《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》全心奉献给：为孩子要不要上英语班而困惑的家长、为上了英语班没有提高而心急的家长、为找不到孩子英语启蒙路线而发愁的家长、以及所有关注中国儿童英语教育的老师和专业人士们！ 安妮是一个爱笑的8岁小女孩。自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。从学前班（Kindergarten）开始到二年级结束，一直在温哥华接受教育。 安妮在加拿大学习期间，安妮的爸爸妈妈零距离感受了北美幼儿英语启蒙的教学方法和成果。他们惊奇地发现：从26个字母开始，我们的英语教学方式就有缺失——缺失的不仅仅是语音，还缺失了体系。孤立的单词、句型、语法，没有有效体系的支撑，是不可能形成综合英语能力的。今天的幼儿英语启蒙，如果继续延续过去的老路，那么延续的必将是新一代的哑巴英语、语法英语、翻译英

本书是新东方CEO周成刚继《镜头里的世界名校》《由东向西看教育》《穿越世界的教育寻访》后的重磅新作，也是一本写给中国家庭的国际教育启蒙书。 全书包含7大留学目的地，50所世界名校的生动介绍，50个家长们关心的国际教育问题的解答，以及近300幅高清名校风采影像。 本书旨在助力那些未来有留学计划、走国际教育路线的家庭更加深入地认识国际教育的本质，包括通识教育、全球视野、创新精神、批判性思维、因材施教、情景式教学、追求幸福感、可持续发展等。 同时，书中还包含了大量的实操性内容，包括如何申请奖学金、中外合作办学大学的分析、申请国外大学的多远路径等内容，可以极大地拓宽读者的视野，打开教育思路，从各个维度提前为国际教育之路做好准备。

翻译教学的基本认识和译者的主体性地位思考，讲解了日语词语的翻译，句子的翻译，篇章的翻译，以及翻译技巧，文化翻译，翻译的研究等方面内容。

《大学英语教学生态系统简论》的特点就是把大学英语教学作为一个系统来看待，运用生态学、系统论、教育学、生态哲学、语言生态学等学科的理论和观点，对这个系统及系统运行进行多维的分析和研究。这种分析和研究，不仅涉及大学英语教学内部的各种要素及要素间的关系，还涉及大学英语教学外部的多种因素，即大学英语教学与外部环境的关系，也正是这两者的有机结合才得以构成大学英语教学生态系统。

《日语语法大全》内容包括：十二品词（章至7章）、句子（8章至第20章）、敬语（第21章）、段落与文章结构（第22章）、汉译日常用技巧（第23章）、43种日语常用表达方式（第24章）、7个实用附录。

《英语世界精选1996-2005（升级版）》收录的80篇英汉对照文章选自1996至2005年间的《英语世界》杂志。选文大多短小精悍，原文纯正，译文优美。文章可读性强，兼具知识性、思想性和趣味性。内容包罗万象，所涉栏目包括散文、小说、纪事、多棱镜、旅游、人物、史地、文化教育、医药卫生、经济商业、艺坛、英语语言、西方侧影、体育和知识小品。读者可以在学习提高英语的同时，开拓视野，增长见闻。

《福尔摩斯探案集3：福尔摩斯回忆录》收录了《福尔摩斯回忆录》中的11个故事，给读者呈现一个冷静、智慧与勇气并存的神探福尔摩斯。《福尔摩斯探案集3：福尔摩斯回忆录》为英文版。匪夷所思的事件，扑朔迷离的案情，心思缜密的推理，惊奇刺激的冒险。的侦探，永远的福尔摩斯。这个身材瘦削、头戴猎帽、肩披风衣、口衔烟斗的神探形象已经深入人心。福尔摩斯探案是探案小说永远的经典之作、之作。

