写的是订单的安排及生产过程，所以对话的主体是公司内部员工的每日工作沟通。货运篇是给海外客户交货的通关、运输过程。结算篇是安排结汇及索赔的事宜等。每课的内容包括技巧点拨、高频语句、实战现场、一语道破和自我考察等。书后附有附录一自我考察答案，附录二韩式的常用贸易术语等。 全书每个单元均以技巧点拨开始，通过为读者介绍相关的注意事项，让读者掌握商务交流中的小窍门；高频语句能够限度地丰富读者的表达，让读者开口就能流利地说出商务语句；实战现场
《酒店实用韩语》以酒店不同工作情境韩语会话为学习内容，以一名韩国游客预订住店到离开酒店所涉及的酒店业务流程为主线，把酒店专业知识和韩国语会话巧妙地结合起来。《酒店实用韩语》难度较低，操作性强，适合有韩语基础者学习使用。《酒店实用韩语》可作为大专院校或涉外酒店培训教材，也可供对酒店韩语有兴趣的一般学习者自学使用。
《酒店实用韩语》以酒店不同工作情境韩语会话为学习内容，以一名韩国游客预订住店到离开酒店所涉及的酒店业务流程为主线，把酒店专业知识和韩国语会话巧妙地结合起来。《酒店实用韩语》难度较低，操作性强，适合有韩语基础者学习使用。《酒店实用韩语》可作为大专院校或涉外酒店培训教材，也可供对酒店韩语有兴趣的一般学习者自学使用。
本教材以日常生活和职场生活为主题，其目的就是帮助想要到韩国企业工作的学习者轻松地掌握日常工作情境中的会话技巧，处理在工作事务时可能遇到的各种基本问题。从这个角度上来说，它是一套内容实际、时代感鲜明且简单实用的商务韩国语初级人门教材。 本书具有以下特点： ，简单易学，便于入门。本教材从最基本的韩文发音和字母开始讲解，特别适用于零起点的学习者。 第二，贴近商务实际，实用性强。本教材由语音预备篇和25个围绕日常生活和职场生活的对话展开，内容从最简单自我介绍开始，逐步扩展到商务活动中的出差、访问、宣传产品等，整个学习过程以培养商务韩国语人才为前提。在必要的部分，还用中文对韩国商务活动礼仪和韩国企业文化等与商务有关的部分进行了介绍，帮助读者对韩国社会有更加深刻的了解，避免因不了解韩国文化而
这部词典有如下几个特点： 1、收录词条量大。本词典在收录了所用现代韩国语基本词汇的基础之上，广采博取各个门类的标准用语以及外来语、新语、惯用语、成语等，含副词条在内，词目共达十八万余条，是迄今收词量、广泛适用性的韩汉对译词典。 2、揭示汉字词源。在韩国语中，历史上源于汉语的词汇成多数。为便于读者学习和研究3起见，本词典对凡是有源可考的汉字词以及混合词中的汉字词素，都一一注明其汉字字源。 3、标明语音变化。在语音方面，本词典除了在词目中用长音符号“：”标明了应发长音的音节之外，还特别注明了该词在口语中的实际发音变化——包括有规律的语音变化和无规律可循的特殊语音变化——以利于读者掌握地道的韩国语口语，从而强化了词典的音韵学功能。 4、分析单词结构。对于多词素单词，本词典都在词目中
《新编中级韩国语》（上）是继《新编初级韩国语》（上、下）之后为中国的高等院校韩国语专业学生而编的韩国语精读教材。教材以认知语言学理论与现代外语教学理论为依据，同《新编初级韩国语》（上、下）保持知识的连续性、系统性，并坚持由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。 本书共15课，学习时间为120—130学时为宜。每课由正文、词语、语法、韩国语知识、练习、阅读、补充词语等内容组成。 正文以韩国作品为主，适当地选用了其他国家的作品，体裁涉及到散文、说明文、议论文、小说等诸方面。 本书共出现2200多个新词，注释以课文出现的词义为主，并对多义词或意义复杂的固有词语做了详解，以便在大量接触词语的同时掌握词语的实际用法。 本书的语法包括词语形态变化、词语例解、语法例解等几部分。韩国语是黏著语，形态
