本书第四版具有如下特色： 1） 进一步优化教材内容。随着信息技术， 尤其是互联网 、区块链、大数据、人工智能等新技术的不断发展，物流运输组织管理的方式呈现分工不断细化、运输方式不断融合的特点，根据这一特点，教材在内容选取上进行有针对性的优化。 2） 加强对运输岗位技能的提炼。根据物流 1 X 证书对物流运输管理岗位的技能要求，对运输管理知识进行聚焦。 3） 完善和优化教材中的案例素材。完善和优化教材各章 引例 同步业务 同步实训 同步案例 教学互动 职业道德与企业伦理 等功能性专栏的素材，以及章后 案例分析 和 实训题 的设计、 善恶研判 等素材。 4） 同步反映新冠肺炎疫情对本行业领域和本课程的影响，增补正文中的相关教学内容，或通过二维码资源进行增补。 5） 课程内容充分参考全国职业院校技能大赛智慧物流作业方案设
本书针对研学旅行的特殊性，完整讲解了研学旅行安全方面的管理事项，内容包括研学旅行安全管理的概念与内涵，管理体系、安全认知等，并提出了安全事故的防范与应对策略、预案与演练方法、防控系统安排，涵盖研学旅行安全管理的方方面面。
本书为21世纪高等职业技术教育规划教材之一，共分7章。内容主要包括公路工程招标投标总论、公路工程施工招标、公路工程施工投标、公路工程施工监理招标、公路工程施工监理投标、工程合同管理及公路工程变更与索赔。本书作为交通高等职业技术教育教材，可供有关高职院校道路与桥梁、监理等专业的师生学习使用，也可供中等专业学校有关专业师生学习使用。
《汽车空调构造与维修》系统讲述了现代汽车空调系统的结构原理、故障诊断与检修方法。本书以汽车空调检修工作过程为主线，以汽车空调常见故障现象为载体，按照情境式教学的要求组织全书内容。 全书共分为五个学习情境：情境一为汽车空调系统的维护，情境二为汽车手动空调不制冷故障检修，情境三为汽车空调无暖风故障检修，情境四为汽车手动空调间歇性不制冷故障检修，情境五为汽车自动空调工作不良故障检修。每个学习情境下包括若干个学习任务，学习任务又包括知识要求、能力要求、任务描述、相关知识、任务实施、案例分析、知识拓展和课后练习等内容。 《汽车空调构造与维修》可作为高等职业教育汽车运用与维修等相关专业的教材，也可作为汽车维修企业汽车空调系统培训教材，还可作为汽车行业的工程技术人员的参考教材。
近年来，我国物流业和产业布局发生了很大改变，物流行业发展对职业人才提出了新要求，因此本书在《物流经济地理》(版)的基础上进行了修订。全书内容包括两个模块，共10个课题。模块1是国内篇，包含5个课题，内容包括物流经济地理研究的对象、内容和任务，物流布局的条件和原则，我国的农业、工业、商贸和运输物流地理等。通过对这部分内容的学习，可以让学生对我国物流经济地理的内容有较全面的认识和了解，也为学习下一部分内容打下基础。模块2是国际篇，包含5个课题，内容包括国际物流发展概况、国际物流中的海洋运输、国际物流中的多式联运及陆路运输、国际物流中的航空运输、国际物流中的管道和展会运输等。通过对这部分内容的学习，学生可以对国际物流经济地理有比较系统的认识和掌握。本书结构合理、体系完整、重点明确，具有较强
《动车组机械设备维护与检修》主要介绍动车组机械设备的组成、结构、工作原理及维护与检修方面的知识。 本书是高等职业教育高速铁道技术专业校企合作系列教材之一。针对高等职业院校技能型人才培养的特点，以动车组机械设备运用检修的各项任务、项目过程为导向，培养学生面向工作岗位的实际能力。全书内容分为4个项目，分别为：动车组整体认知、动车组车体及车内设备维护与检修、动车组转向架维护与检修、动车组连接装置维护与检修。 《动车组机械设备维护与检修》既有一定的基本理论知识，又重点突出实践操作技能，内容丰富、实用性强，可作为铁路高职院校高速铁道技术专业的专业教材，也可作为其他高等院校、中等职业学校和职工岗位培训教材，还可作为相关工程技术人员的学习参考书。
