色彩，奥妙无穷，万物皆备，依光呈相，从物成形，应四时而异，随阴晴而变，能使人亢奋、愉悦、心神爽畅；也能驱人压抑、哀愁、情思郁悒。视觉感受经验作用于人的心理所产生的移情作用，使自然色彩具备了情感的品格，它的明晦、冷暖、纯浊变幻，会透过直觉，激发思维，影响人的心理取向，形成迥然不同的审美判断，据此而产生的共识性法则，便是艺术活动应遵从的规律。色彩，也就成了美术家致力研究的课题。 本书主要向你介绍了色彩的微妙、色彩的表现、色彩的设计等内容。

孙传宝 1981年生于安徽霍邱。 2008年毕业于中央美术学院综合绘画专业，安徽省油画家学会会员，多次参加展览并获奖。多年从事美术基础教学和研究工作，作品八编多部画集，著有《名师范画·孙传宝色彩静物》《名师范画·孙传宝教你画色彩静物》《孙传宝特色教学系列》等。

本书是一本以临摹为主的色彩类辅导技法用书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。本书是从色彩基础知识讲解、小色稿训练、单个物体练习、优秀范画临摹几方面讲解。本书本着 一看、二练、三通过 的宗旨，为考生提供优秀的水粉画范画。简单明确的说明文字，针对性极强地道出了每个范画具体的关键性的问题，这更便于在临摹的过程中加深对画理的理解。

本书通过阐述色彩的三要素、固有色、环境色、光源色、邻近色、同类色、互补色、色彩的冷暖、色调、构图、色彩关系等基本理论，分析目前静物色彩高考中常出现的形式，通过大量范画使学生对色彩静物的绘画方法有更深理解。

本书是一本以临摹为主的色彩类辅导技法用书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。书稿从色彩学习过程中必要的几个知识点入手，主要分为构图、黑白稿、色调、塑造、画面等五个部分，每个部分都有详细的理论知识讲解、范例分析、范画临摹等内容。书中囊括的知识要点全面，讲解深入，范画优秀，能有效地帮助学生提高色彩表现能力，相信对考生读者的自学使用有一定帮助。

色彩，是美术院校入学考试的重要科目之一。色彩考试主要是考查学生对色彩的认识、理解和运用能力以及表现色彩的能力。 近年来，各大艺术院校的招生色彩考试中，多数采用了静物写生或默写的形式。色彩静物考试内容多为我们常见的陶瓷品、玻璃器皿、金属器具、瓜果蔬菜以及鲜花和各式衬布等。默写试题或发一张线描小构图，或只有文字要求，或给出部分物体实物，其余部分文字要求，让考生据此自行构思绘制。本书图文并茂地介绍了色彩静物的基本知识和绘画技法。

侯昌恒主编的《写生照片(色彩静物)》是一本针对即将参加美术高考的考生读者使用的色彩静物技法辅导书。与一般的色彩技法书不同的是本书不但收录了优秀的色彩静物作品，更多的是对静物实物经过精心的步骤和摆放，同时要考虑构图和色彩对比关系，它能对考生读者后期学习写生练习有较大的指导意义和提供了优秀的静物素材。

《精品临摹-2012杨长松高考色彩风景》，本书延续《精品临摹》前几年的风格，收集质量上乘的范画进行汇编与整理，为广大学生提供好的范画临摹资料。

《美术高考示范+精解“进画论”：素描头像》由中央美术学院雕塑系的柳青编著，素描头像，美术高考示范+精解。丰富的色彩表现和艺术创作的想象力让他的艺术作品多次在国内外美展中展出和获奖。《美术高考示范+精解“进画论”：素描头像》适用于各种爱好美术的人士欣赏。

本书由清华大学美术学院教务办公室编著。书中汇集清华大学2014年色彩考试优秀试卷，并由评分老师逐一进行评析，对考卷的专业分析能够使艺术类考生对专业的认知更加具体而深刻，对艺术院校的考评标准有更加明确地认识。对考生有针对性的提高绘画水平以及明确报考目标有指导性作用。

印象派绘画是西方绘画 划时代的艺术流派，19世纪七八十年代达到了它的鼎盛时期，其影响遍及欧洲，并逐渐传播到世界各地，但它在法国取得了 为辉煌的艺术成就。19世纪后半叶到20世纪初，法国涌现出一大批印象派艺术大师，他们创作出大量至今仍令人耳熟能详的经典巨制。 帕克斯通 出版公司著的《印象派（精）》以印象派作品图片加绘画故事的形式展示了大量印象派作品，让读者在欣赏作品的同时了解印象派的产生、发展、代表人物和他们的作品以及作品相关的故事。

谢威，自幼随父学画，求学于中国美术学院。考国美油画系本科，色彩95，素描95，专业名；考国美动画系研究生，专业基础140，专业技法135，专业名。作品多次刊登出版，出版有个人画集《美术高考新范例素描头像》等。创办浙江杭州灵山美术培训基地。本书由其编写，首先呈现了10幅常见单个物体画，然后预测了常见素描试题。可供广大高考艺术生参考临摹。

李家友主编的《考生笔记·色彩：色彩考场》是为参加高考的艺术生准备的一本入学考试资料。内含5个部分，内容包括：艺考信息、备考指南、默写类考题、半默写类考题、写生类考题。艺考生如果在考前认真学习该书，临摹其中的水粉画，相信，该书就会成为你进入大学校门的名副其实的敲门砖。

李建勋编著的《色彩名师课堂(综合创意)/叶子少儿美术网教学指导丛书》涵盖了丙烯、重彩油画棒等彩色颜料的使用技法，精选了少儿美术教育中色彩教学案例，并与日常的知识相结合。每个单元包括整体感知、步骤解析与作品欣赏3个部分，全面而详细地解析了少儿美术色彩的教学方法与步骤，具有很强的操作性和实用性。

林森源编著的《色彩名师课堂(玩转棒彩)/叶子少儿美术网教学指导丛书》涵盖了丙烯、重彩油画棒等彩色颜料的使用技法，精选了少儿美术教育中色彩教学案例，并与日常的知识相结合。每个单元包括整体感知、步骤解析与作品欣赏3个部分，全面而详细地解析了少儿美术色彩的教学方法与步骤，具有很强的操作性和实用性。

1 锁定美术高考。是一套比较全面、系统、规范的考前训练范本。作品是根据近年来美术高考形式与动向，以及校考、联考的要求而精心挑选出的一大批名师范画。从内容、质量上来看，均具有相当高的代表性，是考前应试教学的精品典范。 2 “点餐式”的临习。其开本为特四开，与原作品等大，范画经典，印刷清晰。学生可根据自身的基础与喜好，任意挑选名师作品加以研习、临摹，如身临其境，感受名师零距离、面对面的授教。

美术联考就是指各省内美术院校集中组织的一次美术考试，考试内容大多为素描、色彩、速写。美术联名成绩对考生来说很重要，考生通过省联考之后才可以绀续报考其他学校在本省组织的单招考试(学校自己在个别省内设立考点进行专业考试)，相当于一个通行证。联考过线标志着成绩得到了本省所有艺术类院校的认可，而且有部分外省院校也承认美术联考成绩，同时也具备了参加本省或外省的一本校考(加试)资格。相对美术联考而言，校考是各艺术类院校自行组织考试的一种方式，合格标准由招生学校根据各专业的特点和要求自行确定。 大联考，很关键，关系到你后面的考试，错过或没过线，就会失去相当一大部分院校的校考机会。“大”是说参加联考的考生多、报考的院校多、具有一定的权威性、规范性、正规性。这样也就相应地对考生也有了一定“标准”，