《高等数学》是全国高职高专教育“十一五”规划教材，是*高职示范性院校云南交通职业技术学院“高等数学”精品课程建设项目的重要组成部分，是课题组教师们在长期的教学实践中不断探索、积累、总结经验的基础上，根据高职高专教育人才培养目标及专业需要，借鉴国内外先进的职业教育理念编写而成的。该教材总结了课题组的长期教学实践经验，并充分考虑了高职高专学生的数学学习特点，略去了过难过繁的理论推证和计算，体现了“必须、够用、实用”的原则，以讲清概念为重点，注重培养学生的知识应用能力。 教材包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等七章内容，并附习题参考答案。
本书内容简介：为了加强对高职高专院校学生技术信息获取意识和能力的培养，本书以中文信息、电子网络信息为主，介绍了检索原理、检索方法、检索工具、技术信息获取渠道和技术信息的利用。检索方法介绍极尽详细，并附以大量的实例及图例。在标准文献、专利文献、档案文献等章节介绍上，突出它们作为实用技术信息源的作用，是本书的一大特点。 本书既可作为二年、三年制工科类高职高专院校学生教材，也可作为高等院校、科研机构、企事业单位科技人员和图书、信息部门有关工作人员参考用书。
本教材着眼于高职高专学生群体或个体在日常的学习和生活中经常使用的应用文，既为学生在校园的学习提供切实的帮助，又为其走向社会的写作实践打下基础；以提高高职高专学生的应用文写作能力和相应的素质修养为目标，努力实践“不求全面、崇尚实用”的编写宗旨。入选本教材的应用文文种都是作者结合多年实际教学效果及学生应用的基础上筛选而来的，能够面向社会、面向生活、面向学生，具有很强的针对性和实用性。 本书适合高职高专各专业作为教材使用，同时也可供社会读者阅读参考。
内容提要:简要归纳本章主要内容，整理并罗列出该章的主要概念、定理、公式和重要结果，并对这些内容提出教学要求，使学习者脉络明晰地把握要点。 释疑解惑:针对初学者常问及的带有共性的问题，进行释疑解惑，分析点拨。希望读者由此受到数学抽象性、逻辑性和严谨性的熏陶。 例题解析:学好概率论与数理统计这门课的一个重要途径就是勤动手，多做题，多训练。我们按照本书教学内容，选择若干概念性、启发性、综合性较强的题目,对其剖析解题思路，归纳解题经验，为读者开阔眼界、提升水平提供平台。在这些例题中，有些选自历年全国硕士生考试真题。 习题全解:对教材中的全部习题均给予解答
本书内容包括礼仪概述、基本交际礼仪、日常交际礼仪、网络礼仪、校园礼仪、工作场所礼仪、求职礼仪、商业仪式礼仪、商务活动的语言礼仪、涉外交际礼仪、社交礼仪文书、交际礼仪基本训练及自我测试等相关知识。全书集知识性与趣味性于一体，贴近生活，具有很强的针对性和可操作性。学习并掌握其内容，有助于提高人际沟通能力和网络交际能力，有助于塑造彬彬有礼的完美的职场达人形象。 本书可作为高职高专各专业开设人际沟通、职场礼仪、网络交际等基本礼仪课程的教材，也可作为企业单位员工岗位培训的实用课本，还可作为各界人士自我提高社交能力的枕边书。 为了方便教学，本书配备电子课件等教学资源。 凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com下载，或发送电子邮件至cmpgaozhi@sina.com索取。咨询
《现代仪器分析》与以往出版的同类书相比，从格式和内容上都做了很大的改变。根据企业中实际工作任务，按项目来设置章节，每个项目中以各种仪器的使用为重点内容，穿插其中的知识点是为了激发学生的学习热情和拓展学生的知识面。田景芝等主编的《现代仪器分析》是按照基于工作过程的实施项目来编写的，全书共有七个项目：项目一，电分析化学法；项目二，紫外一可见吸收光谱法测定溶液的浓度；项目三，原子发射光谱分析法；项目四，原子吸收光谱法；项目五，红外光谱法；项目六，气相色谱分离法；项目七，高效液相色谱法。
本书为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。本书依据心理学的基本理论和方法，针对高职高专学生心理成长过程中将会面临的问题，如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等，联系实际进行分析和探讨，提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可操作性，以帮助大学生掌握心理保健的方法，是他们的心理保持健康的状态。
