本书是一部以全新面貌推出的哲学教科书，全书注重哲学思想境界的展示，注重对哲学问题本身的阐释，注重哲学自身的义理发展，注重哲学与人生的关联，对以往哲学教学中的许多疑难问题提出了新的理解和探讨。 本书的特色如下： 1.本书对哲学的介绍围绕哲学的几大问题域并依其内在关联而顺次展开。 2.着力于向读者提示哲学问题的缘起、性质、意义、求解的动力与途径以及这些3．把对哲学问题本身的探讨与哲学思想史有机结合，呈现不同的思想境域。 4．致力于展示哲学思辨应达到的水准，以引导读者进入对哲学之意义的解悟。

《大学跨文化英语综合教程综合训练》 是配合综合教程教学的学生练习册，旨在通过反复练习以巩固和加强学生从综合教程中获取的语言知识和技能，并拓展学生与主题相关的己有知识，同时为学生备考全国大学英语四级考试提供了有益的参考。《综合训练》按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写，共8个单元，每个单元由 5 部分组成，包括听力、词汇和语法、阅读理解、段落翻译和写作。练习主题和教程单元跨文化主题相关，涉及课文中部分重点和难点词汇及表达。本书可作为课堂的有益补充或学生自主学习的材料。

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受外指委法分委、高校外语专业教学测试办公室法语组委托，我社于2009年出版了版《全国高等学校法语专业八级考试指南》，该书作为官方指定考试用书，每三年修订一次，对考试文件和真题、答案等内容进行更新，至今已出版了3版，上一版出版时间为2018年。应广大考生要求，我们对考试指南进行了修订，去掉2010试卷，新增2018-2021年真题和答案等内容，使整本书收录八级真题试卷达到10套，方便学生复习备考。

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《大学国际英语综合教程》针对侨生编写，以建构主义理论为指导思想，以任务驱动为主要编写原则。每单元围绕一个主话题设计形式多样的任务，包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习、听力练习、写作训练、文化对比等，以期达到创设多模态学习情境，促进协作学习的目的，帮助学生在已有的语言基础上进行听、说、读、写、译等全面训练。教程分初、中、高三级，本册为中级教师用书。

本教材以马克思主义理论和思想方法为各章节的编写指导思想，自始至终地贯彻马克思主义关于人的主体性和能动性的思想，并在各章节的具体内容中体现这些思想。具体内容包括：教育学及其发展、教育的本质、教育的功能、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生、班主任、教育科学研究等。

漆艺，即漆的艺术，包括漆器、漆画和漆塑三大部分，其表现形态有平面造型和立体造型，其作品有实用品也有纯观赏品。漆艺是一种历史悠久的传统工艺，但它作为一门独立的艺术品种走进现代艺术领域，并被社会认可，则是在建国以后。本书简要论述了漆艺的理论及历史，对漆艺的材料、工具和髹饰技法，漆器设计与制作，立体漆塑造型，漆画等作了系统、详细的介绍，并附有精美的漆艺作品以供赏析。 本教材是建国以来漆艺教学的优秀成果，可作为高等艺术院校的本科教材，同时亦可作为相关艺术领域师生和漆艺爱好者的教学参考书和自学用书。

20世纪90年代以后，课程与教学研究在国内开始受到重视，课程与教学理论书籍不断问世，一些课程与教学论方面的教科书也相继出版。在这种情况下，再编一本有自己存在价值的课程与教学论教科书，实在不是一件容易的事。我们阅读、查寻、上网搜索了国内外已有的大量研究资料，并多方听取本教材拟使用对象的意见，几经讨论和修改，力图使之具有新意。这也正反映了我们对其存在价值的追求。 作为理论研究，我们首先侧重于抓住课程与教学的一些基本问题，而不是面面俱到。我们着重探讨了有关课程与教学的九个基本问题：课程与教学的涵义、关系以及课程与教学研究的历史发展，课程与教学的政策，课程与教学的目标和内容．课程与教学的开发和设计，课程与教学的组织，课程与教学的实施，课程与教学的改革，课程与教学的评价，当代课程与教学的研

基本信息 书名： 英汉翻译教程（修订本） 书号： 9787544652070 定价： 40.00 作者/编者： 张培基 出版社： 上海外语教育出版社 出版时间： 2018年03月 内容简介 本书简明扼要地阐述了翻译的基本理论知识，通过英汉两种语言的对比和大量译例，介绍了英语汉译的一系列常用方法和技巧。 全书共分六章。各章节后配有单句练习，书后又附有大量短文翻译作业材料，以便学生通过实践熟悉翻译技巧，培养翻译能力。 本书是高等院校英语专业和翻译专业教科书，也适宜于青年翻译工作者和业余翻译爱好者作为自学参考用书。 目录 绪论 第壹章 我国翻译史简介 第2章 翻译的标准、过程以及对译作的要求 第壹节 翻译的标准 第2节 翻译的过程 第三节 对翻译工作者的要求 第三章 英汉语言的对比 第壹节 英汉词汇现象的对比 第2节 英汉

《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要！ 第三版具有以下特点： ★ 继续保持 题材 结构 功能 任务 的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度 ★ 强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问题的能力 ★ 配备大量形式多样练习，注重实效、循序渐进，全面提高学生综合语言技能 ★ 提供丰富配套资源，同步推出电子教案可帮助教师构建全新互动的课堂教学模式，充分满足教学需要 《新编英语教程》（第三版）书目： 学生用书 1-8册，

这本由张民伦主编的《英语听力入门3000(附光盘2学生用书)》与《听力入门2000》一样，仍坚持 延伸 与 超越 的基本准则。本书更加着力于追求听力教学中 知识 与 技能 的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在本书中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。

