《全国导游基础知识》（第九版）按照新大纲相关要求，在保持教材主体结构和核心内容不变的基础上，重点对第一章、第二章进行了较大幅度的修订，使之更加简洁明了并贴近大纲要求，方便考生系统掌握相关知识。教材其他章节一些明显的疏漏也在本次修订中进行了纠正，同时按照大纲要求删减了一些知识点，补充了新大纲新增的考点。欢迎广大读者在使用本教材的过程中不断提出合理化建议，帮助我们不断完善教材结构和内容，更好地服务于广大考生。

《地方导游基础知识》（第八版）按照新大纲相关要求，在保持教材主体结构和核心内容不变的基础上，对原教材进行了较多修订。主要修改如下：（1）数据更新，对各省（区、市）航空、铁路、公路、区划、民族和人口数据，5A级旅游景区和世界遗产（含非遗）、重量旅游度假区以及特色产业相关经济数据尽可能更新至2023年年底；（2）在统计少数民族和介绍民族风情时，各省（区、市）不再统计散居民族，原则上只介绍世居的少数民族；（3）地理气候介绍尽量与旅游景区和地貌景观的形成与分布、与旅游活动联系起来；（4）旅游交通增加了特色旅游公路、主题服务区和内河旅游航运的内容；（5）民族风情部分不仅仅写少数民族风情，也包括各地有特色尤其是有差异性的汉族民俗；（6）将各省特色明显的旅游形象或旅游营销口号、知名旅游演艺项目进行介绍；

本书根据近期新版导游资格考试大纲编写，内容包括全面推进法治中国建设，宪法的基本知识，党的二十大报告，国家“十四五”发展规划及旅游业专项发展规划，旅游方针政策，宪法相关法的基本知识，民法的基本知识，合同法律制度，侵权责任法律制度，旅游法的基本知识，旅行社法律制度，导游管理法律制度，旅游安全管理与责任保险法律制度，入出境与交通法律制度，食品、住宿、娱乐法律制度，旅游资源法律制度，旅游纠纷处理法律制度17个方面。

本书是在文旅融合日益深化和国家标准《导游服务规范》（GB/T15971-2023）正式颁布的背景下，编写组对原教材进行了全面修订，将导游基本规范与相关法律法规和国家行业标准深度融合，为导游从业人员提供了更为全面、专业的操作指南和依据；紧跟文旅发展新动态，深度解析并吸纳了新业态、新模式的精髓，摒弃了陈旧、过时的内容，确保教材内容与时俱进，紧贴导游工作的实际需求；注重基础性与实践性的结合。编写组强调理论与实践的深度融合，使读者能够在掌握理论知识的同时，提升实际操作能力。

本书是《自游日本》2023年的新升级。作者一如既往、毫无保留地分享了自己走遍日本1都1道2府42县的经验和心得，并带来了2023年的新信息。有了这本书，每个人都可以规划出属于自己的日本自由行，从容抵达向往的地方。 ☆私房推荐 ｜ 提升旅行体验的食、宿、交通等 ☆日本豆知识｜了解日本特有的文化和风俗习惯，让旅行更有品质 ☆日本四季间｜作者分享亲身经历，多角度呈现不一样的日本 随书附赠《搭岚山电车，发现京都的另一面》旅行手册，带你避开人潮，寻味街巷、小憩山间，探访京都的别样风景。

近几年来，在移动通信技术、数字技术、人工智能技术和新质生产力的加持下，在高质量发展道路指引下，文化与旅游融合越来越紧密，文旅新业态发展如火如茶，文旅新业态消费市场生机盎然，但也出现了一些新情况、新特点、新问题。本书首先从整体上分析新冠疫情之后、2023年以来上海乃至全国文旅新业态的发展态势、市场亮点、存在的问题与化解路径：然后，以密室探险类文旅新业态项目为例，探讨文旅新业态的生成机制、发展逻辑、文旅新业态快速发展中存在的问题与应对措施：运用“多中心”理论，分析政府、企业、行业协会、消费者、媒体监督主体的监管责任并协商共治策略，构建文旅新业态市场监管体系：针对文旅新业态建设中出现的新问题，提出具体的监管措施和建议：最后，分析文旅新业态高质量发展的理论逻辑与实现路径，并就“艺术介入地

