《俄语初级实践语法第2版》是为初、高中学生和高校低年级专业学生和广大俄语初学者学习和掌握俄语基本语法知识编写的。为适应初、高中学生参加中、高考的需要，全书整体设计以简明精要和实用为原则，突出语法的重复和难点，但不追求语法系统的全面和完整。讲解力求俗易懂，避开艰深的语法术语。所选例句词汇不超纲，便于理解。每部分均配以足够量的练习，书后还安排了十套与现行高考试卷一致的模拟语法练习题，学习者可以通过做题对高考的要求有一个实际的感受，并检验自己的语法学习成绩。第2版中换掉了过时的和不够贴切的俄语实例，加进了必要的内容，这样本书体系更完善，内容更丰富，更接近俄语初学者的实际水平，整体上更容易接受。
《东方大学俄语（新版）一课一练1》实践课和语法课是俄语专业的主干课。俄语专业学生的语言运用能力很大程度上取决于实践课和语法课的教学效果。《东方大学俄语》在全国七十余所高校俄语专业使用，获得了良好的声誉。北京外国语大学俄语学院适应时代发展编写了《东方大学俄语（新版）学生用书》。该教材刚刚面世，对老师教学和学生学习都具有一定的挑战性。为了使该书的使用效果更佳，我们组织具有丰富教学经验的一线教师编写了《东方大学俄语（新版）一课一练》系列丛书。该丛书册数与《东方大学俄语（新版）学生用书》册数相同，并且课与课一一对应，力求做到重点突出，全面提高俄语专业学生的各项技能。该丛书每一课的主要内容包括： ① 词汇。对重点词汇进行扩展，配合实例；近义词辨析；词汇扩充，如学到计算机知识时，会扩展软
本书基于历年全国俄语专业四级考试言语礼节部分，对俄语专业基础阶段教学大纲的国情知识点进行了详细总结。全书共包含十一个章节，三百五十道模拟练习题。 1. 囊括了俄语专业基础阶段教学大纲的所有国情知识，如俄罗斯地理、历史、文学、节日、音乐、绘画、电影、博物馆与剧院、言语礼节、科技与文化、政治与经济等版块。 2. 每个章节的知识点总结简洁明了，并配有相对应的练习题和答案解析，不仅可以用做课堂教学辅助，而且适合学生考试复习使用。 本书的编者均为高校多年担任俄罗斯概况课程教学的一线教师，拥有丰富的备考辅导实战经验。
本书紧贴高考，适合于准备考大学的学子，通过完形填空部分的练习，争取高考这道题不失分。在编写中把平时学生们易错易混的知识点通过四个选项中选出很好选项的方式编写进去，进一步夯实俄语高考涉及的知识点，助广大俄语师生一臂之力。全书共包括50篇完型填空及参考答案。
本书包括190篇课文，以俄语双语形式编写，每篇课文配有录音。
王加兴主编的《俄语阅读教程教师用书(3-4普通高等教育十一五 规划教材)是《俄语阅读教程》（1—4册）的配套用书，供高等学校俄语专业本科生二、三年级阅读课程的任课教师使用，也可供选用这套教程的自学者使用。 本书的内容主要包括对课文重点难点的解释、词汇和词组及短语的释义和用法解释、与课文内容相关的国情文化知识和背景信息以及练习题答案。教师在课堂讲解和答疑时，可选择使用。 本书按单元顺序编写，每一单元分为两课。除了测试单元只提供练习答案外，其他每个单元基本包括以下内容： 1）课文解释：这一部分主要讲解课文中的语言难点，如多义词在课文具体语境中的词义；词语的特殊用法；固定词组的释义；句子的含义等等。 2）语法解释：该部分着重解释课文中较难理解的语法现象，特殊的语法形式和固定的句式
英国大学生詹姆斯和凯瑟琳去俄罗斯旅游的故事贯穿整个教材，故事情节富有连贯性、趣味性，能够有效激发学习者的兴趣。 伊·埃·达甫科娃编著的这本《俄语听说一本通(附光盘)》语言材料鲜活真实，贴近生活，展现了地道俄语的魅力，反映了现代俄语尤其是口语的特点和变化。 练习内容丰富，设置合理，形式多样，在训练听说技能的同时．能够全面发展学习者的俄语综合能力。
王凤英、毕新惠主编的《大学俄语(附光盘教师用书新版高等学校俄语专业教材)》配套。共有8个专题。本教师用书的结构与学生用书一样，以模块的形式呈现给大家。每个专题教学开始前都给出了教学目标、教学进度和教学步骤。其中教学进度以每学期16个学周，每周6个学时计算。每一专题均包含导语、内容注解、复习、积极词语、课外阅读、参考答案6个模块。本教师用书力求与学生用书同步，同时又不局限于学生用书。本教师用书读者对象是在大学俄语专业第五学期学习的学生，同时也适用于自学俄语并且具有与之同等水平的所有人员。
王凤英编的《俄语文体与阅读（高等学校俄语教材）》 打破传统的编写原则、体例和结构，突破单一阅读的框架，将俄语文体与阅读有机地结合在一起，使学生掌握不同的文体所具有的不同信息传递方式和特点，在教授阅读的同时，提高学习者自觉运用语言的能力和言语表达质量，同时提高学生自身的语言和言语修养。 《俄语文体与阅读（高等学校俄语教材）》较系统地介绍了政论语体的一般特征和每一种体裁（分文体）的个体特征，每一章节均配有相应的文章，文后附多种形式的练习。
本书为“新高考俄语专项训练丛书”的一个分册，为新高考改革添加的新题型训练专项。本书主要包括简历、启示、日常应用、通知、申请书、报导、计划、倡议书、喜爱的事物介绍以及行为准则十种题材的应用文写作指导，并以提纲、短文、图画、图表的形式展开，为考生的学习提供全面帮助。目前市场上尚无专门的该类型题目的训练专项练习，因此该书具有较好的市场前景。书稿整体内容实用，涉猎面广，角度全面，为考生复习此类题型学习内容提供了参考。
《走遍俄罗斯自学辅导用书2（第2版）》为《走遍俄罗斯（第2版）2》的配套用书。主要内容包括主教材中出现的单词表、课文以及对话的译文、练习参考答案以及相关语法知识，有助于自学者理解课文主要思想和学习典型
俞晶荷主编的《俄语听力教程(2教师用书新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材)》为《俄语听力教程2》的配套教师用书，书中包含录音材料的原文以及练习答案，并提供配套PPT电子课件下载。课件包含每课的听力录音、词汇注解、背景知识、图片等参考资料，方便授课教师选择使用，丰宜教学手段，同时有效提升学生的学习兴趣。俄语专业学生需要熟练掌握的基本语言技能包括“听”、“说”、“读”、“写”、“译”五项，且五项技能相互之间联系紧密，构成有机整体。
《东方大学俄语新版 8 学生用书》由史铁强主编
《东方大学俄语（新版）1口语教程》为《东方大学俄语（新版）3学生用书》配套教材，供高等学校俄语专业第三学期口语课教学使用。本书选择的内容力求反映时代精神，体现社会、科技进步的成果和人文关怀，内容编排和情境设计则以激发学生学习兴趣和求知欲、培养实践能力、鼓励创新精神为原则，设计目的明确，练习形式活泼。
