本书从蒸汽时代、电气时代、信息时代、智能时代四个时代的工业设计流变出发 ,系统地梳理了工业设计的历史发展脉络 ,涵盖了各个时期的重要设计事件、设计师和设计作品。通过一些比较成型和成熟的理论、既成的事实、客观的规律 ,把它们呈现出来 ,然后来思考历史当中的一些现象和典型案例 ,由这个角度来推动读者自主地学习。此外 ,本书跳脱出狭义的工业设计史论框架 ,内容还涉及相关的科学、企业、社会等方面的知识 ,展现了工业设计的多元性和综合性 ,希望读者从更加全局、宏观的角度来理解工业设计的影响因素和意义 ,洞悉工业设计的本质及其发生发展的规律。 本书适合参加全国高等教育自学考试工业设计、产品设计等专业 工业设计史论 课程考试的学生使用 ,同时也适合高等院校艺术设计类专业师生阅读。
本书按照长时段理论，研究的时间段从元末农民大起义一直到场20世纪三十年代的第一次国内革命战争；研究的地域集中在湖北麻城。这种“长时段”和小地域的结合使得这本书能挑战一般的分期，从宏观上中国政治社会变迁，并暗示暴力越朝代和政权的恒久。作者对麻城地方史的细研究，还使得本书深化了前人对地方社会的认识，在叙事中凸显各层对暴力的感知，在具张力的氛围中给读者展示出彩的画卷。
钢琴视奏是一门需要长期积累的学科，钢琴视奏能力的培养长期以来是一个被忽视的领域。本书将钢琴视奏能力分为节奏、调性、伴奏织体、复调、综合弹唱五大章节，书中对各知识点进行系统性的发展与延伸，难度逐渐递增。全书布局全面、深浅适度、循序渐进，学生可以进行自主学习，亦可在老师的专业指导下进行学习，还可以选择单独的某一章节进行重点学习，提高有针对性的练习方法。本书既可以供钢琴表演专业的学生使用，也可以供管弦、声乐等其他音乐表演专业的学生使用，广大钢琴爱好者们也可以通过练习这本教材来提高钢琴视奏能力。
本书从学、处世、交友、孝道、为人等方面着手，以《论语》中的相关论述为依据，试图展现孔子作为曾经的生存者在生活的摸爬滚打中体会出的一些人生经验。本书尽量避重复孔子作为人的惯之论，而是将他当成一个智者来看待，从他的言论和行动中，获取有益于我们生活的信息，为提高我们生活的自觉性，同时也为提升我们的生命品质服务，期待我们的生活过得更富有、更高雅、更理性。全书结合现代社会中的相应实际展开论述，在尊重传统和的基础上发挥新意，抒发作者个人见解和思考，深入浅出地启发读者思考关于自我和人生的问题
本书为一本充满着乡情的集子，收集了李零教授在晋蒙时期的回忆，亦是其考察性文章的集结。李教授作为山西人，自其插队下乡去内蒙后，每年必回山西，作学术交流与考察。此书为他的个人文集，既收录了他关于插队生活的回忆，亦有记述其家人的文章，以及其在上党地区考察的记录 李零教授用简练的文笔表达着丰富的内容，感情真挚，抒发了真切的怀乡之情，并由此生发出一些理性的思考，是不可多得的散文佳作，同时兼具较高的学术价值。全书集散文的文学性和考察的学术性于一体，更饱含了李教授对山西古老文明的崇敬、对家乡的浓烈热爱。 天地悠悠，回家的路很长，每一次在梦中
全的主动型投资者对指数基金和交易所交易基金（ETFs）的需求正在加速增长。作为全球十位投资管理行业身贡献奖获得者之一、指数投资领域的先行者查尔斯·埃利斯在《跟学指数投资》一书中不仅讲述了指数投资逐渐被市场接受并认可的故事，还讲述了他从一开始笃信主动型管理到后来推崇指数投资的心路历程。他用辟的论述和其职业经历解释了为什么指数化投资如此奏效，以及为什么敏锐的投资者选择了指数投资的十个理由。
《感谢那些“折磨”我的学生：教师如何应对问题学生》是《班主任之友丛书》之一，是班主任应对“难教学生”挑战的指南。 每个老师会遇到“难教”的学生，但正是教育他们，展现了教育之难与美，展现了教育者的重要作用。《感谢那些“折磨”我的学生：教师如何应对问题学生》详细分析了各种难教的所谓问题学生，提出了具体的、切实可行的应对策略。其实，所谓问题学生并不是什么麻烦制造者，在种种问题的背后，隐藏着学生和班主任共同实现生命成长的巨大可能性。
《纽约时报》《华尔街日报》《华盛顿邮报》《图书馆期刊》《科学美国人》等众多媒体联合推荐 一关于成就人类强大适应力的好奇心简史 理清人类第四驱动力——好奇心的发展脉络 激发人类不断探索未知的热情 每个人自出生起就有好奇心。随着年龄的增长，好奇心逐渐化，只留了学和探索的惯。拥有好奇心的人往往更聪明、更富有创造性，也更容易成功。那么是什么剥夺了我们的好奇心？ 在这本书中，伊恩·莱斯利指出认为好奇心是不需要回馈的这种想法是错误的，这低估了好奇心的值。如今认知越来越被英层所垄断，“好奇鸿沟”正在形成，这个鸿沟加深了我们对互联网的依赖。通过智能手机、谷歌搜索、维基百科，我们可以立知道任何知识，回答任何问题。但是这样能使我们持旺盛的好奇心吗？也许恰恰不会。莱斯利认为真正的好奇心
