本手册基于ISO GPS、ASME GD T标准当前的版本，并兼顾以前版本内容，全面系统地介绍和梳理了ISO GPS和ASME GD T图纸的特点、基本术语和定义，详细阐述了ISO GPS和ASME GD T的公差原则、公差修饰符号的使用、基本公差符号的定义、功能和检测等内容。本手册可供制造企业，尤其是汽车行业的机械设计工程师、质量工程师、工艺工程师和测量工程师作为工具书学习使用，还适合高等院校机械及相关专业师生阅读参考。
《输电线路施工（第二版）/全国电力职业教育规划教材》是全国电力职业教育规划教材，共分三篇十三章。*篇输电线路，主要阐述测量、基础、架线、接地装置、500kV线路、大跨越等施工全过程和施工质量的检查与验收。第二篇配电线路，主要阐述架空、电缆配电线路和配电变压器台、开关台的施工技术。第三篇室内线路和施工现场临时用电，主要阐述室内低压线路和施工现场临时用电选择、安装要点。 全书采用现行的设计规程、验收规范、工艺标准和新图例，可操作性强。该书既有培训教材全面、系统、侧重实际的特点，又反映了我国近期500kV以上线路和大跨越施工中的新材料、新工艺、新技术。 《输电线路施工（第二版）/全国电力职业教育规划教材》对*版全书进行了修订、校核，去除冗杂，并按新颁发的国电电源[2002]786号《电力建设工程施工技术管
本教材包括了继电保护的软件（保护原理）与保护的硬件（保护装置）两个方向，分为电力系统继电保护原理、电力系统主设备继电保护原理、电力系统继电保护装置三个部分。电力系统继电保护原理主要介绍了继电保护基础知识、电网相间短路的阶段式电流保护、电网相间短路的方向电流保护、电网的接地保护、电网的距离保护、电网的纵联保护、线路保护的配置原理及整定计算；电力系统主设备继电保护主要介绍了变压器保护、发电机保护、母线保护等内容；电力系统继电保护装置主要介绍了继电保护装置的基础元件、微机保护装置及典型结构、、线路保护典型保护装置以及发电机-变压器组的典型保护装置。
全书共分为5章。主要内容包括：目标要求、知识准备、制作扁尾锤、其他综合项目及实训成绩评定。其中知识准备包括安全知识、钳工入门、量具与测量、划线、锯削、锉削、钻孔及锪孔、攻螺纹与套螺纹。书中以制作扁尾锤作为主要实训教学项目，提供详尽指导，分步骤配备检测评价表，工件制作完成后提供实训报告页。书中另提供难易不同的三个综合实训项目，供学习者根据自身实际情况自行选取训练。
本教材为面向21世纪中等职业教育国家规划教材，是在2001年出版的国家规划教材基础上修订而成的。修订过程中降低了部分教学内容的难度，并增加了一些必需的内容，可供不同专业选用，使之更具先进性、实用性和适应性。本教材篇为模拟电子技术基础，介绍了半导体二极管、三极管、集成运算放大器及其应用；介绍了反馈电路、振荡电路、功率放大电路、直流稳压电源电路等。第二篇为数字电子技术基础，介绍了数字电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等，并编有实验指导书。模拟电路部分编有电路调试方法，具有实用性。书中每章均编有自测题便于自学。与本书配套的有《电子技术基础学习指导》。本教材适用于中职三年制电气、电子类专业的教学，也可供机制能源类专业选用。
本书是根据*颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》，再结合我校对周边企业调研的基础上编写而成的。本书包含了模拟电子技术和数字电子技术两部分，内容以项目为载体，结合电子技术基础和电子技能理论体系，以产品制作及应用带动理论学习为主线，且附录中的常用元器件的手册和电子仪器仪表装配工国家职业技能鉴定标准，更好的实现与企业和行业的对接。
《全国中等职业技术学校机械类通用教材：钳工工艺学习题册（第五版）》是全国中等职业技术学校机械类通用教材《钳工工艺学（第五版）》的配套用书。《全国中等职业技术学校机械类通用教材：钳工工艺学习题册（第五版）》根据教材的章节顺序编排，难易适中、针对性强，有助于帮助学生巩固课堂知识，提高分析问题和解决问题的能力。也可作为考核及命题的参考。
本书通过大量图片，配以通俗、简洁的语言，全面、系统地介绍了汽车车身修复与涂装的基础知识及实际操作方法。本书主要内容包括：汽车车身结构，汽车车身检验、测量与矫正，汽车车身修复，汽车喷漆。
