《电工技术基础与技能学习指导和练习》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电工技术基础与技能(电气电力类)》的配套学习指导和练习,编写体例突出与主干教材同步。主要包括安全用电常识、直流电路基本知识、直流电路、电容、磁与电、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦交流电路等8个单元内容,每单元按“知识梳理、重点点击、学法指导、要点解读、例题解析、知识测评”编写。第9单元为综合测试。 《电工技术基础与技能学习指导和练习》贴近中职教育教学实际,强调课内学习与课外提高的有机结合;引导学生,使学习过程成为自主学习与主动探究的过程。《电工技术基础与技能学习指导和练习》主要用作中职学生的课堂作业与课后巩固,也可用于会考、统测与对口高考的复习。
《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书:电工电子技术与技能试题集》是国家规划教材《电工电子技术与技能(非电类多学时)》的配套教材。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书:电工电子技术与技能试题集》不仅汇编了《电工电子技术与技能(非电类多学时)》各章试题,而且还汇编了电工基础试题、电子技术试题,以及维修电工操作技能鉴定模拟试题、中等职业学校职业技能大赛模拟试题等内容。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书:电工电子技术与技能试题集》选用的试题都是经过精心策划的,题型多样、新颖,既符合*颁布的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》的要求,又符合国家职业技能鉴定的相关要求,选材合理,难易适中。可以作为学生学习《电工电子技术与技能(非电类多学时)》的自我检
本教材为面向21世纪中等职业教育国家规划教材,是在2001年出版的国家规划教材基础上修订而成的。修订过程中降低了部分教学内容的难度,并增加了一些必需的内容,可供不同专业选用,使之更具先进性、实用性和适应性。本教材篇为模拟电子技术基础,介绍了半导体二极管、三极管、集成运算放大器及其应用;介绍了反馈电路、振荡电路、功率放大电路、直流稳压电源电路等。第二篇为数字电子技术基础,介绍了数字电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等,并编有实验指导书。模拟电路部分编有电路调试方法,具有实用性。书中每章均编有自测题便于自学。与本书配套的有《电子技术基础学习指导》。本教材适用于中职三年制电气、电子类专业的教学,也可供机制能源类专业选用。
本书按照中等职业技术教育的培养目标,努力体现现代职教理念和专业特点,突出能力培养。主要内容包括:制图基本知识、投影作图基础、图样画法、零件图和装配图、化工设备图和化工工艺图以及计算机绘图等。 本书追踪采用*《技术制图》、《机械制图》等相关国家标准和行业标准,内容精练、由浅入深、通俗易懂、图文并茂。 本书配有由路大勇老师主编的《化工制图习题集》及其Flash课件并将免费提供给采用本书作为教材的院校使用。如有需要,请发电子邮件至cipedu@163.com获取,或登陆www.cipedu.com.cn免费下载。 本书主要适用于中等职业技术教育化工类、制药类专业的制图教学,也可作为其他相近专业以及成人教育和职业培训的教材或参考用书。
根据以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位的中等职业学校的办学指导思想,与以项目教学为课改方向的指导下,电子工业出版社组织了项目教学的课改与项目教材的开发研究。本书是电子工业出版社*开发的适合应用电子专业的五本系列项目教材之一。 《新编家用电器维修项目教程》采用了*的项目教材编写体例:维修任务单一技师引领一媒体播放一技能训练一知识链接一知识拓展一技能拓展一项目工作练习。其特点是学生易学、教师易教,充分体现了技能培养与生产实际相结合、技能培养与理论学习相结合的新理念,展现了在实践过程中学知识、用技能的不断提高,创设出促进心智技能成长的教学情境。 《新编家用电器维修项目教程》的主要内容有家用照明电器维修、家用电热电炊器具维修、洗衣机维修、电风扇维修、电冰箱维修、家用空调维
本书通过大量图片,配以通俗、简洁的语言,全面、系统地介绍了汽车车身修复与涂装的基础知识及实际操作方法。本书主要内容包括:汽车车身结构,汽车车身检验、测量与矫正,汽车车身修复,汽车喷漆。
