本书作者苏珊·沙罗门是美国学者，曾在亚美尼亚首都埃里温生活并在大学任教？深入学习了亚美尼亚语言和文化。在这本书中，她以一个西方人的视角，对亚美尼亚进行了较为客观、全面的介绍，内容涵盖自然地理、历史文化、政治宗教、节日风俗、交友做客、家庭工作、日常饮食、休闲购物、商务旅行、交通通信等社会生活的各个方面。无论您是想了解亚美尼亚的历史文化、还是想亲身体验其独特的风土人情，又或是希望在那里开展商业活动，本书都可以为您提供所需要的信息。现在，请翻开这本小册子，开启您的亚美尼亚之旅吧！
《中国国内旅游发展年度报告.2024》由中国旅游研究院著
本教材具有以下特点： ，体现理论与实践融合的教学理念。既有旅游销售的基础理论，又充分体现实践操作的过程和要领，以期达到提高学生动手能力的目的。 第二，教材内容突破原有框架，体现景区销售与旅行社销售两者融合。在编写过程中。我们专门对本地区、本行业的旅游企业实践专家进行了访谈，依据“旅游服务与管理的工作任务和职业能力分析表”中的“景区销售人员”和“旅行社销售人员”的工作领域，确定了本教材的编写方向和内容，打破原有教材的编写思路与框架，把旅行社销售与景区销售两者结合起来，内容具有创新性、针对性和实用性。 第三，以校企合作任务为驱动，充分体现专业课程与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。教材内容覆盖了景区相关销售岗位、旅行社散客与团队销售岗位，突出岗位操作过程中需要掌握的知
作者在二十余年中，多次踏足俄罗斯远东、蒙古、日本、东南亚等地，到访了许多普通旅行者难以抵达的地方，也拂去了撒在历史表面的薄尘，让人得以抽丝剥茧地接触到过去华人在这些地方留下的故事和痕迹。 这是一本学术考察日志，也是充满思考和情感的旅行记录，它将以历史学者的视角，引领我们穿越时空，认识这些尚存历史余温，熟悉又陌生的他乡。
本书既是研究阐释党的十九届四中全会精神的国家社会科学基金重大项目的研究成果，更是作者几十年来对当代旅游理论研究的延展，推动文化和旅游融合发展是提升旅游品质的重要手段，是传播弘扬中华文化的有效路径，是满足人民美好生活需要的必然要求。以实践的思想推动思想的实践，从中央战略部署、政策设计落实，到市场主体布局、国民和游客感知，文化和旅游融合不只是简单的体制机制改革，是我国文化事业、文化产业和旅游业发展的必经阶段，是与我国国情和人民对美好生活的向往密切相关联的。本书依托习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义思想，从文化和旅游融合的缘起、发展、路径、成效和未来五个方面出发，层层递进、环环相扣，涵盖行政主体、市场主体、消费群体等利益相关者，着笔于实践案例分析和理论构建，以此为企事业?
此次修订是对照全国导游人员等级考评委员会办公室全新发布的《2022年全国中级导游等级考试大纲》，对全书内容进行系统梳理，订正错误，更新数据，增加新考点内容，基本保持了本书一贯的体例风格。内容包括政策与旅游法规、中国共产党历史、中国传统文化艺术、哲学宗教与民族、建筑文化、饮食文化、武术文化、陶瓷文化、珠宝玉石文化、中医、游客心理与服务、自然和人文旅游资源，是中级导游考试推荐的知识专题，有利于满足游客对深度讲解的需要。
在科技飞速发展、产业更新换代加快的当今，为了提高学生的整体素质、培养学生的综合职业能力，本次修订力求在教材传承的基础上创新；应用地理学的观点，在科学分析、评价中国经济布局条件（自然、科学技术、社会经济条件） 的基础上，以资料和数据，系统地阐述中国农业、工业、交通运输业、商贸、旅游、城市等的布局现状和特点，并预测其发展方向；同时突出经济地理学的实用性，为国家经济布局的科学决策提供依据。本书一改以往中职教材以定性描述为主、陈述空泛的传统做法，尽量简化定性描述，减少 地位、作用 等所占的篇幅，适当增加图、表、小知识、小思考等的比例，并在各章专设了学习目标、主要概念、本章小结、知识练习、观念应用等栏目，旨在帮助学生提高学习效果和综合能力，从而形成自身特色。本书提供了电子课件与习题答案，
