本书在标准编制阶段，召开标准制定研讨会，每一门课程标准均由校企人员共同编写。全国卫生行指委委员单位和广东医学美容产教研联盟的多家院校和企业参与了现代学徒制医学美容教学标准的研讨和修订，经过反复研讨和修改，制定了现代学徒制二年制和三制的专业教学标准及12门专业技术技能课程标准。

全书共上下两篇。上篇共10章，第1章为总论部分，介绍处方的基本知识，包括处方的概念、性质、分类，处方审核，处方调配等内容。后9章为各论部分，选择了临床常见疾病中具有代表性的一些药物处方，包括合理或不合理处方，引导学生应用所学的知识与技能进行处方分析，解决处方中存在的问题，培养学生解决实际问题的能力,使学生更好地适应今后职业岗位的需要。下篇共24章，我们收集了这些有关合理用药的案例资料，在编写原则上，突出以职业能力为核心，采用分章节分疾病编写，结合实际工作，贴近岗位需求。相信这些案例会让学生在今后的工作中对于合理选药有所启发和警戒，要使学生明白，评价临床用药是否合理，应从疾病的特征、药物的特点以及影响药物相互作用的各方面因素考虑，根据不同的病情制定出合理的个体化的用药方案，达到安全、有

本教材是“全国高等职业教育预防医学专业规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程要求的教学目标编写而成，内容涵盖了0~6岁儿童健康管理、预防接种、孕产妇健康管理等内容。此外，本教材还增加了教学课件、思维导图、能力测试等数字资源，丰富了教材内容，增强了线上和线下教学的联动性，以提升学生学习的主动性和积极性。本教材主要供预防医学、公共卫生管理及相关专业使用，也可作为基层公共卫生技能培训等项目的参考书。

本书为“临床诊疗知识库丛书”之一，分总论和各论两部分，总论主要从概述、问诊与查体、辅助检查、前庭疾病的治疗方法等方面进行介绍；各论详细介绍了急性前庭综合征、发作性前庭综合征、慢性前庭综合征及其他前庭疾病的概论、诊断、治疗和预防等知识。全书结构清晰、内容简洁易懂、图文并茂，围绕循证医学的理念和方法，聚焦用循证证据解决常见病、多发病的临床日常问题和急诊急救问题。本书既可供广大医生使用，也可作为各级医院的住院医生、实习医生及轮转医生的参考用书。

本书系统地介绍了计算机基础知识、Windows操作系统、计算机网络基础知识、办公自动化软件Office 2016（文字处理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016和演示文稿软件PowerPoint 2016）、常用工具软件、多媒体技术与应用、新技术应用、智慧医疗和信息安全等知识。本书结构合理、内容丰富、图文并茂、语言流畅、通俗易懂，既有对基本理论及使用方法的透彻讲解，又注重医学实例与计算机操作技巧的融会贯通，鼓励学生创新思维，知识点尽量覆盖 计算机二级考试。 本书既可作为普通高等院校非计算机专业类学生的计算机基础教材，又可作为相关从业人员的参考书。

周忠民、方家选主编的《中医骨伤科学(供中医学针灸推拿专业用全国中医药行业高等职业教育十二五规划教材)》是“全国中医药行业高等职业教育‘十二五’规划教材之一”，适应高职高专教学改革的需要，以高职高专的教学特点为出发点， 新陈旧观念，增加新的研究结论，力求通俗易懂，实用性 强。其内容精炼，图文并茂，重点介绍了中医药治疗有效的骨伤科临床常见病、多发病。全书共分八章，文后附有常用方剂。本教材适用于中医学及针灸推拿专业学生、骨伤科临床医师、医学爱好者学习和阅读。

本教材是“全国医药中等职业教育药学类‘十四五’规划教材（第三轮）”之一，系根据《医药应用文写作》的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合新时代行业要求和社会用人需求、与职业技能鉴定相对接等特点，主要内容包括：写作的基本知识、各类公文的写作，事务文书、信息文体、会议讲话类文体、财经文体、法律文书、礼仪演讲文书、求职竞聘文书、药品说明书的写作等。 本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 加多样化、立体化。 本教材供全国医药中等职业院校医药卫生类专业师生使用，也可供医药卫生行业从业

本教材是“全国高等职业教育预防医学专业规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程要求的教学目标编写而成，内容涵盖了健康相关行为及行为改变理论、健康传播方法与技术、重要场所的健康教育与健康促进等。此外，本教材还增加了教学课件、思维导图、能力测试等数字资源，丰富了教材内容，增强了线上和线下教学的联动性，以提升学生学习的主动性和积极性。本教材主要供预防医学、健康管理、公共卫生管理、卫生信息管理及相关专业使用，也可作为公共卫生专业人员、卫生管理人员、社区卫生服务工作者等开展健康教育活动的参考用书。

本教材是“全国高职高专院校护理类专业核心教材”之一，书中以立德树人为根本，融入课程思政理念，以培养护理专业技能、综合素养、发展潜力和社会适用性为目标，参照 护士执业资格考试大纲，以“必需、够用”为度，按系统阐述了人体各器官的形态、结构。全书注重加强教学内容的实用性和基础课程的桥梁作用，适度吸纳了行业发展的前沿知识。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 加多样化、立体化。 本教材供高职高专院校护理、助产专业使用。

孙佳、马新基主编的《正常人体结构(护理类全国高职高专创新教育十三五规划教材)》是研究正常人体形态结构及其发生、发展规律的科学，是护理学专业重要的基础课程之一。本教材打破了传统的按学科编写《系统解剖学》《组织胚胎学》的常规框架，将这两门专业基础课程进行整合，教学内容重组、精简，遵循“基础理论够用、适度，专业特色突出”的原则，以系统解剖为主线设计编排体系，每一章融入护理应用相关内容，突出知识学习与护理实践的一致性，力求知识的循序渐进，减少知识的交叉与重复，为护理专业学生今后学习基础医学、临床课程和护理职业技能提供理论基础。