本套教材为海洋渔业职务船员培训教材，共分6册，分别是《船舶避碰》、《航海与气象》、《轮机》、《渔船船艺与操纵》、《捕捞基础》、《渔业船舶管理》，适用于一、二、三级海洋渔业船舶驾驶人员学习和专业技术资格考试培训。教材根据《中华人民共和国渔业船员管理办法》的要求，以 必需和够用 为原则，适当超前，紧扣农业部《渔业船员考试打工和实操评估操作规程》，侧重航行作业中需掌握的基本理论和基本知识，既有必要的理论知识，又有使用的操作技术，体现了理论与实践紧密结合。 《捕捞基础》主编宋正杰，定价20元。主要内容有：海洋渔业资源与渔场、渔具材料与工艺、海洋渔具渔法等。
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业技能标准·快递业务员（试行）》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材详细介绍了初级快递业务员要求掌握的*实用知识和技术。全书分为六个模块单元，主要内容包括：快件收寄、派送、接收、分拣、封发及客户服务。其中第1单元至第3单元为“快件收派”模块考核的内容，第4单元至第6单元为“快件处理”模块考核的内容。 本教材是初级快递业务员职业技能培训与鉴定考核用书，也可供相关人员参加就业培训、岗位培训使用。
1.主要内容：内容从快递员实际需求出发，主要包括快递员的岗位认知（职业道德、职业守则）、快递服务基本知识（安全、地理、设施设备等）、快件收寄、快件派送、客户服务（开发、服务）等。全书内容结合岗位实际，通俗易懂，便于学员达到上岗要求。2.主要特点：内容实用、贴合实际。内容通俗易懂，便于学习和掌握。教材以技能操作为主线，介绍各项操作技能，便于学习和理解。3.选题价值：提升快递员就业技能，满足市场需求。
王希跃编著的《优秀跟单员岗位技能手册》是一本关于优秀跟单员岗位技能培训的指导手册，是跟单员进行自我培训、提升跟单管理技能的指导用书。 本书首先从跟单员上岗所需的基本要求出发，说明跟单员的岗位职责，的职业素质、能力要求和基础知识。在此基础上，详细阐述了招单跟踪管理、接单跟踪管理、订单审核管理、物料采购跟单、生产过程跟单、订单产品质量跟踪、进出口及运输跟单、订单货款追收管理及客户服务与跟单等九大跟单工作事项，列明了各工作事项的内容和知识、方法，还针对跟单管理过程中的问题给出相应的实用工具和范例，使得理论和实操性兼具，能有效帮助跟单人员提升岗位技能。 本书适合企业跟单管理人员、跟单员、跟单管理咨询及培训人员，以及跟单管理领域的研究者阅读和使用。
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业技能标准·快递业务员（试行）》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材详细介绍了各级别快递业务员应掌握的基础知识，涉及快递职业道德、快递服务概述、快递业务基础知识、快递服务礼仪、安全知识、快递服务地理、计算机知识、其他相关知识、相关法律及法规等内容。 本教材是各级别快递业务员职业技能培训与鉴定考核用书，也可供相关人员参加就业培训、岗位培训使用。
本套教材为海洋渔业职务船员培训教材，共分6册，分别是《船舶避碰》、《航海与气象》、《轮机》、《渔船船艺与操纵》、《捕捞基础》、《渔业船舶管理》，适用于一、二、三级海洋渔业船舶驾驶人员学习和专业技术资格考试培训。教材根据《中华人民共和国渔业船员管理办法》的要求，以 必需和够用 为原则，适当超前，紧扣农业部《渔业船员考试打工和实操评估操作规程》，侧重航行作业中需掌握的基本理论和基本知识，既有必要的理论知识，又有使用的操作技术，体现了理论与实践紧密结合。各册情况如下： 《渔业船舶管理》主编胡彦、 尹怀收 、刘建荣，定价21元。主要介绍与渔业船舶管理有关的法律法规。
本套教材为海洋渔业职务船员培训教材，共分6册，分别是《船舶避碰》、《航海与气象》、《轮机》、《渔船船艺与操纵》、《捕捞基础》、《渔业船舶管理》，适用于一、二、三级海洋渔业船舶驾驶人员学习和专业技术资格考试培训。教材根据《中华人民共和国渔业船员管理办法》的要求，以 必需和够用 为原则，适当超前，紧扣农业部《渔业船员考试打工和实操评估操作规程》，侧重航行作业中需掌握的基本理论和基本知识，既有必要的理论知识，又有使用的操作技术，体现了理论与实践紧密结合。 《轮机》主编林宗文、曲永明，定价35元。主要内容有:共三篇，*篇渔船动力装置，主要有渔船动力概述、渔船柴油机结构喷射燃烧换气增压调速等以及启动动力系统等；第二篇渔船辅机。主要有船用崩、压缩机、舵机、锚机、起网机等；第三篇轮机管理，主要有柴
主要介绍了有关运营管理的概念与方法。企业的运营状况关系着企业的生存和发展，因此，企业的管理者必须具有运营管理方面的知识和能力。在运营管理中有两个重要问题：，必须注重客户和质量，这是企业占领市场、取得成功的关键；第二必须注重企业的长期发展，即有效地应对变革，进行创新。同时，要想做好上述两个方面的工作，管理者还应该正确而高效地进行决策，并在科学决策的基础上对项目进行宏观管理。《资源与运营管理（第2版）（下册）》包含了大量的工具方法、案例讨论、场景模拟以及自我测试，有助于学习者更好地理解和掌握相关的知识及技能要点，并能应用于实际工作和生活。