《思维导图速记英语词汇》采用多种科学记忆法，多维度、立体式、图形化呈现高频英语词汇，力求科学、高效和实用。全书总计288张思维导图，收录词汇5000以上。该书的目标是快速记忆英语词汇，牢固掌握核心词汇的内涵和外延。该书具有以下几个特点： 1．规律化 利用构词法技术（词根、词缀技术）解析英语单词的编码规律。该书采用浸入式教学法，通过详细解析英语词汇的构词规律，帮助读者掌握英语词汇的构词原理，从而举一反三，正确猜词，快速扩充词汇量。心理学研究证明，编码的规律化可以极大地提高记忆效率。 2．联想发散化 利用近义词、反义词、搭配、相关词、词群等技术建立英语词汇之间的关联性。毫无疑问，丰富的近义词、反义词和词汇搭配有利于解决英语写作和翻译中遇到的词汇障碍。例如在写作中不仅可以使用petent，

《高考俄语语法精析与训练教程》包括词法要点与训练和句法要点与训练两部分。在结构安排上，每节的知识要点讲解之后紧跟同步训练。语法知识覆盖《高中俄语教学大纲》所规定的学生需要掌握的语法知识和高考中出现的语法知识点。本教程细致总结用法，集中归纳要点。学生在学习语法知识点之后，可以通过做练习题对知识点进行巩固。除练习题之外，本教程还加入了历年来经典的高考语法试题，覆盖高考命题中的重点、难点、考点，使学生在学好语法知识的同时，熟悉高考命题，进行有针对性的扎实训练。 《高考俄语语法精析与训练教程》适合于高中学生自学、高中俄语教师教学使用。同时，本教程可以作为师范院校培养师范生的教材。

本书涉及电力行业的多个领域，分别为发电厂、输配电系统、电气设备、监测仪表、继电保护、高压与电磁兼容、电力系统稳定、电力电子、电能质量、电力系统自动化、新能源等。 全书包含24章，分别为电力系统基本概念、发电概述、发电厂、输电系统和输电线、变压器、配电网与负荷、交流电机、直流电机、断路器、仪表和传感器、继电器与保护设计、系统保护实例、绝缘与接地、过电压与雷电防护、电力系统故障、电力系统稳定性、电压调节与无功补偿、经济运行与优化控制、高压直流输电、柔性交流输电系统、电能质量及其改善、也力系统自动化、电磁兼容、可再生能源与分布式发电。 本书可作为高等学校电力专业的教学用书，亦可用作电力企业工程技术人员和管理人员学习专业英语的培训教材。

《新概念英语》是一套全球的经典英语教程，自1967年首次出版以来，受到了世界各地英语学习者的青睐，也在中国的英语学习者中赢得了无可以拟的盛誉。外语教学与研究出版社于1997年推出的《新概念英语》（新版）教程是由该书作者亲自修订的新版，更加注重对学生英语听、说、读、写四项基本技能的培养，更加符合中国英语学习者的特点和学习习惯。 这套《新概念英语》（新版）辅导丛书由原中方编著何其莘教授亲自主持编写，原英方编著者 L.G.Alexander 的夫人 Julia Alexander 及其长期合作者 Roy Kingsbury 亲自审订，是为中国广大英语爱好者度身定做的一套配套辅导用书。它切合中国广大读者的学习交际，为学好《新概念英语》（新版）提供了全方位、多层次的解决方案，不仅能使英语爱好者在学习过程中限度地发挥自己的潜能，也能使他们从《新概念英语》

本教材系统讲述从古到今俄罗斯文学的发展进程、思潮流派、重要作家作品的思想艺术风貌等。全书分上下两册，上册内容为古代俄罗斯文学、18世纪和19世纪俄罗斯文学，其中19世纪是重点，单独介绍的重点作家有10位（普希金、莱蒙托夫，果戈理、丘特切夫。涅克拉索夫、屠格涅夫、费特、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、契诃夫）；下册内容为20世纪俄罗斯文学和21世纪俄罗斯文学，单独介绍的重点作家有10位（高尔基、蒲宁、勃洛克、阿赫玛托娃、马雅可夫斯基、叶赛宁、布尔加科夫、肖洛霍夫、索尔仁尼琴、拉斯普京）。 本教材与本系列中的《俄罗斯文学选读》彼此呼应，相互印证，既可单独使用，也可配套使用。