为了适应我国高等职业教育、高等专科教育的迅速发展，满足当前高职教育高等数学课程数学教学上的需要，我们依照*颂布的高等职业教育“高等数学”教学大纲，为高职、高专经济类、管理类及工科类学生编写了本套高等数学系列教材。 本书是高等数学的下册，共分四章，内容包括微分方程，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分，无穷级数。书中针对学生的接受能力和理解程度，并结合大纲要求讲述“高等数学”课的基本内容，叙述通俗易懂，例题丰富、图形直观、富有启发性，便于自学，注重对学生基础知识的训练和综合能力的培养。
为了适应当前高职高专土建类专业教学改革的需要，本书以较少的篇幅涵盖了函数和极限、导数和微分及其应用、不定积分和定积分及其应用、简易的微分方程、向量与空间解析几何初步和多元函数微分法及其应用等基础理论的主要内容，共10章，每章均配有练习题和复习题（皆附有答案）。 本书选材适当，主次分明，重点突出基础性、系统性、应用性和工具性，且行文力求简明通晓，以达到易教易学、学以致用的目的。 本书可作为高职高专教育土建类专业的高等数学课程的教学用书，亦可供同层次的其他专业和各类成人高校或参加高等教育自学考试的读者作为教学和参考用书。
本习题册与中国科学技术大学出版社出版的《实用高等数学》教材配套使用，内容包括函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分，行列式，矩阵，空间解析几何简介，二元函数微积分，无穷级数，常微分方程，拉普拉斯变换及其应用，离散数学简介。 本习题册的形式为学生作业本，一方面比较规范，便于教师批改，另一方面减轻了学生抄作业题的负担，同时也便于作业本的保留。 本习题册适合于高职高专院校机械类、机电类、管理类、计算机类各专业使用，也可供成教、电大相关专业选用。
本书以培养长者健康管理的职业技能为目标，参考国家制定的健康管理师基本要求而设定，突出职业技能培养的特点，力求体现长者健康管理师的特殊要求。主要章节包括长者健康管理概述、长者常见慢性疾病健康管理、长者用药、长者营养、长者护理和长者社会工作等内容。
近年来，随着高等教育结构的调整和高等职业技术教育的蓬勃发展，教材作为学校教学内容和教学方法的知识载体，在深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养创新人才中具有举足轻重的地位。本书为了适应高等职业技术教育培养技术型、应用型人才的需要，适应高等职业教育大众化发展趋势的现状和高等职业院校的特点，在认真总结了全国高职高专院校经济类各专业经济数学课程改革经验的基础上编写而成。 在本书编写过程中我们努力遵循以下原则： 1．注重以实例引入概念，并终回到数学应用的思想，加强对学生运用数学的意识、兴趣、能力的培养。注重将经济问题转化为数学模型的思想贯穿于各章，加强与实际应用联系较多的基础知识、基本方法、基本技能的训练，不过分追求复杂的计算和变换。 2．为了缓解高等职业院校理论课时少、教学内
《安全教育读本（高职版）》从大学生生活安全、人身安全、财产安全、网络安全、遵纪守法、心理健康等方面，通过列举在大学校园内发生的典型案例，全面、系统地介绍了有关法律、法规和安全知识，旨在提高大学生的安全防范意识和自我保护能力。《安全教育读本（高职版）》说理透彻、深入浅出、贴近学生、贴近生活，具有较强的针对性和可操作性。 《安全教育读本（高职版）》主要适用于高职高专院校教学，也可作为广大学生的课外读物。
《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》编著者傅春丹。 《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》分上下篇，上篇有四个模块，是常用公 文的写作，下篇十一个模块，包括公文在 内共50个文种的写作，基本上涵盖了学生工作后要用 的文种和技能考证的文种。本书配有 实训指导书——《应用文写作范例与实训》，书中含 有与主教材同步的实训和范例，题型基 本上是分析题、修改题和写作题，题目和“样板文库 ”的范例大多来自社会和企业的工作情 景，是作者到企业锻炼和专门到很多企业收集的。 本套教材力求突出高职院校“教学做”一体化的 特色，按照高职专业方向的培养目标、 课程内容、评价标准和技能考证等进行编写；按照“ 能力目标一知识目标一工作情景～必需 知识一范文借鉴一病例分析一技能实训一样板
程红萍主编的《高等数学学习辅导与习题全解》根据*高等院校教学指导委员会审订的“高职高专数学教学基本要求”，按程红萍主编的《高等数学》(第3版)的章节顺序编排。与教学需求保持同步。全书共分十章，每章包括内容提要、教学要求、问题答疑、典型例题、习题全解等栏目。为了引导学生认真阅读教材，深刻理解、牢固掌握基本概念、基本理论和基本算法，每章列出了内容提要和教学要求，学生可以根据教学要求和自己的实际情况，确定自己的难点与学习重点，及时复习、答疑；针对学生常见的疑问与错误，每章都编写了问题答疑和典型例题，帮助读者解决学习中的疑难问题；习题全解则是真正从学习者的角度出发，给出解题的每一个过程、步骤和答案。《高等数学学习辅导与习题全解》体系完整，层次清晰，深入浅出，便于读者自学，既可作为选用