大横断。它的名字似乎陌生，它的美却耳熟能详。大理、丽江、香格里拉；贡嘎、梅里、四姑娘山；虎跳峡、金沙江、怒江；川藏线、滇藏线、成昆线……位于川滇藏三省区交界之地的横断山区，至今，在近100万平方公里的深幽峡谷和雪山草原中，仍有许多不为人知的秘境。本书历时8年，集百位户外人、摄影师及撰稿人对横断山区的挚爱与热忱，在峡谷密林、雪山冰川，风餐露宿，坚持前期文图实采；并以图文结合的方式，首次翔实而严谨地梳理了横断七脉，更加清晰直观地展现出横断山区的地形地貌，并从科考、登山、徒步、自驾等多模块详解。这是一本跨越100万平方公里读懂横断山的科普资料书，是一本汇集雪山群像、自驾路线、徒步路线的国民地理书，也是每个旅人行游川滇藏不可或缺的户外指南。
《遇见好看的上海》从导游资格考试科目五“导游服务能力（上海市）”的英语口试需求出发，以现场导游讲解为预设背景，分为“上海概况”“旅游资源”“特色文化”“热点话题”四大部分。本次修订对全书旅游资源的信息数据进行了再次核实更新。首先，基于城市发展现状与规划，“上海概况”部分同步更新。其次，在完成“旅游资源”部分五大游览区内容更新的基础上，在文后注释中引导考生研读解析考纲，厘清考点，以帮助考生高效备考；对于普遍反映较难掌握的玉佛禅寺游览区，特设导考讲解Plus版，扫描书中二维码即可查看；另外，新增了“中共一大纪念馆”和“一江一河”两个文旅热点内容。最后，结合新形势、新热点，更新“特色文化”与“热点话题”两大部分，力图反映时代变化和市场需求。 本书希望能够助力导游人员讲好上海故事，展示美
本书较为系统地回顾和梳理了冰雪旅游的发展背景、理论探索与国内外实践。从辽宁省冰雪旅游发展的实际出发，全面分析了区域冰雪旅游的供给、需求、优势、劣势、机遇与挑战，深入研究了辽宁冰雪运动与区域旅游的融合发展，提出了促进区域冰雪旅游高质量发展的具体路径，并以辽宁省各城市为例，针对各自的具体情况提出了促进冰雪旅游发展的对策建议。本书适用于文化和旅游管理部门的决策参考，亦可供全国研究人员以及关注冰雪旅游、体育旅游、文化旅游和辽宁旅游的相关人士阅读参考。
旅游景区是旅游产业链的基础。旅游景区规划理论尚处在探索阶段。 《旅游景区规划研究》针对困扰景区规划的几个突出问题，从理论角度论述了自然保护区、文化遗产地、城市街区、乡村旅游区和自驾车旅游基地旅游开发建设的原则和方法，首次展示了作者近年主持的旅游景区策划与规划案例，包括概念规划、总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划、旅游开发规划、景区总体策划和旅游项目策划等不同阶段和层次的规划作品。
教改试验教材将以学生为中心、以能力为本位、以就业为导向，全面推进素质教育，重点培养学生的职业能力，使学生获得继续学习的能力，能够考取相关技术等级证书或职业资格证书，为旅游业的繁荣和发展输送学以致用、爱岗敬业、脚踏实地的高素质劳动者。 教改试验教材将贯彻如下职业教育理念： 1.职业教育性。渗透职业道德和职业意识教育；体现就业导向，有助于学生树立正确的择业观；培养学生爱岗敬业、团队精神和创业精神；树立安全意识和环保意识。 2.内容先进性。注意用新观点、新思想来审视、阐述经典内容；适应经济社会发展和科技进步的需要，及时更新教学内容，反映新知识、新技术、新工艺、新方法。 3.教学适用性。教学内容符合专业培养目标和课程教学基本要求；取材合理，分量合适，符合“少而精”原则；深浅
《阿坝旅游》是四川省示范中等职业学校建设项目中为建设旅游专业校本化课程体系而编写的校本教材，是旅游专业校企合作理实一体教材系列之一，主要遵循职业教育的原则与特点，根据旅游专业人才培养要求与培养计划，以真实工作案例作为学习素材，突出能力培养。通过教、学、演、练等方式，利用互动式、参与式教学方法，提升学生在课堂中的主体地位，帮助他们认识和了解阿坝藏族羌族自治州地理、历史、人文。 本教材以游客的重要性为立足点，通过本课程的学习，培养学生树立健全的阿坝旅游知识理念，掌握阿坝旅游景点体系，培养学生良好的表达能力和沟通能力，使学生能够在景区服务岗位上完成游客景区咨询、景区相关介绍等工作。为学生毕业后直接上岗从事阿坝旅游服务工作奠定了理论基础。 全书分为四章十八节。第一章为 谈