《英语词源解密2）》详解十大方法让词根记得快、记得牢、记得准，科学引申词义，牢记一根多义，科学对比，深刻体验造词规律和技巧。将单词记忆分为三步：步，通过“十大词根速记方法”迅速牢记词根的词形和词根的根义；第二步，通过“词根变体规律”迅速牢记同源词根的所有变体形式；第三步，通过“词源详解”迅速牢记每个单词的词形和词义。

《新编日语教程》整套教材共有6册，是根据主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节的。教材内容生动活泼，知识性、趣味性、实用性兼备，通过学可以体验丰富多彩的留学生活。 教材从基本的发音开始，学完1册和2册可以达到日本语能力考试3级程度，学完3册和4册可以达到日本语能力考试2级程度，学完5册和6册可以达到日本语能力考试1级程度。 整套教材的题材新颖，构思严谨，语言地道且时尚，并且实用性强，在体系设计上均与日本语能力考试、J．Test考试挂钩。同时，通过整套教材的学习，可以从简单的日语会话，到逐步掌握办公室日语和商务日语。 为了方便读者学习并及时巩固所学的词汇、语法等知识，每本教材都配备了辅导手册和练习册。

《新编旅游日语(高等学校日语教材)》着眼实际需要，在借鉴和总结以往经验的基础上，重点从旅游基础理论、旅游基础知识和旅游实践三方面着手，在注意传授基础理论知识的同时，兼顾到内容的实用性、针对性和科学性，并在内容取舍和材料选取等方面力求做到题材多样，内容丰富，希望读者能学以致用，行之有效地从理论和实践上提高自身的工作绩能。

《俄语词汇分类学习小词典:汉-俄-英对照·俄-汉词汇表(新版)(双色印刷)》收入约8条词语表达，分类从交际需要和语言自身特点出发，涉及现代社会生活的方方面面。全书由9大类44个小类构成。分类词条，俄语列在每页的中间，汉语在左侧，英语在右侧。汉语意思对应于俄语，排列顺序按照汉语拼音，相关条目、概念或者具体使用归列在主词条项下。

《西班牙语主题分类图解词典》由7大部分构成。每个部分按主题进行分类，共分为121个类别。双码页上是分门别类的专门词汇，插图在与之相对的单码页上，共130面图版，5300幅图。每类词汇大约50个，总计约7000个词汇。图版上标有按字母标明的范畴编号和按数字编码的顺序编号，对应相应的词汇。书后有两个索引：西班牙文索引和中文索引。

本书将日常生活中的常用会话绘制成漫画，妈妈和孩子通过这些漫画学习英语。利用简单的句子和反复出现的结构可在玩的过程中自然学会英语单词及语法。而且全书选用在日常生活中每天都会发生的点滴，诸如接孩子放学、帮孩子清理个人卫生、整理玩具、外出就餐等小事，真实描绘如何用英语进行这些看似简单的日常对话，配以生动活泼的插图，学起来不吃力。

本教材在原著的基础上，结合我国法学双语的现实需求，分为中英文两个部分，其英文部分选取了原版教材中的十章进行适当改编，其覆盖范围包括了英美普通法的核心基本的核心基本理论和主要的部门法基础知识。中文部分在编写过程中考虑到学习法律英语和英美法双语教学的特殊性——既有学习法律术语和基本的法律知识的专业性要求，还要掌握法律英语中的语言技能，在体例上做了如下安排： 首先，将原书中标出的基本的法律词汇进行翻译，以便于理解和掌握，此为“基础词汇释义”。 其次，选取原书中值得深入分析的重点法律词汇进行详细分析，英汉并重，即“重点词汇详解”。 再次，原书虽然是法律教材，但是语言简单，结合法律语境学习英语语言技巧并学以致用，则是法律英语学习的事半功倍之坦途，因此本书中文部分还特别列举了值得好