发声训练是每个学习声乐的学生的必学内容，作为声乐专业课的重要组成部分它一直都是每位专业课教师的重点教学内容。教材将针对高校声乐学生，设计一系列发声训练，辅助学生能够进一步对演唱歌曲恰当地选择技巧，为演唱作品做好准备、打下坚实的基础。本书填补发声训练专项教材的空白，对推动声乐教育事业有着重要的意义。对各层次艺术院校声乐专业师生的日常教学、实践都具有实用性。
地处神州大地中原的安徽，山清水秀、人杰地灵，有着丰富的文化沉淀。安徽民歌及地方戏曲以其斑斓多样的姿彩，多年来口口相传，久为传唱。作为专业院校中的教材，无论是声乐还是钢琴，在这一方面的涉猎很少。本人在2011年与曹玉萍教授主编了《安徽民歌精选声乐教材 钢琴伴奏》，选取了16首歌曲并配上了钢琴伴奏。由于时间仓促，曲目量有限，作为教材使用有一定的局限性。这次本人和安徽大学艺术与传媒学院的孙来法教授经过严格筛选，重新选编，在原有基础上又增加了11首，包括一些经典的黄梅戏唱段，把这些原本传唱于山野乡村的民间小调重新整理，并全部配上钢琴伴奏。在重新创作时，既提高了伴奏部分的严谨科学性，又充分考虑到演唱、演奏的规范合理性，使得《安徽民歌的演唱与钢琴伴奏艺术》既可以作为艺术院校的教材和研究使用，也
本教材为武大出版社《艺术概论（第二版）》的修订本，分为绪论、艺术本质、艺术发展、艺术门类、艺术创作、艺术作品、艺术接受等几个板块，在保持原教材基本体例的基础上，根据近期新的艺术概论专升本考试大纲和学科
《声乐教程(4)》由张淑芳和张礼慧编著，系学前教育音乐专业系列教材，供高校学前教育学生四年级使用。该教材是前面三本教材的延伸和补充，主要是对学生声乐学习的进一步提升，让学生接触并了解咏叹调及艺术歌曲的
本书从当前学前教育专业学生就业的实际情况，按照教学中提倡实践应用的要求出发进行编写。本书作为学前教育专业基础课教材共分为上、中、下三个篇章。上篇为声乐基础理论知识，主要针对歌唱的呼吸、共鸣、语言、歌曲
本书是根据高职高专建筑装饰技术专业的教学基本要求而编写的教材。本书是针对建筑装饰技术专业的特点，在内容上 全面、系统；形式上 新颖、灵活。尤其注重培养学生的艺术审美能力、创造性思维能力以及实践动手能力，从而培养新型的创意设计人才。全书共分6章，主要内容包括：平面造型基础、装饰色彩、立体造型与手工制作、装饰图案、字体设计以及艺术造型与创意设计鉴赏。本书既可作为高职高专建筑装饰技术专业教材，也可作为设计人员、施工人员以及美术工作者的实用参考书和岗位培 材。
本书分为上、下两篇。上篇为声乐基础理论知识，本部分针对歌唱的呼吸、共鸣、语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识，进行了较详细的论述；下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲，在这部分，编者根据歌曲的难易程度进行了分类，并在每首歌曲的后面加上了“歌曲简析”，以便学生在演唱时能 好地理解和把握作品。同时，为了扩大歌唱教学曲目的选择范围， 好地适应学前教育专业学生的演唱音域，本教材采用简谱的形式，按初级、中级、 选编了中外歌曲和儿童歌曲60首，授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。
本书分为上、下两篇。上篇为声乐基础理论知识，本部分针对歌唱的呼吸、共鸣、语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识，进行了较详细的论述；下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲，在这部分，编者根据歌曲的难易程度进行了分类，并在每首歌曲的后面加上了“歌曲简析”，以便学生在演唱时能 好地理解和把握作品。同时，为了扩大歌唱教学曲目的选择范围， 好地适应学前教育专业学生的演唱音域，本教材采用简谱的形式，按初级、中级、 选编了中外歌曲和儿童歌曲60首，授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。
《影视媒体后期制作项目实训(高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材)》(作者陈慧颖、李京泽)从企业的标准和行业技术发展出发，以培养学生的知识、能力和素质发展为目标构建教材编写结构。内容主要定位于影视 制作和影视栏目包装，由两大模块组成：“入门篇”包括影视媒体后期合成基础和以案例形式讲解的After Effects基本操作流程；“实践篇”包括影视媒体后期制作的6个应用项目，分别为角色 制作、场景 制作、标志演绎、节目导视、频道宣传片、栏目片头。书中将每个项目分解成若干个工作任务，涵盖任务引入、任务分析、素材分析、任务制作、镜头合成、拓展训练等环节，每个任务包含完成该任务需要的理论及技能。通过对实例的剖析，全面介绍项目的制作流程，以提高读者对Adobe After Effects CS5的综合使用技巧。 《影视媒体后期制作项目实
《影视媒体后期制作项目实训(高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材)》(作者陈慧颖、李京泽)从企业的标准和行业技术发展出发，以培养学生的知识、能力和素质发展为目标构建教材编写结构。内容主要定位于影视 制作和影视栏目包装，由两大模块组成：“入门篇”包括影视媒体后期合成基础和以案例形式讲解的After Effects基本操作流程；“实践篇”包括影视媒体后期制作的6个应用项目，分别为角色 制作、场景 制作、标志演绎、节目导视、频道宣传片、栏目片头。书中将每个项目分解成若干个工作任务，涵盖任务引入、任务分析、素材分析、任务制作、镜头合成、拓展训练等环节，每个任务包含完成该任务需要的理论及技能。通过对实例的剖析，全面介绍项目的制作流程，以提高读者对Adobe After Effects CS5的综合使用技巧。 《影视媒体后期制作项目实
本书共8章，系统介绍了素描基础知识、几何形体素描、静物写生、石膏像素描、人物头像素描、风景写生、创意素描等理论内容和相关绘画技能。本书通过对作品案例进行分析讲解，重在培养学习者的思考能力、实践操作能力和创作应用能力。本书结构合理、通俗易懂、图文并茂、易教易学，既适合作为职业院校艺术设计、数字媒体技术等专业的教材，也适合作为广大绘画爱好者的参考书。
透视学是绘画、设计等视觉艺术的一门基础学科，它从理论上解释了物体在二维平面上呈现三维空间的基本原理和规律。掌握透视学知识，能使我们判断出所描绘对象的形体应该发生何种变化、怎样变化，从而在设计构思过程中正确理解和灵活运用透视法则，表现出丰富、多元的视觉效果，使设计作品更准确、更具艺术感染力。 肖衡娟、曾赛军编著的这本《设计透视》根据高等院校室内设计、环境艺术设计等艺术设计专业的特点，本着“实用”的原则，由易到难、循序渐进、系统科学地分析了物体的透视现象及透视规律，阐述了各种透视的制图方法，并准确快捷地运用于专业设计中，从而培养初学者在学习中主动思考问题的能力、解决问题的能力和动手表现的能力。 本教材适用于普通高等院校、高职高专院校、成人院校、中等职业学校艺术设计类专业