本书是上海市教师资格认定培训系列教材之一是所有参加教师资格测试者（大、中、小、幼）的推荐阅读书目。同时也可供广大心理学爱好者和自学者选用。
《国家电网公司生产技能人员职业能力培训教材》是按照国家电网公司生产技能人员模块化培训课程体系的要求，依据《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范》（简称《培训规范》），结合生产实际编写丽成。 《国家电网公司生产技能人员职业能力培训教材》作为《培训规范》的配套教材，共72册。本册为专用教材部分的《电网调度》，金书共7个部分37章95个模块，主要内容包括电网调度运行基础知识，发电设备基础知识，电网结构及电力系统通信基础知识，电网调控，电网操作，电网异常处理，电网事故处理。 《电网调度》可作为供电企业电网调度工作人员的培调教学用书，也可作为电力职业院校教学参考书。
《金融认知同步训练》按照主教材各任务的顺序编写，共有8个单元，每个单元由学习指导和知识训练两个板块组成，其中学习指导包括学习目标、学习框架、关键概念、重难点解析、热点探讨和案例评析几个栏目；知识训练主要包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等题型，有的任务还包括计算题。书后附有模拟试卷。 《金融认知同步训练》可作为中等职业教育金融事务专业或相关专业金融认知、金融基础课程的配套用书，也可作为金融事务从业人员岗位培训或自学用书。
《全国职业院校学前教育专业教材：学前英语教育》参考《幼儿园教育指导纲要（试行）》选取教学内容。遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容。全书内容分为5个部分，依次为认识幼儿英语教育、幼儿英语教学活动模块、幼儿英语教育评价模块、英语环境创设模块和幼儿英语教育研究模块。 《全国职业院校学前教育专业教材：学前英语教育》可作为高等院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿教育工作者的学习用书。
《煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训教材：液压支架工（初级、中级、）》分别介绍了初级、中级、液压支架工的基础知识、职业技能鉴定的知识要求和技能要求。《煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训教材：液压支架工（初级、中级、）》内容主要包括液压元件，液压支架的结构、安装与撤出，液压支架的操作工艺，液压支架输送机防滑及其下滑的处理措施，液压支架的井下维修等。 《煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训教材：液压支架工（初级、中级、）》适用于液压支架工职业技能鉴定培训和自学，也可作为技术学校相关专业师生的参考用书。
《老年护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》以老年人为中心，以健康自理、健康促进为理念，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，简明扼要，重点突出，避免重复。《老年护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》注重老年常见健康问题和疾病的护理，突出老年期特有疾病的护理；同时兼顾老年人生理、心理和社会方面所特有的老化和需求，注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。 《老年护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》共分九个项目，内容包括绪论；老年保健与心理健康；老年人的健康评估；老年人的日常生活护理；老年人安全用药的护理；老年人常见健康问题与护理；老年期常见疾病患者的护理；老年人的家庭护理；老年人的临终关怀。 《老年护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》主要供专科护理学专业使
本书是交通技工学校汽车维修、汽车电工、汽车检测专业的专业课教材之一，主要内容包括：汽车电源系、起动系、点火系、照明与信号装置、仪表报警及显示装置、舒适与安全装置、汽车电气线路等七个单元。 本书也适用于各类职业院校汽车及相关专业的教学培训，并可供汽车运用与维修、管理等技术人员学习参考。
《全国中等职业学校课程改革规划教材：汽车底盘维修（第2版）》是全国中等职业学校课程改革规划新教材之一，其主要内容包括：离合器的检修，手动变速器的就车检修，手动变速驱动桥的总成检修，自动变速器的基本检查，自动变速器液力变矩器、换挡执行元件、行星齿轮机构、液压控制系统及电子控制系统的检修，自动变速器的调整及试验，四轮驱动系统的检修，万向传动装置的检修，普通悬架的检修，电控悬架系统的检修，车轮的检修，车轮定位的检测与调整，机械转向系统的检修，助力转向系统的检修，盘式制动器的检修，鼓式制动器的检修，驻车制动器的检测与调整，制动主缸、轮缸的检修，真空助力器的检修，以及ABS的检修，共24个学习任务。 《全国中等职业学校课程改革规划教材：汽车底盘维修（第2版）》可作为中等职业学校汽车运用与维
