本书的初版(华东师范大学出版社版)已重印25次,得到了广大语文教师的好评与肯定。魏智渊老师在其编著的《教师阅读地图》一书中,对本书做出了如下评价:“这本书对语文教师的价值是巨大的,应该成为语文教师在
本书依据普通高中和义务教育语文近期新课程标准编写,是一本符合新时期“新师范”建设的语文课程与教学论专业教材,以供汉语言文学本科师范专业学生学习之用。本书从理念出发,详细介绍语文课程性质、语文教材、语文教师、语文学习、语文评价、学业质量,尤其是对于提出的“语文核心素养”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”“语文学习任务群”“大单元整体教学”“整本书阅读教学”等概念的内涵、教学意义加以重点说明,以体现在当前以及今后相当长时间内对于语文教育教学改革的要求和方向指引。
使用几何画板,可以在作图的过程中动态发现问题中内在的、本质的几何关系及规律。因此,在数学教与学的过程中运用几何画板,可以使学生自主地进行数学实验、探索和创新,体验数学问题的生成、求解和拓展的过程,积累并丰富数学活动经验。本书分上、中、下三篇,分别是“感悟数学之美”“体悟数学之趣”“领悟数学之妙”。每篇各包含九讲,每一讲各有一个活动主题,如“动感绚丽的万花筒”“包络构成的美丽图案”“随机抽取的学号”“奇异的莫比乌斯带”“局部放大函数图象”“由正方体构造正二十面体”“不可思议的轮子悖论”等。每一活动主题包括相关内容介绍和画板制作过程,图文并茂,通俗易懂。针对每一讲所涉及的功能或者不易理解之处,以“小贴士”形式予以详细解读或补充说明。在每一讲的末尾还设置“自我挑战”栏目,为有更多学
本书以老年人健康与饮食保健为主线,涉及营养学知识、各种原料的营养价值、烹饪中营养的保护、营养餐的配置等内容,具体包括营养与膳食、营养学基础知识、食品原材料的营养价值、老年人膳食需求与膳食指导、老年营养配餐及老年常见病的膳食管理6个项目。 本书可作为中等职业教育老年人服务与管理专业教材,也可作为广大老年人服务行业工作者及各类社会管理人员的参考书。
本书是编者针对中等职业学校学生的特点和就业需求,从满足学生口才训练的目标出发,在版教材的基础上编写的。 本书采用模块化体系,根据学生语言形成的规律,采用任务驱动的方式,设计了从基础口才到实用口才的子任务。本书以培养学生能力为宗旨,明确训练目标,强化训练过程,注重训练方法的指导,并加入大量的拓展训练材料予以巩固的延伸,同时根据语言形成的特点,每个任务中增加了知识积累环节,以逐步提升学生的口语表达水平。 本书是中等职业学校学生口才训练的教材,也是业余爱好者提高口才表达能力的良师益友。
在过去的几十年间,有关教学设计的教科书大量出版,北美地区尤甚。教学设计不仅在职业培训和高等教育领域具有较高的声誉,而且得到了科学界的高度赞赏,被认为是战略规划和管理的核心部分。目前,欧洲、亚洲也有这样的趋势,许多大学已经在教学设计和技术领域引入了学习项目。 不过,教育学科的视域和范围还没有得到充分的阐明。回首看,教学设计已经取得了60余年的成功。在它的发展进程中,尽管始终不乏各种误导性的所谓主流学说,但教学设计仍在持续加强其理论基础研究和扩展其适用范围。 本书介绍了理论认识的基本知识和教学设计的目的。读过之后,你至少能做到: 明确教学设计的基本意图,将其理解为规划和开发学习环境的科学规范; 描绘这一学科的历史发展进程,并能描述主流(或几代)的教学设计; 识别教学设计的过程模型步骤,并
本书是与同济大学出版社出版的《化学》(上册、下册)配套的教材。全书分为十五章,基本按官能团分类排列,包括饱和烃、不饱和烃——烯与炔、芳香烃、卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物、含氮化合物、含硫化合物、元素与金属化合物、杂环化合物、生物分子——糖、氨基酸与蛋白质、核酸、天然产物——类脂、萜类、甾体与生物碱。本书可供化学、应用化学、化工、制药等专业化学教学用。化合物、生物分子——糖、氨基酸与蛋白质、核酸、天然产物——类脂、萜类、甾体与生物碱。本书可供化学、应用化学、化工、制药等专业化学教学用。