刘庆明主编的《高职高专学生心理素质拓展(十二五职业教育国家规划教材)》是《高职高专学生心理健康指导》(第三版)配套实训教材。 本书以提高大学生心理素质为目标，依据高职大学生的心理发展特点编写。内容分为基础篇与实践篇两大类。基础篇包括心理素质拓展概述，心理素质拓展的课程模式，心理素质拓展的场地、道具与安全要求，心理素质拓展的行为管理以及心理素质拓展参与者的基本要求。 实践篇分为十个项目，分别是角色适应、认识自我、接纳自我、挑战自我、创新能力、信任与合作、沟通能力、情绪管理、感恩教育和珍爱生命。整体内容体现了本教材的针对性、实用性、经济性和长效性等特色。 本书既可作为高职高专院校公共基础课教材，也可供从事、爱好心理素质拓展业务活动的人士参考使用。
《军事教程》是新世纪高职高专教材编委会组编的基础类课程规划教材之一。 根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发*总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》（国办发[2001]48号）的精神，*、总参谋部、总政治部制定了《普通高等学校军事课教学大纲》（以下简称《大纲》），作为普通高等学校实施学生军事训练和军事理论课教学的基本依据。 军事课程是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。军事课程以马列主义、*思想、邓小平理论和*同志关于国防与军队建设的重要论述为指导，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为培养高素质的社
本书根据*《关于加强高职高专教育人才培养工作的若干意见》和《关于开展高职高专教学改革试点工作的意见》等文件精神而编写。遵循高等职业教育规律，强调知识、能力与素质的培养，注重理论与实践的结合。本书的内容由三个部分组成。部分为公共关系的基本理论，内容包括公共关系概述、公共关系的构成要素、公共关系工作程序；第二部分为公关实务，内容包括专题性公共关系策划、危机公共关系、组织形象分析与形象设计；第三部分为公关人际沟通与礼仪。本书强调案例教学，每章由一个典型的案例导入课程，重要的知识点都穿插了典型案例，帮助学生更好的理解公关理论知识，每章后面的案例分析，则引导学生运用所学知识分析思考和进行课堂讨论，加深对理论的认识。本书的一大亮点是突出了综合实训，有效地指导学生把理论知识应用于实践，
本书系统地介绍了与沟通有关的基本理论和基本技巧，以及沟通在日常生活和工作中的应用，如书面沟通、会议沟通、会见与面谈、演讲、电话沟通、上下级沟通、接近客户的技巧、肢体语言沟通、有效倾听等。本书案例丰富，内容翔实，突出系统性、实践性和实用性。 本书在每章的开头首先列明了该章的学习目标，然后引入案例引起读者的思考，使读者带着目标和任务去学习；每章末尾都附有该章的内容小结和思考题以及本章的关键概念；后通过技能训练，进一步巩固实践操作技能，以帮助读者提高沟通能力。 本书通俗易懂，深入浅出，是一本兼具理论性与操作性的教材，既适合高职高专院校的学生使用，也适合工商管理培训班的学员和各类管理人员使用，还可供对沟通技巧有兴趣的广大读者阅读。
主要介绍了相关的法律法规知识、国家公共安全、消防安全、人身安全、财产安全、应急预案制定、疾病预防、运动安全、网络安全等方面的普及性安全教育知识，以提高大学生防范意识，减少安全事故发生。 本书可作为高职高专学生安全教育的教材,也可供歌类学校学生和安保工作者参考
随着高等教育改革的不断深入开展和科学技术的迅猛发展，高等数学不仅在理工学科中有着举足轻重的基础地位，而且在人文学科以及经济发展中有着十分重要的应用．因此，高等数学课程不仅为学生学习相关学科及后续课程提供了的基础知识，同时也向学生灌输、渗透数学思想和数学方法，提高学生的数学能力． 本教材以“数学思想是数学教学的灵魂”为指导思想，在数学的知识、能力和素质三个方面构建教学体系，尽力突出高等数学的基本思想、基本理论与基本方法，注重培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，提高学生发现问题、提出问题和解决问题的实际应用能力． 本教材按照*关于高等数学课程教学的基本要求，在内容的组织上力求兼顾理工与经管类不同层次的教学与学习需要，以便各专业能根据不同需求有所侧重与取舍。 为使学生更好