本书基于产业经济学、区域经济学与地理经济学相关理论，利用定性分析与定量分析相结合，总体分析与案例分析相结合，实证分析与规范分析相结合等方法进行分析。主要内容包括高铁开通的区域旅游产业发展效应理论分析，高铁开通对旅游产业创新、旅游产业全要素生产效率、旅游产业集聚、旅游消费的影响效应，并以成西高铁与四川省进行特定线路和区域案例分析。

本书遵循“问题意识—研究基础—实证研究—研究总结”的逻辑思路，在实证研究部分以“现状—过程—机理”为研究思路展开论述，以城市群这一特殊地理单元为研究区域主体，以长江中游城市群为案例研究地，基于互联网平台的旅游大数据，对网络文本数据进行挖掘，并运用地理信息系统(GIS)空间分析法、社会网络理论、扎根理论、分形理论等理论方法对城市群旅游流空间格局及其演化过程进行研究，揭示城市群旅游流时空规律，提出对城市群旅游发展及一体化建设的启示。本书在一定程度上可以丰富旅游地理学的研究内容，拓展旅游流、城市群旅游流的研究视角，具有较为重要的理论价值和现实意义。

《地方政府行为对旅游产业结构动态优化的作用机制研究》由孙盼盼著

为方便初学者认知考试 规范，掌握基本讲解知识， 结合教学与培训的实际需要 ，在广泛征求从业人员意见 的基础上，根据2021年的 导游服务能力考试大纲，编 委会编辑整理了这本《导游 服务能力——导游现场考试 实务》。在编写过程中，为 方便考生知识储备和记忆之 便，采用了适应大纲的板块 式的知识结构。在范例的引 用上遵循了从宏观到微观讲 述内蒙古区情，在资源本体 上遵循从概说到分述，按照 “生态优先 绿色发展”的理 念讲述自然资源，以文化和 旅游融合为基础、以铸牢中 华民族共同体意识为主线讲 述人文资源，以典型景点和 民俗为讲解重点，在此基础 上穿插相关知识要点作为补 充。本书力求融知识性、趣 味性和实用性为一体，侧重 知识探究，但又不乏旅游的 传说故事。希冀它既能方便 初学者，使之能够快速认知 旅游行业，熟悉导游讲解

《研学旅行导游服务》由李岑虎,李婷,钱钧主编

本教材是 应用型旅游外语专业系列教材 中的一种，内容涵盖旅游活动中的六要素：吃、住、行、游、购、娱，适合中等职业院校旅游相关专业教学使用。本教材编写重点在于展示旅游活动中的常用英语口语及服务程序，紧密联系服务岗位的实际操作，使学生掌握常见旅游场景的英语交际会话，培养学生在不同场景中的英语运用能力，具有实用性、针对性和操作性的特点。全书共有20个单元，每单元包括如下模块：单元目标、导入、对话、词汇练习、听力练习、课文、小组活动。

重庆如何被山封锁？被水塑造？生活在此的人们是如何打破地理封锁？如何创造出一座少见，难以复刻的超级都市？ 在这本书中，我们将从山、水、人、城四个角度来呈现重庆的山水奇绝，追寻重庆和重庆人的前世今生—— ?，西南大地的琴弦。 水，三重天地的塑造。 人，千里江山的解锁。 城，立体都市的诞生。 本书从重庆的自然地理环境出发，讲述自古以来，重庆人在今天重庆这片土地上的适应、塑造与创造，带领读者一书读懂重庆和重庆人的前世今生。书中用200余幅很好摄影作品沉浸式呈现重庆的山水人间，展现重庆的空间广度；以几十幅内容丰富的科学制图，剖析重庆的地理文化深度；用文字阐释重庆的长度，向读者展现，重庆绝不仅仅是一时的“网红”之地，其背后还有更广阔的内涵等待着我们探索。