本书针对幼儿园教育教学工作及幼儿园管理工作中依法处理教师与幼儿园的关系、依法处理教师与幼儿的关系、依法维护教师自身的合法权益与提高教师自身素质四个方面进行系统介绍,以提高教师应用幼儿教育法规分析、解决实际问题的能力。 本书可作为职业教育学前教育类专业教材,以及幼儿园在职人员培训教材,也可作为报考幼儿园事业编制内教师或者报考全国统一组织的教师资格考试的辅导书。
本书按照职业院校毕业生求职和创业的过程,较详细地阐述了自我认识、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容,还对创业案例进行了分析。通过学习本书,学生能掌握就业与创业的基本
本书是\"好题全家桶”系列丛书的第九本,聚焦于初中数学函数中的二次函数,通过分层训练的方式帮助学生掌握二次函数部分的知识。本书以题目类型为依据划分,先讲解经典例题,再进行分层训练,使不同基础的学生都能找到合适的题。此外,本书的答案部分解题步骤详细、规范,帮助学生逐渐规范答题步骤,理清逻辑思维。
本书为*职业教育与成人教育司审定的"中等职业教育改革创新示范教材". 本书注重教学理论与实践的结合,根据企业典型工作任务设计学习内容,突出"做中学,做中教'的原则,整合动画运动规律、原动画绘制和Fl回h动作表现三门课程的重要内容,重点介绍r动画的基本常识、动画绘制的基础技法,着重就人物、动物和自然现象的运动规律进行案例讲解,并阎明传统手绘动画与FI田h动画制作理念的异阁。 本书可以作为中等职业学校计算机动提与游戏制作等专业的教材,也可供从事影视广告、数码多媒体及网页设计等行业人员参考。
贝叶斯统计是和基于频率的传统统计(频率派统计)不同的一套关于统计推断或决策的理论、方法与实践。本书除了介绍贝叶斯统计的基本概念之外,还介绍了各种贝叶斯模型的数学背景、与贝叶斯模型对应的各种计算方法,并基于数据例子来介绍如何通过各种软件实现数据分析。本书使用的软件是以R为平台的Stan和以Python为平台的PyMC3,它们都是人们喜爱的基于MCMC和C++编译器的贝叶斯编程软件,相信读者能够通过实践掌握它们。 本书将使对贝叶斯统计感兴趣的广大群体获得强有力的计算能力,以发挥他们无穷的想象力和创造力。
本书坚持学以致用的原则,突出实用性和可操作性的特点,将学生在导游服务过程中所需要掌握的导游服务技能从理论准备、物质准备、范例赏析、实训步骤等方面进行恰当编排,力求满足各种层次学习者的需要。 本书主要内容包括:导游人员的职责,旅游团队导游服务程序与服务质量,地陪、全陪、海外领队、景点景区、散客等的导游服务模拟实训,旅游者个别要求及问题的处理,旅游故障预防与处理服务模拟实训,部分特色旅游模拟讲解等。 本书在编写过程中,选择了许多案例,其目的在于丰富读者的感性认识,提高阅读的趣味性,提高学习效率。本书每章之后都配了思考练习,后还配有导游资格证面试考题。 本书既可作为大中专院校旅游服务类专业的教材,也可供有志于从事导游事业的人员自学。
本书内容丰富,从不同学科的交叉与融合,对形体训练作了综合性阐述。将芭蕾舞基础训练、古典舞身韵练习、民族民间舞蹈、健美操、交谊舞、舞蹈赏析、舞蹈创编等融合在一起,由浅入深,通过对身体各部位进行系统全面的训练来增加体态的美感,同时通过理论与实践训练相结合的方式来提升学生的体态气质与审美能力。建议设有服务类专业的学校,每学期都坚持开设形体训练课程,在循序渐进地塑造学生体态美的同时,使学生养成良好的体态习惯,形成独特的高雅气质。 本书适合的读者有高职高专和中职中专的旅游服务、航空服务、酒店管理、商务管理、服装设计与模特、办公文秘等专业的学生,以及艺术爱好者和艺术培训机构的人员等。