本学科特色与优势的核心就是“双语双文化”。延边大学地处中国东北，毗邻朝鲜、日本，使得本学科具备了兼具朝鲜(韩国)语言文化与中国语言文化或日本语言文化的双语双文化比较研究的优势。本学科大多数成员除了熟练掌握朝鲜语与汉语以外，还能比较熟练地使用日语或英语，形成了双语双文化或多语种多文化的科研优势。因此，本学科在外朝鲜·韩国语言文学研究领域具有跨语言、跨国界、跨意识形态的特殊科研优势。 同时，朝鲜·韩国语言文学学科在国际上的地位日趋显著，尤其随着中日建交、中韩建交，中国与韩国、日本、朝鲜等东亚各国的经济、文化交流的迅速发展，朝鲜语言文学学科在全国各大学相继建立。在国际上，朝鲜语言文学学科也具有比较重要的地位。在中国，无论是对促进文化发展和高等教育的国际化，还是促进经济建设，朝鲜语言
《新编中级韩国语》（上）是继《新编初级韩国语》（上、下）之后为中国的高等院校韩国语专业学生而编的韩国语精读。以认知语言学理论与现代外语教学理论为依据，同《新编初级韩国语》（上、下）保持知识的连续性、系统性，并坚持由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。本书共15课，学习时间为120—130学时为宜。每课由正文、词语、语法、韩国语知识、练习、阅读、补充词语等内容组成。 正文以韩国作品为主，适当地选用了其他国家的作品，体裁涉及到散文、说明文、议论文、小说等诸方面。 本书共出现2200多个新词，注释以课文出现的词义为主，并对多义词或意义复杂的固有词语做了详解，以便在大量接触词语的同时掌握词语的实际用法。本书的语法包括词语形态变化、词语例解、语法例解等几部分。韩国语是黏著语，形态变化比较复杂，随著课文
本书是以帮助外国学习者将韩国语作为第二语言或外语学习而推出的韩国语入门系列丛书中的一本。系列丛书之一的《韩国语口语入门》出版后获得了众多好评。经过两年的准备，《韩国语口语入门生活篇》终于问市。如果说《韩国语口语入门》着重帮助初级学习者在理解基本的语法、发音和表达方式的基础上，能够张口说韩国语的话，那么本书则是以帮助已经学习过基础韩国语的学习者（学习时间150～400小时）在日常生活的各种情景下自如地使用韩国语为重点。 本书分为两部分。在第1部分中，把实际生活中经常使用的50种表达方式编成了10课，使学习者能够充分熟悉它们。每种对话情形中挑选了5个实用的表达方式，然后展示了韩国人在什么样的情景下使用这些表达方式，并附以详细的说明，帮助学习者理解用法，并运用这些表达方式进行对话练习，使其在实际
教材适合出国旅游学习、短期访问考察的人士使用。内容包含了日常生活中的语言和整个出国过程中遇到的各种情景的语言，如从上飞机开始，到住饭店、打出租车、购物、参观、买机票、回国等，同时配有多媒体软件、双语CD和MP3光盘等，使学习变得简单有效、方便生动，达到即学即用的目的，可使初学者快速具备语言交际能力。
《21世纪韩汉外来语词典》收词近三万条，涉及面广，常用词和新词多，新颖实用，对译与意译结合，精准明了，收词量的韩汉外来语词典，兼顾常用词与新词，新颖实用，释义准确，对译与意译结合，标注外来语词源，便于理解。
《新编中级韩国语》（上）是继《新编初级韩国语》（上、下）之后为中国的高等院校韩国语专业学生而编的韩国语精读。以认知语言学理论与现代外语教学理论为依据，同《新编初级韩国语》（上、下）保持知识的连续性、系统性，并坚持由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。 本书共15课，学习时间为120—130学时为宜。每课由正文、词语、语法、韩国语知识、练习、阅读、补充词语等内容组成。 正文以韩国作品为主，适当地选用了其他国家的作品，体裁涉及到散文、说明文、议论文、小说等诸方面。 本书共出现2200多个新词，注释以课文出现的词义为主，并对多义词或意义复杂的固有词语做了详解，以便在大量接触词语的同时掌握词语的实