秉承前一版编写原则，和《综合教程》1-4册一一对应。每个单元的操练重点都和教科书里的练习重点对应，教科书每个单元主题也在练习册中得到反映。

本教材是对旧版教材进行课堂教学适应性改编后的版本，分为上下册。上册共12个单元，每单元后附练习题或思考题。12个单元之后编排了应用文体、科技文体、法律文体、论述文体、文艺文体68篇汉英篇章翻译练习，其中文艺文体包括小说、散文、戏剧、诗歌、寓言神话、幽默笑话、文艺评论等方面语篇。语篇翻译练习调整的侧重点，是增加了汉语和英语原文的文本及其权威翻译。本教材的特点是译例丰富，板块简洁。

为全面贯彻落实立德树人的根本任务，结合我国高考改革新政的要求， 2014年12月，教育*委托教育*基础教育课程教材专家工作委员会，组织专家开展了普通高中各学科课程标准的修订工作。此次普通高中课程标准修订，研制以核心素养为基础的学业质量标准，力图实现从内容本位、学科本位向素养本位，学生发展本位的根本转型。 测试工作是学科课程标准修订整体工作中的重要环节，也是具有开创性的研究性实践工作，为基于学科核心素养的评价改革进行了先期探索。为了从实证的角度检验学业质量标准水平划分、探索如何对核心素养进行科学测评，在教育*基础教育二司（现教育*教材局）和教育*基础教育课程教材发展中心的大力支持下，专家工作委员会组建了学科核心素养测试综合组和20个学科核心素养测试组，于2015年7月至2016年5月开展了各学科核心素养测试

全书划分先秦、秦汉、三国两晋南北朝等若干历史时期，各时期内作品略按诗歌、辞赋、散文、小说、戏曲等体裁分别排列。共分三编，上编为先秦、秦汉、三国两晋南北朝，中编为隋唐五代、宋，下编为元、明、清、近代。 本书所选以各时期各种体裁的重要作家代表作品为主，以思想性、艺术性统一为选择标准，同时注意作品题材的广泛性和风格的多样性。为了有效地提高学生阅读古籍的能力，选录了较多的散文。

高等学校翻译专业本科教材分为语言能力、笔译能力、口译能力、学科素养四大板块，其编写紧扣翻译专业培养目标，力图区别于传统英语专业的翻译教学，突出“翻译专业”特色。教材以提高翻译能力为导向，注重夯实学生的中英文语言功底，培养基本的翻译意识，使学生了解基本的翻译理论，掌握基本的翻译技巧。

本书比较系统地介绍了艺考散文写作的要求和必须的知识储备。并从素材加工、构思、行文、叙事、煽情多个方面进行讲解，筛选和列举了优秀的散文范文，并从学生薄弱的环节 生活感受、素材加工、口头讲述、主题提炼、白描写法等方面设计训练方案，此套训练方案在实际艺考生训练中取得了实效。

全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材包括笔译、门译、理论、通识和工具书五大系列，是国内套专门针对MTl学生编写的专业教材，具有专业化、实践性、应用型的鲜明特色。整套教材以职业翻译技能训练为核心，以应用型翻译理论为指导，配合不同学科领域的专题训练，旨在完善学习者的翻译学科知识结构，有效提高学习者口、笔译实践能力。 本书为翻译硕士专业学位（MTI）专业选修课教材。 全书共十五章，内容系统全面，既有对中西翻译史三大发展阶段的宏观描述，又有对重大翻译事件、主要代表人物的具体阐释，可以帮助学习者在掌握中西翻译史发展脉络的同时，对中西译学观念的演变、建立翻译学学科的历史必然性等有深刻的认识。本书具有以下特点： 首次明确提出中西翻译史的整体观，并在这一观念的指导下，对中西翻译史进行历时的梳理和共

本教材在近二十年优秀幼儿英语教材的基础上，顺应新教育形势的需要，重新对幼儿英语教育活动指导的内容进行梳理和适当补充，将思政内容融合教学内容，思政元素融入工作任务，提倡幼儿英语教育以日常生活渗透为主，幼儿英语教学为辅，理实一体化。将幼儿英语日常生活渗透工作任务梳理出来，编排实训项目，指导读者进行针对性的训练。整本教材共分为三个模块，十三个工作任务。每个任务又辅以相关知识链接和实训项目。既可做教育类专业的专业选修课教材，也可做学前英语专业的专业核心课程教材。

图书名称 ：新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：新编简明英语语言学教程（第2版）学习手册 书号 ：9787544681803 版次 ：1 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：戴炜栋, 著 开本 ：16

本书为高等学校文科教材，主要选录了秦汉和三国两晋南北朝时期的诗歌、散文、辞赋、小说等重要作家的代表性作品，每篇有解题，作者简介，并附有简明的注释。本书字体为繁体，因此，如对繁体字比较陌生，应对照繁体字查询工具书学习。

《托育机构保教实践指导》整合了中福会托儿所早教、托育一体化的实践特色，从婴幼儿保教理念、托育机构保教实践、托育机构家园共育实践、托幼机构疾病防控工作、专业发展前景五个方面对托育机构保教实践进行阐述，对托育机构如何在作息安排、环境创设、活动组织与实施、家园工作、疾控工作等方面落实婴幼儿保教理念进行指导，并借由本园保教人员的成长故事，向读者传递专业发展前景。本书可供新开设的幼儿保育、婴幼儿托育、幼儿发展与健康管理等专业学生学习使用。

本书为高等学校文科教材，主要选录了宋、金时代诗、词、散文、话本、诸宫调等重要作家的代表性作品，每篇有解题，作者简介，并附有简明的注释。本书字体为繁体，因此，如对繁体字比较陌生，应对照繁体字查询工具书学习。