本书围绕路桥类专业学生从事试验检测员岗位实习的内容编写。全书分五个项目，分别为路基施工检测与质量控制、路面基层施工检测与质量控制、水泥混凝土面层施工检测与质量控制、沥青路面面层施工质量检测以及桥涵施工检测与质量控制。本书紧密结合公路施工中的试验检测与质量评定并参考*规程与规范，内容针对性强，涉及面广且重点突出，包含了公舡程施工准备阶段、施工阶段、交工验收阶段的检测项目与常用的方法、手段。书中大量的表格可用于学生顶岗实习期间填写，对培养学生自主能力起到积极的作用。 本书适合作为高职、中职、技工学生从事公路工程试验检测员岗位的实习教材，也可供本科院校相关专业的师生及公路行业技术人员参考。
《国际货运代理（微课版 第2版）/新世纪应用型高等教育物流管理类课程规划教材》编者既有多年的国际货运代理企业工作经验，又有丰富的国际货运代理课程教学经验。在编写教材时，编者尽量将理论写得简明扼要，突出国际货运代理的实务。本教材结构完整，分为国际货运代理基础、国际货运代理法律、国际货运代理实务、国际货运代理综合四篇，可作为应用型高等院校物流管理专业及相关专业的教材，也可作为货代企业、物流行业及其他相关行业从业人员的专业进修或自修用书，还可作为全国国际货代行业从业人员资格考试参考用书。本次再版对已经过时的内容进行了更新，对部分案例也进行了及时更新。
配送管理以物流配送系统为对象，系统论述了物流配送的相关原理，全面分析、总结了我国物流配送发展的现状，并吸收了国内外先进的物流配送理念、技术和管理思想，尽可能详尽地阐述了配送业务中的基础理论、配送组织和管理的技术与操作规程，分析了企业配送过程中的难点并提出了相应的解决对策。配送管理内容涉及配送概述、配送中心、进货作业管理、储存作业管理、集货作业管理、拣选配货作业管理、流通加工管理、出货作业管理、配送技术装备管理、配送成本管理和配送业务绩效考核等。配送管理注重理论与实践相结合，使读者既能了解和掌握具体的配送业务，提高配送管理能力，又能巩固和补充专业知识，扩大专业知识面，从而具备现代物流配送管理的综合能力。配送管理适合高职高专物流管理、市场营销等相关专业的学生使用，也可以作为相关
本书以职业能力培养为核心，以危险品行业的操作要求为主线，以案例教学为导向而编写。教材内容融入了课程思政元素，结合了中国民用航空局对危险品各类操作人员的培训要求，充分考虑了目前行业发展动态，突出了实用性和先进性。本书选取大量案例和图片，全面系统地阐述了危险品的基础知识和分类、危险品的识别、包装和标记标签，危险品的运输文件、操作、限制、应急处置等知识。教材内容丰富，注重运用图片和案例解读知识点，结合每章的习题，帮助读者深入浅出地领悟民航危险品运输的重要知识点和操作技能。本书可作为高等院校民航运输、航空物流相关专业的专业教材，也可作为航空货物运输有关职业的培训教材用书。
马金法、李书营主编的《交流传动机车制动系统 （铁道机车车辆专业规划教材）》是高等职业教育铁 道机车车辆专业校企合作系列教材之一。针对高等职 业院校技能型人才培养的特点，以和谐电力机车制动 系统运用检修的各项任务、项目过程为导向，培养学 生面向工作岗位的理论基础和实践能力。全书内容以 HXD3c型电力机车CCB-II制动系统和HXD2c、型电力机 车法维莱Eurotrol制动机为主型制动机，分为7个项 目，分别为：制动系统认知、和谐机车风源系统、 CCB-II制动系统、法维莱Eurotrol制动机、基础制动 装置、制动理论基础知识、制动机操纵和故障处理， 每个项目有若干学习任务和技能训练任务。 《交流传动机车制动系统（铁道机车车辆专业规 划教材）》融和谐型电力机车制动系统理论知识和运 用检修于一体，可作为职工教育、成人中专、职业中 专、技
