![标准西班牙语初级 （下）学生用书 [西]洛瓦托 【正版】](http://img3m3.ddimg.cn/92/25/11762276123-1_l.jpg)
在拉丁语系中，医学词汇比较特殊。当接触医学文献或与医学界人士交流时，从事西班牙语工作的同仁或操西语的海外同胞都会遇到不少困难。对此，本人自开始工作后即有切身体会。因此，从多年以前起就特别注重学习医学知识并积累西语医学词汇，久而久之就爱上了医学。说来也巧，也可能是命运的安排，几十年来，工作中与医学打交道的机会较多，为我丰富医学常识和西语医学词汇提供了方便。在执着的努力与许多人的支持下，我于1986年编纂出版了《西汉医学词汇》一书，对我本人的工作有很大帮助，同时也受到西语界同仁的欢迎。医学与其他科学一样，不停地飞速发展。《西汉医学词汇》一书所收词语已远远不能满足需要。近年来，在工作中感到非常需要一部更为全面的汉西、西汉医学辞书。我想，西语界同仁亦有同感。于是，继续努力关注和积累有关词
本书力图涵盖当前我国西班牙语专业开设的主要课程，涉及西语语言运用能力、西语语言及西语国家文化国情知识，根据课程设置、教学目的和中国学生的特点编排各教程的内容、形式和进度，符合建立我国西班牙语专业课程体系和教学内容的要求，也能够满足社会逐步增长的学习西语、认识西语世界的需求。
《现代西班牙语阅读教程》第二册供大学西班牙语专业学生二年级学期阅读课程使用。经过一年的学习，学生已大致掌握2500个左右的西班牙语词汇。教程编写者对于本册教程的使用作以下说明与建议，供任课教师与学生参考。 教学单元。考虑到学生学习能力与水平的差异，本教程在设计时仍采用了弹性的、可拓展的单元结构。本册教程为20个教学单元，每个单元课文内容的平均总词汇量(含单元首页内容)为2200词，比册单元平均增加1000个词左右。不同院校可根据本校本学期教学周数选择具体阅读的单元，亦可按照顺序读完单元，所余单元可安排下一学期继续阅读。 单元内容。每个单元均为同类内容的五个篇章组成，并冠以相关的单元题目。前三个篇章为篇，后两篇为选读篇。篇中的课前问题旨在引出文章的主题或与之相关的内容，使学生在随后的阅读中对文章内容
本丛书力图涵盖当前我国西班牙语专业开设的主要课程，涉及西语语言运用能力、西语语言及西语国家文化国情知识，根据课程设置、教学目的和中国学生的特点编排各教程的内容、形式和进度，符合建立我国西班牙语专业课程体系和教学内容的要求，也能够满足社会逐步增长的学习西语、认识西语世界的需求。 本书推陈出新，触合传统与现代教学理念；特色鲜明，人文、科学知识融入救材；体系完备，品种齐伞，涵盖知识、技能、文化等科目；精心雕凿，全国主要高校西班牙语骨倾力奉献。
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