在现实生活中，各种意外状况总是令人猝不及防。瀚鼎文化工作室编写的《百科图解城市安全自救指南》用通俗易懂的语言全面系统地讲解了自然灾害、突发意外、人为危险等紧急情况下应具备的求救、逃生、急救知识，并提供了相应的急救措施。通过大量图片与文字配合，让读者能一目了然、便于学习操作，希望能够对读者们有所裨益。适于广大青少年和城市居民学习、阅读。

本教材具有以下特点： ，体现理论与实践融合的教学理念。既有旅游销售的基础理论，又充分体现实践操作的过程和要领，以期达到提高学生动手能力的目的。 第二，教材内容突破原有框架，体现景区销售与旅行社销售两者融合。在编写过程中。我们专门对本地区、本行业的旅游企业实践专家进行了访谈，依据“旅游服务与管理的工作任务和职业能力分析表”中的“景区销售人员”和“旅行社销售人员”的工作领域，确定了本教材的编写方向和内容，打破原有教材的编写思路与框架，把旅行社销售与景区销售两者结合起来，内容具有创新性、针对性和实用性。 第三，以校企合作任务为驱动，充分体现专业课程与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。教材内容覆盖了景区相关销售岗位、旅行社散客与团队销售岗位，突出岗位操作过程中需要掌握的知

本书图文并茂，立足苏州“百园之城”与“百馆之城”相映生辉的建设实践，尝试通过对苏州古典园林博物馆化利用的发展理念、演化历史、利用模式、创新策略等内容的探索，找到古典园林活态保护与博物馆创新发展的双赢路径，促进以苏州古典园林为代表的我国文化遗产与时俱进和传承创新。

作者在二十余年中，多次踏足俄罗斯远东、蒙古、日本、东南亚等地，到访了许多普通旅行者难以抵达的地方，也拂去了撒在历史表面的薄尘，让人得以抽丝剥茧地接触到过去华人在这些地方留下的故事和痕迹。 这是一本学术考察日志，也是充满思考和情感的旅行记录，它将以历史学者的视角，引领我们穿越时空，认识这些尚存历史余温，熟悉又陌生的他乡。

教改试验教材将以学生为中心、以能力为本位、以就业为导向，全面推进素质教育，重点培养学生的职业能力，使学生获得继续学习的能力，能够考取相关技术等级证书或职业资格证书，为旅游业的繁荣和发展输送学以致用、爱岗敬业、脚踏实地的高素质劳动者。 教改试验教材将贯彻如下职业教育理念： 1.职业教育性。渗透职业道德和职业意识教育；体现就业导向，有助于学生树立正确的择业观；培养学生爱岗敬业、团队精神和创业精神；树立安全意识和环保意识。 2.内容先进性。注意用新观点、新思想来审视、阐述经典内容；适应经济社会发展和科技进步的需要，及时更新教学内容，反映新知识、新技术、新工艺、新方法。 3.教学适用性。教学内容符合专业培养目标和课程教学基本要求；取材合理，分量合适，符合“少而精”原则；深浅

本书以作者创业为基础, 瞄准旅游业的互联网经营, 分析现状, 指明趋势。提出了一些很好的做法, 看到了一些市场细分领域, 也就是未来创业的蓝海。在前言中首先阐述他提出的“新旅游”概念。从宏观形势的极大变量分析入手, 得出市场机会; 分享如何经营新旅游, 产品设计、体验设计、流量获取、产品表达、传播设计、用户运营等能力要求; 着重对主题旅行、户外旅行、定制旅行、美宿度假四种新业态提出自己的理解; 最后对新旅游的创业进行分析。

在科技飞速发展、产业更新换代加快的当今，为了提高学生的整体素质、培养学生的综合职业能力，本次修订力求在教材传承的基础上创新；应用地理学的观点，在科学分析、评价中国经济布局条件（自然、科学技术、社会经济条件） 的基础上，以资料和数据，系统地阐述中国农业、工业、交通运输业、商贸、旅游、城市等的布局现状和特点，并预测其发展方向；同时突出经济地理学的实用性，为国家经济布局的科学决策提供依据。本书一改以往中职教材以定性描述为主、陈述空泛的传统做法，尽量简化定性描述，减少 地位、作用 等所占的篇幅，适当增加图、表、小知识、小思考等的比例，并在各章专设了学习目标、主要概念、本章小结、知识练习、观念应用等栏目，旨在帮助学生提高学习效果和综合能力，从而形成自身特色。本书提供了电子课件与习题答案，