本书是 十二五 职业教育国家规划教材；同时也是国家职业教育汽车检测与维修专业教学资源库配套教材。 本书根据汽车检测与维修技术领域和职业岗位的任职要求编写，以企业普遍应用的汽车性能检测和故障诊断技术为编写重点，有较强的岗位针对性和实用性。本书主要内容包括：汽车安全性能检测，汽车环保性能检测，汽车无法行驶的故障诊断，汽车动力下降、油耗增加、排放超标的故障诊断以及汽车制动效能下降的故障诊断五个项目。 本书可作为高职高专汽车类专业的教学用书，也可供相关工程技术人员参考。
第六版教材根据《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4 号） 文件精神，沿用了第五版任务化、模块化的形式，并增加了数字化教材的内容。把教材中基础性的理论知识，采用动画的形式来提高学生的学习兴趣；针对教材中的疑难问题，采用微课研讨的方法。编者在总结多年教学改革和编写教材经验的基础上，对教材编写模式进行了大胆的创新，按教师编写教案的思路进行革新，既方便教师组织课堂教学，又提高了教材的可阅读性。本教材通过问题引导，引出理论知识，提高学生的学习兴趣；通过课堂讨论和课堂提问，使学生对学习内容加深理解；通过课堂实训，解决各学校物流实训室不足的问题；通过案例小组讨论，使理论联系实际，充实实用知识与技能。课后练习加大了教材中技能训练和能力培养的内容，突出了高等职业教育的特色。另外，与以往的
2007年4月18日，中国铁路实施第6次大面积提速以来，中国高铁取得了迅速的发展。 在这次提速中，“引进、消化、吸收再创新”的CRH系列动车组扮演了极其重要的角色。 李向超、李浦民主编的《动车组控制系统维护与检修》是高等职业教育高速铁道技术专业校企合作系列教材之一。针对高等职业院校技能型人才培养的特点，以动车组运用检修的各项任务、项目过程为导向，培养学生面向工作岗位的实际能力。全书内容分为5个项目，分别为：动车组控制系统认识、动车组牵引控制系统维护与检修、动车组制动控制系统维护与检修、动车组辅助供电电路分析、动车组空调控制系统维护与检修。 《动车组控制系统维护与检修》集动车组理论知识和检修知识于一体，适合高速铁路、城际客运专线、城市轨道交通等企业从事动车组车辆、城市轨道交通车辆
本书结合重庆市轨道集团成熟的跨座式单轨技术，借鉴了中国，乃至国际上较为先进的理论，关于跨座式信号系统的组成、原理、发展进行阐述，并结合重庆轨道交通建设的实际需要，进行了创新研究和应用研究，遵循 知识够用，能力 原则，从信号工作岗位的特点和要求入手，将职业需要的技能和故障处理融入教材，使得教与练并重，练与学互助。
本教材具有如下的特点： 1 以就业为导向，以能力为本位，以国家职业标准为依据，以职业活动为教学内容，直接为职业教育服务，是学习领域式职业技能教学、培训鉴定用的创新教材。 2 采用了以职业活动为主线的编写模式，把与典型职业活动相关的各类知识和技能有机地结合在一起，体现了学与用的一致性。 3 通过旁注和应用引导语的形式充分整合了跨学科的教学内容、技术，注重隐性知识的传授，提高了学生的学习效率。 4 安排了形式多样的交互式学习、问题与讨论，使学生在行动中学生，在理解教学内容的过程中，不断评估和体验自己的进步。教材还设置了学习引导、做一做、练一练、相关链接、知识扩展，让学生参与社会活动、调查访问，为学生进行活动学习和研究性学习提供了方便。 5 本套教材在编写中采取了主教材和学习手册相配套的
