本书从整合的视角构建全书的逻辑体系，首先对课程与教学论进行整合研究，形成课程与教学论在实践层面的完整链条，然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展，对课程与教学的目标、内容、实施、评价以及课程结构，校本课程与校本课程开发，教学设计，教学模式，教学环境，教学方法，教学组织形式，教学媒体做了深入的研究，反映了学科的发展趋势，体现了初等教育的特色。本书为小教专业的学生提供了很好的理论依据和实践案例。本书不仅适应小教专业的学生作为教材使用，也可对此专业感兴趣的读者参考阅读。
本书是高等教育自学考试汉语言文学专业指定教材，也可以作为普通高等学校相关专业美学课程的教材。本书以马克思的实践存在论思想为哲学基础，以审美活动为出发点和主要研究对象，以实践是人存在的基本方式，审美活动是一种基本的人生实践为主旨，主要内容包括审美活动论、审美形态论、审美经验论、艺术论、审美教育论这几部分内容。本书以马克思主义实践论为基础，适当吸收当代西方存在论(现象学)思想的合理因素，尝试建构有时代特色的实践存在论美学理论，以发展我国的实践美学理论，使之更好地与中国古典美学思想有机地结合，成为21世纪具有生命力的一种美学理论。
本书是全国高等教育自学考试法律专业的指定教材，是参加自考的学生图书。书中由中国法律思想史自学考试大纲和中国法律思想史自学考试教材两部分构成。自学考试大纲是自学考试范围的指导性文件，自学考试教材根据大纲的要求及参加自学考试学生的学习特点，对中国法律思想史的基本原理和相关知识及制度进行了系统而全面地阐述，结构合理而清晰介绍，同时在书中还为参加考试的考生准备了自学考试模拟试卷，以供考生准备考试时参考使用。
《个性心理学（第四版）》探究了个性倾向性和气质、性格、能力等个性心理特征，全面论述了个性心理学的理论、研究方法、个性测量工具。本次修订版在原书的基础上，根据心理学发展的新变化及时代新特征，对理论、案例及阐述方式作了修订和调整。
市场营销策划作为现代企业管理的重要内容，是企业开拓市场、增加利润的必要途径，也是企业营销人员完成营销管理任务所必须具备的基本能力。《市场营销策划》正是在这样的背景下进行编写的一本全国高等教育自学考试备考用书。本书以考点为核心，紧扣大纲，重点突出，可读性强，在系统阐述市场营销策划相关知识的基础上，也借鉴、吸收了国内外有关企业的营销策划实践经验，以及其他教材的基本观点。
本书运用教育教学理论、学习理论、心理学原理和数学科知识，对小学数学课堂教学设计的理论和实践进行了系统阐述。全书共分五章，介绍了小学数学教学设计的理论和基本知识，探究了如何依据《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》的四大内容领域、数学知识类型和数学课堂的基本环节来开展教学设计。本书旨在解决小学数学教学中 教什么 怎么教 为什么这么教 教得怎么样 等问题，使读者能针对具体教学内容和学习者特征提出不同的教学设计方案；同时，通过一些经典教学案例的分析，帮助读者掌握数学教学规范，掌握数学教学的策略，了解小学数学教育的规律。本书既可以作为教师资格考试辅导用书，也可以作为小学数学教育本科生教材。
本教材融合相关学科知识，既具有一定的理论深度，又具有鲜明的现实针对性、可操作性。本次修订增补的案例绝大多数是从近年来的财经新闻、企业家传记、工商管理著作中精选编辑而成；增加了IT技术和互联网发展对商务交流产生的影响这部分内容，还从战略高度讨论了互联网商务交流的重大意义，对博客、微博、微信等基于互联网的商务交流形式给予了更多的介绍和讨论。本教材从使用者的角度去考虑教材内容的选择、难易程度、编写体例、语言表述风格、习题的编写等，既有完整的体系，又便于教师教学、学生接受。
全书共13章，浓缩了国内外有关人力资源方面较为前沿的管理理论，并在实践内容方面遵循应用导向和本土化导向，主要论述了：现代人力资源管理导论、现代企业人力资源规划、工作分析与设计、人力资源招聘与测评、人力资源培训与开发、现代企业人力资源质量评价体系与方法、现代人力资源管理绩效评估方法、薪酬管理、劳动关系与社会保障、企业团队精神建设、现代企业人力资源开发管理与社会公共关系、欧美发达国家企业人力资源培养模式分析、人力资源开发与管理的新趋势。 本书既可以作为高等院校经济管理类相关专业的教材，也能满足不同层次企业管理者学习的需要，也适合社会各界对人力资源开发与管理感兴趣人士的学习需要。
本书*章为数控机床加工程序编制的基础；第二章为常用编程指令及数学处理；第三章为数控车床的程序编制；第四章为数控铣床与加工中心的程序编制；第五章为数控电火花线切割机床的程序编制；第六章为自动编程。全书从培养技术应用型人才的目的出发，注重实用性，同时兼顾高等及中等职业技术教育的教学要求，强调理论联系实际。
本书内容包括：汉字的结构与演变，汉字的结构与词义的探索，古书的用字等。