作者根据工作中积累的知识和经验，结合目前四川旅游资源开发，从新的视角，运用更加规范地道的语言，重新诠释了四川丰富的历史文化、自然景观、风土人情和旅游资源。全书分为四大部分：天府概览、逸游四川、乐赏非遗、巴适生活。本书不仅能作为工具书为有志成为英语导游的考生助力，同时对于所有涉及对外宣传推广、对外交流、对外贸易等的相关行业人士，以及社会各界热爱英语学习、热爱旅游的人土，也是一本的参考书籍。 全书分四大部分：天府概览、逸游四川、乐赏非遗、巴适生活。天府概览：涵盖蜀地四川、省会成都、成都——古蜀国遇见古欧洲、历史遗珠和红色旅游等内容。逸游四川：分3个部分——蜀地必游、成都漫步和更多览胜，介绍了26个著名景区，其中包括四川省英语导游资格考试必考的8个景点，便于考生学习借鉴，更为读者提供了

本书结合理论剖析和具体案例，基于文化立市的总体目标和现实需求，从多个不同侧面对中国城市空间文旅转型的路径和特征展开了专题性的研究。 本书第一章“工业遗产”，立足于当前中国各城市以工业遗产保护利用为切入点引领带动城市更新改造的现状，回顾了西方英语世界对工业遗产的主要研究成果，并在借鉴日本北九州工业遗产保护和开发的经验的基础上，为中国将来工业遗产的进一步保护和开发提供了思路和建议。第二章“文学景观”，立足于“世界文学之都”背景下保护城市文学资源、开发文学景观的现实需求，基于新文化地理学的视角分析了不同时代的社会经济如何影响城市意象的形成与变迁，在不同时代建构出独特的文化符号，并最终成为当代的城市文学景观。第三章“文创园区”，我们将演化理论范式运用到城市空间转型的讨论中，对工业遗产

《拉萨文艺之旅》由《幸福拉萨文库》编委会编著

陇南是甘肃省专享的长江流域地区，也是长江上游重要的生态屏障，被著名地质学家李四光称为“复杂的宝贝地带”。这里文化多元、底蕴深厚，区位优势明显，文化旅游产业融合发展的市场潜能巨大，但由于缺乏顶层规划和智库支持，各自为阵，观念落后等原因，陇南文化旅游产业融合发展仍处于低层次。本著作聚焦位于甘陕川毗邻地区的陇南市的特色文化与旅游产业融合发展的基础、现状与存在问题，采用调查研究、文献分析、访谈等研究方法，较系统地梳理了陇南的历史文化、陇蜀古道文化、生态文化、民俗文化、乡村文化等，结合“文化+旅游”融合发展的时代趋势，探讨陇南特色文化与旅游产业深度融合，相辅相成，助推地区经济社会发展的必然性和重要性，同时对“文化+旅游”产业融合发展实践中存在的问题与不足提出有针对性和指导性的建议与对策

本书将带领我们领略西方度假世界的发展历史，展示西方人民在“学习成为一名旅游者”的两个世纪里，是如何塑造其后延续至当代的度假旅游方式的。本书的内容涵盖了过去200年间欧美度假旅游的发展脉络和重要节点，展示了一副较为全面的欧美度假旅游发展图景，充分阐述了近现代度假旅游研究的历史理论土壤。而随着全球化的发展，这些历史上某一时期出现的度假旅游特征，都或多或少地对全球各地度假旅游的某些内容产生了催生、促进的作用，并在塑造近现代全球度假旅游的多样化方面发挥了重要的影响。多年来旅游目的地的风尚发生了很多变化，不管是现在的旅游者，还是未来的旅游者，永远都不会将他们的邮轮旅行、徒步旅行、生态旅游、环球旅行或前往度假公寓的旅行，再次以相同的方式进行体验。本书对于欧美度假旅游的发展脉络所提出的独特见