《汽车空调》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的汽车运用与维修类课程规划教材之一。 随着汽车工业的发展和人们生活水平的提高，人们对汽车的舒适性、安全性的要求日益提高，汽车空调已由原来只给高档轿车配置，发展为被各型客车、货车、工程车和特殊用途车辆广泛采用的标准配置，汽车空调的普及、发展和不断创新已成为汽车行业的一大亮点。 全书共8章。内容包括：汽车空调的概述；汽车空调的基础知识；汽车空调的制冷系统构造；汽车空调的采暖与通风系统；汽车空调装置分类介绍；汽车空调的控制系统；汽车空调系统的检修与维护；汽车空调系统的故障诊断及排除。 本书从实际出发，全面、系统地阐述了空调系统的基本结构、工作原理、自动控制、安装、使用和保养知识。列举了大量的维修实例，详细地讲解了空调系统故障现象、原
本书是省级精品课程“汽车发动机构造与维修”的主讲教材，是根据高职高专人才培养目标，总结近年来的教学改革与实践经验，参照当前有关技术标准编写而成的。本书是项目化教材，全书共分为九个项目，50个学习任务，分别介绍了发动机的结构组成、工作原理，每个系统零件的作用、组成、类型，以及零件损坏的故障表现、检测维修方法和故障实例。项目一为发动机的总体构造，项目二为曲柄连杆机构的构造与维修，项目三为配气机构的结构与维修，项目四为燃油供给系统的构造与维修，项目五为点火系统的结构与维修，项目六为电控燃油喷射系统的构造与维修，项目七为柴油发动机燃油供给系统的结构与维修，项目八为润滑系统的结构与维修，项目九为冷却系统的结构与维修。这九个项目分别详细介绍了汽车发动机各部件的结构组成、作用、故障诊断
本书为高等职业教育特色系列教材，是以《接触网工岗位标准》为基础，以接触网运营中的设备检修工艺为主线开发的基于工作过程系统化课程体系下的特色教材。本教材摒弃了以往章节式教材的形式，采用以学习情景为单元的教材模式，体现了高等职业教学的特点和规律，以及在教学改革和教材建没上的创新。 本书围绕着接触网工种作业这个中．共分为十一个学习情境，分别介绍了接触网导线高度调整；接触网吊弦调整；接触网中心锚结检修；接触网交叉线岔检修；接触网四跨、五跨锚段关节检修；接触网支持装置检修；接触网定位装置检修；接触网分段绝缘器检修；接触网补偿装置调整；接触网绝缘子检修；接触网隔离开关检调的知识与技能。 本书可作为高职高专院校电气化铁道技术专业教材，也可作为电气化铁道技术相关专业工程技术人员的培训
《铁道机车车辆专业规划教材:交流传动机车牵引与控制》融HXD型电力机车理论知识和运用检修于一体，可作为职工教育、成人中专、职业中专、技工学校等电力机车专业教学用书，也可作为电力机车运用与检修人员和有关工程技术人员的参考用书。
由王加弟主编的《路基路面检测技术(附试验检 测报告普通高等教育十二五规划教材)》为普通高等 教育“十二五”规划教材(高职高专教育)，共分绪论 和4个学习情境，内容包括路基路面工程中的施工前 准备、施工过程中应进行的试验检测，以及各部分的 质量评定方法。本书打破以知识传授为主要特征的传 统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程 内容，使学生在完成具体项目的过程中学会完成相应 工作任务，突出对学生职业能力的训练。 本书主要作为道路桥梁工程技术、公路监理，高 等级公路维护与管理专业的教材，也可供相关专业的 技术人员参考。
本书详细介绍了汽车营销理论与历史演变、汽车市场营销环境分析与应对策略、汽车市场调研与市场预测、汽车购买动机与购买行为分析、汽车市场细分与目标定位、产品决策及新产品营销、汽车定价策略与价格调整、汽车销售渠道管理、汽车促销组合与活动策划、国际汽车市场营销策略。 本书采用模块化结构，任务 。在教学过程中，强调混合教学法等现代教学手段的应用，强调学生的主体作用与自适应学习。在任务实施中，强调学生应对未来岗位基本技能的培养。在教学评估上，强调平时为主、任务实施为主，学生个人、任务小组和教师相结合的评估方法。所有这些安排都是为了实现“产业”与专业结合的生动场景，引导学生在边学边做的专业场景中愉快学习，有效学习。 本书在编写过程中注重结合我国汽车市场的发展现状，尽力反映我国汽车市场