本书以300MW、600MW火电机组为典型机组,主要讲述发电厂各实际热力系统和全面性热力系统的组成、连接方式和运行知识,以及发电厂主要热力辅助设备的工作原理、基本结构和运行知识;定性分析火电厂的运行经济性;适当介绍发电厂汽水管道、阀门及其运行维护知识;简要介绍发电厂的辅助生产系统和设备。 本书为中等职业学校电厂热力设备运行专业的专业课教材,可作为火电厂300MW、600MW机组运行岗位的培训教材,也可供火电厂有关技术人员学习与参考。
本教材从原材料、操作工艺、基本原理、常用设备等方面,介绍了转炉炼钢的相关知识,主要内容包括:氧气转炉炼钢用原材料、氧气顶吹转炉炼钢工艺操作、高磷铁水的吹炼、氧气转炉炼钢炉衬与转炉炉衬使用寿命、氧气顶底复吹转炉炼钢法、氧气顶吹转炉炼钢设备、铁水炉外处理。 本教材针对中等职业技术学校学生的认知特点和职业需求,深入浅出地讲解了其应知、应会的教学内容,教材中还穿插了“生产小提示”“知识链接”等小栏目,帮助学生理解和掌握相关知识。
本书是在2005年版《电子电器应用与维修概论》的基础上,依据*制订的中等职业学校《电子电器应用与维修概论教学大纲》编写的,是面向21世纪中等职业教育国家规划教材之一。本次编写增加了新的电子电器技术和产品,充实了新的内容。 本书介绍了电子电器应用与维修的基本知识和基本技能。主要内容有家用电器基础知识,典型家用电器产品:洗衣机、微波炉、电冰箱、电磁炉、消毒柜等;音、视频产品的基本知识,典型音、视频产品:彩色电视机、VCD、LD、DVD、家庭影院、数码产品等;办公自动化类产品的基础知识,典型办公自动化产品:微型计算机、复印机、打印机等;还介绍了网络技术的基础知识。 为了加深对教学内容的理解,巩固学习内容,提高实际应用的能力,书中安排了与理论内容相关的实践操作实例和维修故障分析,同时在后
全书包括化工安全管理、化工生产防火防爆技术、电气及静电安全技术、工业毒物及粉尘的危害与预防、压力容器安全技术、化学危险物质、化工厂腐蚀与防护、化工安全检修、劳动保护基本常识等内容。本书对化工生产过程中可能遇到的事故的特性、危害、预防与扑救、现场急救措施等问题进行了阐述。结合企业实际应用,注重实践,通过一些典型事故案例,加深对化工安全生产重要性的认识。附录注有化工企业41条禁令、部分化工安全法规以及化工企业常见安全标示等内容。 本书为中等职业学校化学工艺及相关专业的教材,可供化工技工学校和化工企业高级技术工人和技师培训使用,可供化工企业中、高级技术工人和技师自学使用,也可作为从事化工安全生产技术人员和管理干部及操作人员的参考用书。
王若愚编著的《焊接技能训练(初级工)》是中等职业学校“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列教材之一,是根据*颁布的中等职业学校《焊接专业教学指导方案》的要求,并参照有关职业标准和职业技能鉴定规范的要求编写的。《焊接技能训练(初级工)》介绍了焊接相关安全知识、设备及工具、焊条电弧焊、气焊与气割、碳弧气刨相关知识和操作技能。内容侧重于焊工实用知识和操作技能的介绍,力求简明实用、通俗易懂、突出技能。《焊接技能训练(初级工)》可作为中等职业学校焊接专业教材,适用于培训初级焊工,也可作为相关行业岗位培训教材及有关人员自学用书。
《机械加工技能实训》一书是根据*的教改精神与劳动和社会保障部2002年颁布实施的《国家职业标准》,结合我国职业教育的教学实际,围绕职业学校的培养目标,着力体现职业教育“以就业为导向,以能力为本位”的教学理念,突出以技能训练为目的、以项目教学为组织形式、理论与实践紧密结合的教材特点。 本书共由六个项目组成,根据学生的认知水平,介绍机械制造的生产流程、质量控制方法,普通机加工的钳工、车工、铣工、刨工、磨工的基本技能及相关的工艺知识,并围绕相应工种的职业技能鉴定标准,选择典型的技能训练实例,以便使学生通过强化训练,顺利获得国家职业资格等级证书。其中,钳工部分的内容按照中级工要求编写,其他部分按照初级工要求编写,给不同专业的学生打下宽泛的基础,便于他们根据自己的专业发展或兴趣爱好自
王玉林编著的《机械知识 第五版 习题册(全国 中等职业技术学校电工类专业通用教材)》为全国中 等职业技术学校电工类专业通用教材《机械知 识(第五版)》的配套用书,按照教材章节顺序编写, 内容紧扣教学 要求,知识点分布均衡,习题难易适中,有助于学生 复习巩固所学知 识。 本书由王玉林、王欣、侯荣、王琴编写,王玉林 主编。
人力资源和社会保障部教材办公室编写的《铣工工艺学(第4版全国中等职业技术学校机械类通用教材)》主要内容包括:铣削的基本知识,平面和连接面的铣削,台阶、沟槽、键槽的铣削和切断,分度方法,外花键和牙嵌式离合器的铣削,在铣床上加工孔,简单特形面和球面的铣削,螺旋槽和凸轮的铣削,圆柱齿轮和齿条的铣削,直齿锥齿轮的铣削,刀具齿槽的铣削,铣床的结构与调整,铣刀几何参数和铣削用量的选择,铣床夹具等。 《铣工工艺学(第4版全国中等职业技术学校机械类通用教材)》由陈志毅主编,史巧凤、孙喜兵、吴素娟、赵久玲、徐凯、崔海军参加编写,马苍平审稿。