在漫长而艰难的人生旅途中，我们不可避地会遭受到各种各样的挫折与磨难。有的人意志消沉，停滞不前，自我放纵；而有的人勇于承受痛苦，直面挑战。这些不同的表现恰恰是每个人所具备的坚毅力水平不同造成的。 作者在本书中提出的是“坚毅力2.0”的概念——的坚毅力，它是坚毅力数量和质量的融合，的坚毅力是好的、强大的和聪明的坚毅力合体。 这是一本实用的实性强的工具书。每个人的坚毅力可以通过认识坚毅力、测评坚毅力和培养坚毅力三个步骤及每个步骤相关的模型与工具来完善与提升。 我们通过学，可以将坚毅力理论与工具应用到现实生活与工作中，不仅使我们的人生变得更强大，还可以将影响扩大到周围的关系、团队、组织和社会，改变。此外，书中贯穿始的关于KK的例子，诠释了坚毅力在KK身上的体现。
本书由江苏省科学传播中心牵头，组织语文教研员和教学专家成员，相关专业知名学者，一线的科学老师，诗词研究人员共同组成编写团队编写。本书主要由一些物理、天文、历史、物理、化学等相关方面的知识,引申出古诗词，同时也对古诗词进行解析，具有很强的可读性和趣味性。本书主要设置了知识导读、诗词介绍、经典赛题、中学生诗词创作等栏目，全方面介绍诗词阅读教学的全新理念，引导学生理解古诗词，学习古诗词，增强学习科学知识的兴趣，培养学生浓厚的阅读兴趣，使他们关注科学，学习科学。
《北京折叠》作者、雨果奖获得者 郝景芳 科幻作家 吴岩 力推荐 ◎这不是一本量子物理学的科普读物，而是用现代物理学的真知灼见更好地理解生活和生活中的哲学。 ◎本书利用有关量子物理学的真知灼见，大胆地将量子物理学与我们的日常生活经验联系了起来，帮助我们重新理解我们在生活中所体验到的方方面面。 ◎结合量子理论探索了意识对个人、对人类社会、以及自然界是怎样产生作用的。 ◎帮助人们树立“量子观”，用看待量子的方式来看待意识的观，它强调动态关系是一切“存在”的基础。 能使我们与自己内心、与他人、与大自然建立彼此依存、相互融合的关系。 ◎解答了人们应该如何与周围和睦相处、如何摆脱孤独感和疏离感的问题，成就自由的和负责任的、信守承诺的和富有创造性的自我，达到“天人合一”的境界。
华为公司在绩效管理上的探索在范围内是先进的、别树一帜的。“绩效承诺”、“不承认茶壶里的饺子”、“以绩效为分水岭”、“末位淘汰”、“成果导向”、“利出一孔”、“向奋斗者倾斜”等等，是大家耳熟能详的华为绩效管理方法。 华为“以值评为引导”的绩效管理的*大奥秘在于让员工发现和看见自己的工作意义及其实现机制。其殊意义就在于，它能够充分调动起每个员工的积性，让每个员工能积地参与到企业的建设与值创造之中，证企业的值创造，并*作用于企业效益。 本书将华为绩效管理的各项措施分门别类地归纳在“值驱动组织”、“强化行为牵引”、“建立评规则”、“落实绩效责任”、“聚焦值创造”、“全员分享模式”和“组织效能化”之下，以此揭示华为绩效增值体系背后的管理逻辑和成功思维，并希望通过对华为“
水陆法会是佛教主要的经忏仪式，道教的水陆法会是在三教合一发展的过程中对佛教水陆法会加以吸收、运用而相应产生的，所以水陆法会与水陆画在佛教与道教的仪式中都存在，但比起佛教，道教水陆法会影响不大，而且现存道教水陆画很少，艺术水平也较低。本书的研究对象主要是佛教水陆画，对于道教水陆画只是在比较研究方面提到，不进行深入的分析探讨。水陆画是伴随水陆法会产生并得以发展的，可以说没有水陆法会就没有水陆画。本书首先从美术学专业角度出发，对现存明清水陆画主要进行图像层面的艺术特征与文化属性的分析，其次从宗教学和社会学的思想价值与教化功用角度进行研究。在对明清水陆画的分析阐释中，主要择取以下几处典型范例：原属山西省右玉县宝宁寺的139幅明代卷轴水陆画（现藏山西省博物馆）、河北省石家庄市毗卢寺毗卢殿
《写作法宝：非虚构写作指南（创意写作书系）》以其合理的建议、清晰的表述、温和的风格而为读者称道。 《写作法宝：非虚构写作指南（创意写作书系）》为所有想要写作的人而写，不论你想写的是人、地方、科技、商务、运动、艺术还是你自己。书中的原则和观点，已经被几代作家和学生分享。 《写作法宝：非虚构写作指南（创意写作书系）》为30周年纪念版，增加了新的前言，以及撰写家史及回忆录的章节。