本书为张信刚“大丝路行纪”系列的第一册，着眼于草原丝绸之路这一历史悠久的文明通道。草原丝路由贯穿欧亚大陆北部的大草原连接而成，东起大兴安岭和呼伦贝尔草原，西端则是注入黑海的第聂伯河下游地区。这片广阔的大草原，孕育了欧亚大陆历史上独特的文明风景。本书主要依托于作者四十多年的旅行和据此所作研究之成果，行程上万公里，涉及草原丝路上各地的文化特色和历史掌故。从内蒙古到宁夏，从贝加尔湖到阿尔泰山，从哈萨克草原到黑海-里海草原……作者有感于草原丝路上多样的风土人情与地理风貌，用镜头记录下数十年间的时代变迁，以深厚的笔力观照古今，爬梳不同文明间千丝万缕的历史渊源，串联起一张广阔浩瀚、流动不居的草原文明地图。
本书自1852年首次出版以，已经成为西方汉学界的一部经典，被译成了东西方各主要语种并反复再版。全书既有学术性，又有趣味性，是一部难得关于中国西部文化的代表作。 作者古伯察是法国遣使会传教士，1839年入华。1843年5月25日从西湾子出发，历经内蒙古、宁夏、甘肃、青海，长途跋涉18个月，于1846年1月29日到达拉萨。《鞑靼西藏旅行记》一书正是描述他从从西湾子到拉萨、再从拉萨到四川成都的一段经历，将其间的曲折辗转与风物山川娓娓道来。 古伯察的传奇经历，更在于他虽然不是西方进入西藏的第一人，但却是从那里活着出来的第一人。
本书从中国康养旅游发展整体情况、康养旅游研究成果、康养文化以及康养旅游分类产业发展情况以及区域康养旅游等方面，做了相对深入的研究。总报告从国内外康养旅游研究报告对康养旅游的研究成果作了梳理，分析了中国康养文化的产生背景和文化内涵，提炼出中国康养文化产业发展的典型模式，并结合国际发展前沿，提出康养文化发展的十大趋势；要素与业态发展报告分别是森林康养旅游、乡村康养旅游、滨海康养旅游等方面的研究报告；地方发展报告介绍了云南、天津、浙江、辽宁等地的特色康养旅游资源及产业发展情况。
钟晟主编的《旅游策划：理论、案例与实践》是应用型本科旅游管理类教材。本书在体例上，除 章介绍旅游策划的基础理论外，第二章至第十一章都围绕近年来旅游业发展所呈现出的主要新产品形态，分成十个专题旅游策划，包括旅游商品策划、节事活动策划、主题公园策划、旅游演艺策划、养生旅游策划、乡村旅游策划、旅游民宿策划、文创园区策划、旅游商业街区策划和旅游度假地产策划。 本书的十个专题旅游策划分别对每种类型旅游产品的发展概况、主要特点和类型、典型案例，以及策划方法和要领进行阐述，力求让读者对旅游策划的理论、案例与实践有全面的把握。
本书的内容紧紧围绕旅游的吃、住、行、游、购、娱全过程进行编写。以学生为主体，教师为主导，以实际工作过程为主线，模拟实际的工作情境，全面提高学生的英语口语应用能力。学生通过句型操练、模拟对话及应急处理，熟悉并掌握工作任务中所涉及的基本词汇、惯用表达法，了解中西文化差异。力求在工作中将旅游专业知识与英语口语表达自然结合，全面提高旅游专业学生的服务水平。 本书的教学内容以旅游的全过程分十个部分展开，、六、七、九、十章以导游服务为主，第二、三、四、五章以酒店服务为主，第八章专注于处理旅游服务中出现的问题。本书结合实际的旅游工作情境，通过看图说话、听力理解、角色扮演等多种形式，强化学生对基本工作中英语的自如运用，和对工作中所出现的问题的应变、处理能力，强调实用性。 本书可作为职业院校旅
本书坚持学以致用的原则，突出实用性和可操作性的特点，将学生在旅游服务过程中所需要掌握的服务礼仪技能细分为多个训练模块。书中详细介绍了旅游服务礼仪的基本理论知识，并针对各个模块的内容开展切实可行的训练。 本书由9个模块组成，分别是：语言礼仪、肢体语言礼仪、个人礼仪，以及游览、前厅、客房、餐饮、公关、康乐等旅游服务礼仪实训模块。 本书理论浅显易懂，实训内容易于操作，体例新颖别致，案例分析精辟，语言生动活泼，版式图文并茂。 本书适用于职业学校旅游服务类专业的教学，同时也适用于大专院校和旅游行业的服务礼仪培训。