《中等职业教育国家规划教材：电能计量（第2版）》从职业教育的特点出发，以电能计量装置为线索，力求理论联系实际，深入浅出，通俗易懂。主要内容包括感应式电能表的结构和工作原理、无功电能表、测量用互感器、电能计量装置的接线及配置、电能计量装置的接线检查、电能计量新技术、电能表误差及其调整装置、电能表的校验与调整、测量用互感器试验、综合误差及实验等共十一个单元。每个单元后有小结、习题。《中等职业教育国家规划教材：电能计量（第2版）》可作为中等职业技术学校的供用电技术专业教材，也可供有关技术人员参考。
人力资源和社会保障部教材办公室组织编写的这 本《车工工艺学(第5版)》主要内容包括：车削的基 础知识、车轴类工件、套类工件的加工、车圆锥和成 形曲面、车螺纹和蜗杆、车床工艺装备、车复杂工件 、车床、典型工件的车削工艺分析等。 本书由王公安主编，袁桂萍任副主编，史家迎、 杨永峰、王农为、金涛、娄树营、牛司余、孙喜兵、 徐凯参加编写，史巧凤、赵丽梅审稿，史巧凤主审。
《数控加工技术》是数控技术应用专业的的核心课程，包含数控车削和数控铣削两部分，其中数控车削是以GSK980TB数控车床的编程和操作为基础，数控铣削是以GSK983M数控铣床的编程和操作为基础。教材按照“任务引领、工作过程导向”的职业教育理念，并参照了有关的职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成的，是一本典型的“项目式”教学教材。
本书根据职业学校培养生产一线技能专门人才的目标，参照*制定的 职业学校工程制图课程教学基本要求 ，调研和总结多所职业学校 机械制图 教学改革的经验和成果编写而成，并根据当前多数职业学校机械制图课程的总学时的特点来精选教学内容和体系。根据职业教育的性质和培养目标，本书以项目教学法为主线，加强了读图、测绘草图的训练。全书内容主要包括平面图、三视图与轴测图、零件图与装配图和机械零件测绘4部分，含16个项目35个任务，同时配套综合实训平台，数字化教学资源、机械制图教学辅助软件(手机app的师生教学互动系统）。本教材大特点是由传统教学转变为以企业岗位实践为依据的 行动导向 的教学，即 理虚实一体化 的教学。本书适用于职业学校机械类和近机类约80~200学时的制图课程教学使用，也可作为非机类各专业制图教学及机械工
本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括：钳工人门指导、平面划线、錾削、锯削、锉削、刮削、钻孔、锪孔、铰孔和攻套螺纹，以及锉配、矫正与弯形、铆接等知识。 本套教材包括公共课、专业基础课、专业课、技能课及企业生产实践，教学计划大纲、教材、电子教案（或课件）齐全，大部分教材还有 配套的习题和习题解答。 本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。
本书是根据*2009年新颁布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》中“车工实训”模块的大纲编写的，而且在编写过程中还结合了《国家职业标准》中相关工种初级考核标准的有关要求。全书分五个专题展开，每个专题分为若干项目，分别介绍车床的操作规程、车床日常维护、车床常用夹具、常用量具、车刀的刃磨与安装和车床操作，以项目任务的形式重点介绍车削加工基本操作和零件的车削加工工艺。每个项目后均有零件加工任务和评分标准，便于教学的可操作性。 本书既可作为中等职业学校机械大类专业教材，也可作为车工岗位培训用书和车工技能培训考级用书。 本书配有电子教学参考资料包，详见前言。
《物流机械设备/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》改变了原有的以学科为主线的课程模式，而是构建以岗位能力为本位的专业课程新体系。本着“积极稳妥、科学谨慎、务实创新”的原则，对相关行业、企业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况、职业岗位群对知识技能的需求进行了系统的调研，并在此基础上，确定了教学内容。 《物流机械设备/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》在编写过程中，遵循“理论够用、突出技能、易教易学”的原则，结合中职学校学生的实际，采用任务引领的项目教学法。 全书分为15个学习任务，每个学习任务以“学习任务描述——理论准备——实践操作——评价与反馈——技能考核标准”为编写模式，突出了技能培养。
