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本书以人的心理过程、心理特征为研究基础，综合心理学、行为学、管理学、人类工效学等学科的成果，特别突出为保障实现人与社会可持续发展、应该重视和正视的安全心理和行为培养内容。 全书共有7章，分别为绪论、人的心理过程与安全、人的个性心理与安全、群体行为与安全、管理行为与安全、个体行为与安全、心理健康与安全行为培养。全书由表及里地总结了人的心理特征和行为规律与安全的关系，并进一步介绍了心理健康、生理物质基础与安全行为的联系。对于掌握人的心理特征和行为规律，激励安全行为，避免不安全行为，更有效地预防事故和危害，提高安全管理水平，具有重要的指导作用和实用价值。 本书在写作风格上注重实用性、可读性、可操作性，以生动的形式阐述了安全心理与行为的关系。述深入浅出，内容系统完整，案例生动，表现力
《PLC应用技术(西门子)/高等职业教育电类基础课新形态一体化规划教材》主要以西门子S7-200系列PLC为例，分5个模块共20个项目，较为详尽地介绍S7-200PLC的基础知识、编程软件、位逻辑指令、数据处理指令、程序控制指令、模拟量指令、脉冲量指令、通信指令及其工程应用。每个项目都以“教学做”一体化模式编写，选题均来自于工业生产现场，并经过编写组精心设计教学项目，试做后编入教材，强调职业技能训练，注重职业能力培养。在项目实施中均配有电路原理图和控制程序，并使项目易于操作与实现，旨在让读者通过《PLC应用技术(西门子)/高等职业教育电类基础课新形态一体化规划教材》的学习，尽快掌握S7-200PLC的基本知识及编程应用技能。 《PLC应用技术(西门子)/高等职业教育电类基础课新形态一体化规划教材》还借助现代信息技术，配有数字课程网站，
《做孩子的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》是写给家长的一本英语教育科普书，作者盖兆泉既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。她基于多年英语教学领域的编写出版和育子实践经验，为3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。《做孩子的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》中引入了二语习得理论，澄清了英语学习误区，探讨了英语启蒙方法，并推荐适用于各年龄段孩子的英语习得资源。希望《做孩子的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》能够帮助家长在纷繁杂芜的英语学习乱象中找到最科学、效、最专业的英语启蒙方法，帮助孩子从小轻松乐享英语学习。