本书着眼于技能型紧缺人才培养目标,紧扣“电工”特点予以必要的延伸、拓宽。全书从实用角度出发,系统、全面地介绍电工技术基础与技能以及相关的基础实验。全书共分7章,内容包括:电工技术基础、变压器、电工仪表及测量、电动机、电动机的控制、供用电常识、电能转换技术等。全书坚持“以就业为导向、以能力培养为本位”的原则进行编写,突出实用性、适用性和先进性,并结合案例深入浅出、循序渐进地引导读者学习。本书适合作为中等职业学校电子信息、机电、数控、汽车、焊接、模具等专业电工技术课程的教材,也可作为电工技术开发维护人员的参考书。
《机械基础(多学时)》是根据*制定的《中等职业学校机械基础教学大纲》(2009年版)的要求编写而成的。编者针对中等职业教育的培养目标,结合当今机械技术的发展和教育教学改革的需要,本着“形象易懂、实用够用、重在实践”的原则编写了这本以培养学生的实际动手能力和操作能力为目的的机械基础教材。本教材除绪论部分共有十章,包括杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、机械零件的精度、连接、机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护、气压传动与液压传动等内容,在部分章节后安排了阶段性实训的内容(全书共安排了7个阶段性实训)。 《机械基础(多学时)》配套综合实践教材和习题集,以及电子教学参考资料包等教辅材料。 《机械基础(多学时)》可作为中等职业技术学校机械类及相关专业教材,也
《物流机械设备/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》改变了原有的以学科为主线的课程模式,而是构建以岗位能力为本位的专业课程新体系。本着“积极稳妥、科学谨慎、务实创新”的原则,对相关行业、企业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况、职业岗位群对知识技能的需求进行了系统的调研,并在此基础上,确定了教学内容。 《物流机械设备/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》在编写过程中,遵循“理论够用、突出技能、易教易学”的原则,结合中职学校学生的实际,采用任务引领的项目教学法。 全书分为15个学习任务,每个学习任务以“学习任务描述——理论准备——实践操作——评价与反馈——技能考核标准”为编写模式,突出了技能培养。
本教材共分四个项目。项目一以安装、调试手持式电风扇为载体,学习基本知识:电工实验实训场地认识、常用电工工具的使用、电路的基本概念和基本物理量。项目二以安装、调试指针式万用表为载体,学习基本知识:电阻的识别与挑选、电路的基本定律、电阻的连接、万用表的安装和调试。项目三以安装简单家装电路为载体,学习基本知识:市电的认识与挑选、电感器的识别与挑选、电容器的识别与挑选、简单家装电路的安装。项目四以安装小型加工厂电路为载体,学习基本知识:三相交流电源和负载的认识、三相异步电动机的认识与检测、变压器的认识与选择、小型加工厂电路的安装。
本书根据中等职业学校电气控制与维修专业理论实践一体化课程教学大纲,参照国家职业标准编写。主要内容包括:三相异步电动机典型控制电路及其安装、调试与维修,直流电动机典型控制电路及其安装、调试与维修,常用机床控制电路的检修,电动机控制电路的设计与测绘等。每一章后面都配有相应的技能训练和复习思考题供教学使用,充分体现理论与实践有机结合的教学模式;通过联系生产实际,突出操作技能,重视学生动手能力的培养。 另外,本书配有教学电子课件,包括教案、复习思考题答案、期中与期末模拟试题等,读者可以从机械工业出版社网站下载(网址为: http://www.cmpbook.com)。 本书既可作为中等职业学校电气控制与维修专业教材,也可作为成人高校或职业技术学院相关专业的教材,还可供有关专业技术人员参考和使用。
本书根据数控车工(中级)岗位的知识和技能要求,围绕数控专业核心工作岗位的典型工作任务,按照学生的学习规律,从易到难精选了六个项目,每个项目下又分解若干个任务,每个任务包含了完成该任务的知识、技能和职业素养要求。在任务的引领下,介绍完成该任务(读图、工艺分析、程序编制、零件的加工等)所需的知识和技能,使学生在工作过程中学习知识和技能。本书项目包括:认识数控车床编程与操作、橡胶垫模具模芯的加工、莫氏4号锥柄的加工、工艺品葫芦的加工、螺钉的加工和电动刀架大螺母的加工。 本书适合中等职业学校和技校的数控技术应用专业、模具制造技术专业及机电一体化专业作为教材使用,也可供数控相关技术人员参考。