选题内容全面系统的介绍了常用电子元件和半导体器件的功能特点与识别方法。并结合岗位需求和行业培训特色，通过实训演练的方式展现各种元器件的检测、安装和焊接方法，重点介绍操作技能和实训方法。 根据元器件的种类、特点及检修特色，将电子元器件识别检测与焊接的知识技能划分为12个项目模块，分别为： 第1章 常用电子元件的功能、特点与识别方法 第2章 常用半导体器件的功能、特点与识别方法 第3章 场效应晶体管和晶闸管的功能特点和识别方法 第4章 变压器和电动机的功能特点和识别方法 第5章 传感器的种类特点与识别方法 第6章 常用集成电路的功能特点与识别方法 第7章 常用检测仪表的功能特点和使用方法 第8章 常用电子元器件的检测实训 第9章 变压器和电动机的检测实训 第10章 传感器和集成电路的检测实训 第11章 元器件检测技能综合应用 第
本书以现场工作任务为导向，按照理实一体化的教学模式，以现场工作任务实施方法、内容和过程为主线，介绍数控车床的编程方法和工作任务实施过程，培养学生数控车床操作岗位的职业综合能力。全书共分9个项目，内容包括数控车床车削基础、端面与阶梯轴的车削、圆锥的车削、沟槽类零件的车削、圆弧面的车削、普通螺纹的车削、孔的车削、套类零件的车削和特殊型面的车削。 本书可供中等职业学校数控应用技术专业使用，也可供机械类相关专业选用，亦可供企业操作技术人员使用或参考。
《电工技术基础与技能第2版》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据*于2009年发布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》，同时参考电工职业资格标准编写的。主要内容包括认识电工实训室与安全用电、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电保护及综合实训等7章内容，相关技能与各章知识点同步推进。《电工技术基础与技能第2版》内容上体现“知识够用、技能实用”、结构上体现“理实一体化”的思想，突出了“做中学、做中教”的职业教育特色。《电工技术基础与技能第2版》在编写时坚持科学发展观，注重与新国家规范、行业标准及生产实践紧密结合，并能很好地为后续专业课程及技能的学习奠定基础。
本书为《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛赛题集锦》系列丛书之一。编写《单片机控制装置组装与调试赛题集》的目的，是给训练学生的指导教师提供一些设计工作任务的参考思路，减少他们在命题时所花费的时间，减少他们的劳动量。书中精选了自“单片机控制装置组装与调试”比赛项目开展以来，及部分省市级的赛题及训练题，同时给出了技能大赛的评分细则。赛题设计宗旨是诠释工作过程导向的职业教育理念，“以项目为载体，工作任务，完成工作任务的行动导向”的课堂教学改革。因此，在任务书的形式、考核内容、难度控制、评价标准等方面都与国家技能大赛训练导向一致，在难度设计上循序渐进，以适应不同层次的比赛与训练。 本书紧扣中职组单片机控制装置安装与调试项目技能大赛，不仅可作为赛前的实用训练题，还可用于利用
《无损检测员：超声波检测》的主要内容包括：超声波检测原理和物理基础、超声波发射声场与规则反射体的回波声压、超声波探伤仪和探头、超声波检测技术、钢板超声波检测、钢管超声波检测、锻件和铸件超声波检测、铁素体钢焊缝超声波检测、奥氏体不锈钢和有色金属焊缝超声波检测、超声波检测新技术。书末附有试题库和答案，以便于企业培训、考核和读者自查自测。 《无损检测员：超声波检测》主要用作企业培训和职业技能鉴定培训教材，还可供无损检测技术人员和相关人员自学使用。
本书是中等职业教育国家规划教材之一。本书介绍了汽车底盘各组成部分的功用、结构、工作原理及常见维护与检修项目，主要内容包括绪论、离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、车桥与车轮定位、车轮与轮胎、车架与悬架、转向系和制动系。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教学用书。
