本配套教材与主教材同步修订，内容除绪论外，还包括细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统等。 题目与护士执业资格考试紧密接轨，便于学生同
《外科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》与卫生中等职业教育规划教材《外科护理》相配套，是《外科护理》教材的复习参考书。《外科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》分重点，难点精编、模拟题和实
为落实*新一轮中等职业教育教学改革的有关文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位需求为标准，以技能为核心，以素质教育为根本的职业技术教育办学思想，《护理学基础/卫生中等职业教育规划教材》依据《中等职业学校护理专业教学指导方案》和新教学大纲的要求，组织了多所医学院校的护理专业骨干教师精心编写而成。 《护理学基础/卫生中等职业教育规划教材》共有19章，第1～4章主要介绍护理学基本理论，第5～19章详细叙述护理基本技术操作内容。内容广泛，循序渐进，符合中职学生的知识发展水平和教学规律，适合中等职业学校护理、助产专业的学生选用。
《妇产科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》是卫生中等职业教育规划教材《妇产科护理》的配套教材，作为学生的学习辅助资料，《妇产科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》由 重点、难点精编，护士执业考试模拟练习题，实训指导 三部分组成。其中， 重点、难点精编 是将教材的内容进行提炼所成，力求简而精，以利于学生抓住重点进行学习，文中粗体字标注的内容为考点，使学生一目了然，便于掌握； 护士执业考试模拟练习题 是围绕 全国护士执业资格考试大纲 内容编写而成，目的是使学生通过模拟练习，达到检测学习效果以及为应考打下基础； 实训指导 包括 学习目标、用物准备、操作程序及评分标准、实训要求 四个方面内容，可操作性较强，有利于学生学习、掌握。
4岁是培养孩子耐心和注意力的关键时期。通过有趣的练习，训练孩子的思维，培养孩子解决问题的能力，提升孩子的学习水平。通过学习本书的知识，能提升孩子的耐心和注意力，也能培养他们的交际能力、理解能力和表达能力。 本书认识20以内的数，5以内数的分解和等分等数学知识。
本书内容包括溶液、物质结构和元素周期律、氧化还原反应、元素及其化合物、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液等。
《外科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》与卫生中等职业教育规划教材《外科护理》相配套，是《外科护理》教材的复习参考书。 《外科护理学习助手/卫生中等职业教育规划教材》分重点，难点精编、模拟题和实训指导三部分。重点难点精编以新版护士执业资格考试大纲为依据，提炼教材精华，对重要的知识点 加粗 标注，来突显历年护考高频考点内容和外科临床护理工作必需的理论知识，强化记忆。模拟题分为护考模拟题和技能竞赛模拟题两类，护考模拟题从专业实务和实践能力两方面对应考纲要求进行命题，题型全面，题量丰富，帮助学生熟悉护考题型，提升应试能力；技能竞赛题是针对在各级各类护理技能竞赛中，中职学生普遍存在技能熟练，但分析问题、解决问题能力欠缺的情况而编写的，使学生在平时学习中积累参赛的应试技巧。实训指导以*
李津、李小妹主编的《护理教育 教程(陕西省中等职业学校专业骨 培训系列教材)》以中等职业护理教育教师培训需求为主线，采用先总后分的架构进行编写。全书共11章，分三个部分。 部分是专业素养篇，主要按照护理学的内涵来安排内容，介绍了护理学相关理论、护理工作中的人际沟通、护理美学与礼仪、护理伦理与法律；第二部分是教育技能篇，按照教育学的原理与程序安排内容，主要介绍职业护理教育的现状与趋势、职业护理教育课程的设置与实施、继续护理教育；第三部分是专业拓展篇，介绍了与护理相关的 研究进展与方法，主要内容包括护理科研方法、时间管理与护理、社区护理理论与实践以及基于“岗位分析”的临床护理实践。 本教材力求从工作实际出发，立足护理学科的专业特点，并与中职护理教育的培养目标保持一致，内容体现科学性
《妇产科护理学》一书按正常妊娠、正常分娩及正常产褥期孕产妇的护理，异常妊娠、异常分娩、异常产褥及产科手术妇女的护理，妇科患者的护理，妇科手术及常用局部护理技术、计划生育与妇女保健的顺序组织内容，共23章。 《妇产科护理学》不仅在编写形式上创建一种利于学生学习的“七个模块”，如每章节前先列出“双核”，正文中有知识拓展，章后有小结、“双核”训练和护考演练等，从而帮助学生归纳总结、巩固及拓展学习空间，也有助于教师教学。并且突出了教材的实用性和适用性。本书由何咏祥、徐国华、张红主编。
