《全国英语等级考试教材同步学习指导》（第3级）的编写原则：对课文重点、难点的知识进行循序渐进地讲解，答疑解惑；每两章均附有1套同步训练，与前面的理论学习相辅相成。前者能有效地帮助考生理解教材，学习知识；后者将理论知识立体化、实用化，使考生不仅能掌握理论，而且能举一反三、学以致用。在学习方法上，按照考生学习教材的正常顺序编排，先总体介绍，后逐一展开。对教材中每一课的每一个学习环节都进行了精心设计，不仅能达到辅助学习的目的，而且能更有效地提高考试通过率。 我们建议： （1）学习一门语言，重要的不是您所掌握的工具，也不是您学习的基础，而是您学习的方法、毅力。首先您需要坚持，需要制订一个学习目标，根据自己的英语水平，制订一个学习标准；如果您是自学，还需拟定一个计划，接着要做的
本书特色： 1.以《全国英语等级考试（第五级）考试大纲》为依据，面向具有相当英语水平的学习者，便于自学和教学。 2.紧扣考试大纲中规定的交际话题和功能意念，融功能意念于交际之中。 3.听、说、读、写全面发展。 4.本教程的语言素材为一般交际英语，涉及人物、环境、日常生活、娱乐、旅游、健康与身体保养、社会文化、工作、教育、科技、经济、政治、历史、社会科学等14个话题。以考试大纲中规定的词汇为主，需要时允许少量超出（所有超纲词汇均用星号术标出，由学习者自行掌握）。 5.编写风格既严谨务实，又生动活泼；在教授语言的同时适当介绍社会文化和当今热点问题。
本书特色： 1.以《全国英语等级考试（第五级）考试大纲》为依据，面向具有相当英语水平的学习者，便于自学和教学。 2.紧扣考试大纲中规定的交际话题和功能意念，融功能意念于交际之中。 3.听、说、读、写全面发展。 4.本教程的语言素材为一般交际英语，涉及人物、环境、日常生活、娱乐、旅游、健康与身体保养、社会文化、工作、教育、科技、经济、政治、历史、社会科学等14个话题。以考试大纲中规定的词汇为主，需要时允许少量超出（所有超纲词汇均用星号术标出，由学习者自行掌握）。 5.编写风格既严谨务实，又生动活泼；在教授语言的同时适当介绍社会文化和当今热点问题。
1 以纲为纲，紧扣大纲。 本书以考试大纲为编写依据，覆盖了考试大纲规定的语法项目、功能意念语和约80%以上的词汇项目。面向欲参加PETS二级考试的所有自学考生和培训班考生。 2 模块式结构和实用性训练，便于学习和应试相互促进。 本教材每单元均由对话/独白、课文、单词和短词、注释、练习和补充阅读组成，每一个模块的设置都以考试大纲为依据，以训练考生听、说、读、写的交际能力为目的，并且在练习部分提供了与实际考试题型完全一致的实用性训练，既有助于考生英语交际能力和知识的提高，又能为其顺利通过考试铺平道路。 3 选材新颖、知识性、趣味性并重。 本教材题材新颖，时代感强。“对话”模块选材实用，情景真实。 4 系列配套，视听享受。 本系列教材配有辅助同步学习的《教材同步学习指导》、《教材同步练习册
本套试卷内含笔试真题试卷（1）~（五）两套
全国英语等级考试极速背词宝典（简称PETS）是*考试中心设计并负责的面向社会的英语等级考试体系，目前设五个级别。按*的有关规定，从2007年1月起，大学英语四、六级考试只接受在校生报名，这就意味着社会考生完全告别四、六级考试。此后，PETS考生总数必呈逐年递增趋势。 与其他各类英语考试相比，PETS考试有其自身的特点：更注重语言的社会性、实践性和实用性。但作为一种外语测试，也和其他英语考试一样有其共性，大致上可分为听说与读写两大块。作者知道，英语的听说能力需要通过反复的听力和口语训练才能养成，而读写能力则离不开大量的书面练习。无论是听说还是读写，均需要扎实的词汇基础，因为没有一个好的词汇基础，外语学习无异于空中楼阁、纸上谈兵。从某种角度上说，一个人的词汇把握能力是衡量一个人英语水平高低的重要
本套试卷内含笔试真题试卷（1）~（五）两套
本书特色：谨遵考试大纲，内容全面深入；由考官讲解应试技巧，使考生轻松自如地战胜口试。将学习内容科学地分成30天，有利于考生有条不紊地安排复习。配有模拟考试光盘，使考生亲身体验口试过程。经典句型、经典卡片集、常用词汇等均由北美播音员原声奉献，助您快速提高听力和口语水平。
《全国英语等级考试教材同步学习指导》丛书能帮助考生方便的学习教材，对课文重点、难点的知识进行循序渐进地讲解，答疑解惑；每章均附有大量的同步训练，与前面的理论学习相辅相成。前者能有效地帮助考生理解教材，学习知识，后者将理论知识立体化、实用化，使考生不仅能掌握理论，而且能举一反三、学以致用。在学习方法上，按照考生学习教材的正常顺序编排，先总体介绍，再逐一展开。对教材中每一课的每一个学习环节都进行了精心设计，不仅能达到辅助学习的目的，而且更能有效地提高考试通过率。本册为第四级。
本听力教材完全是按照PETS级听力考试的特点而设计的，每单元分为四个部分：（1）听力技巧、（2）听力练习、（3）趣味听力和（4）自测题。各个部分的练习都有录音材料和参考答案。 考虑到考试大纲的要求以及考生群体对英语交际功能的需求，本教材在选材时注意多样性和趣味性。结合考试大纲的要求，本教材从如下四个方面满足读者的听力学习需求： 1.熟悉考试形式：本教材在每单元的第四部分都设计了与PETS听力试题形式完全相同的自测题。读者可以通过这部分的练习熟悉考试题型。 2.了解考试内容：教材课文的内容主要参考级的交际话题而编排，为考生提供有关话题的交际内容和语言素材。 3.熟悉日常语言：教材的录音材料都来自以英语为母语的人生日常生活中的对话或独白。通过练习，学生不仅可以更加熟悉英语的发音和语调，也更加熟悉
