处于失业、不充分就业状态的美国人超过了3 000万，有些人甚至放弃了寻找工作。毫无疑问，2007—2008年金融危机之后经济下滑是造成这种局面的一个主要因素。不过，美国就业市场萧条的原因是因为国家没有培养出有合适技能的工人，并不是因为我们无法为工人创造出足够多的就业岗位。《未来如何工作——解决就业与技能危机》一书从经济学和历史的视角，说明了就业与职业的演变，解释了技术如何给美国就业和劳动力市场带来持久的变化，并且为那些寻找合格员工的企业、为学生做职业准备的教育人士、处于失业或不充分就业的个人以及其他有兴趣的人提供了实用信息。本书从雇主和雇员（准雇员）两方面考察了个人技能与企业岗位需求之间出现不匹配的问题，为各组人群所面临的问题给出了全面的地区解决之道。作者为职业早期的求职者和职业中期寻找新机
本书是根据建设部《职业技能岗位标准和职业技能岗位鉴定规范》编写的，内容涵盖了污水处理初级工、中级工和高级工的知识。主要包括：城市污水处理、水力学、污水处理微生物学基础知识；污水的物理处理、生物处理和消毒处理；污水处理主要机械设备和仪表及机械设备的检修；常用电工知识及污水处理厂的经济技术指标等。 本书由浅入深，循序渐进，突出职业技能和实际操作，利于培训，方便自学。 本书可供全国市政行业职业技能汗水处理及相关工种的工人培训用书，还可供高、中等职业学校初中教学使用。
本书是建设机械岗位培训教材之一，内容包括岗位认知、摊铺机基础知识、设备操作与使用维护、安全与防护、工法与标准、施工作业现场常见标志等，具有较强的实践指导作用。 本书既可以作为施工作业人员上岗培训教材，也可作为职业院校相关专业学习参考用书。
施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多，肩负着日常生产管理的重任，对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。本套丛书共13本，根据住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育大纲编写，内容包括了近两年产生的新材料、新工艺、新技术等内容，可以作为施工现场专业人员在取证后进行知识更新的工具书。公共基础知识为各岗位公用的相关法律法规及标准规范知识，其他各岗位的教材涵盖了本岗位近期更新的专业知识。
本书作为《住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育培训教材》中的一本，依据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T 250 2011，在机械员培训教材的基础上编写，是对培训教材的完善和提高。 全书介绍了建筑机械管理相关法律法规以及新标准、新规范，详细说明了近年来出现的新型建筑机械，并对建筑起重机械监控应用技术、组合铝合金模板施工技术、预防性维修等新技术、新工艺进行深入解读。 本书适用于机械员的继续教育，同时可供相关专业人员参考。
《国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程·车工：基础知识（第2版）》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准·车工》（2009年修订）要求编写，是车工职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。《车工（基础知识第2版）》介绍了各级别车工应掌握的基础知识，涉及职业道德基本要求、机械制图与识图知识、公差配合与技术测量知识、车工常用数学知识、常用金属材料与热处理知识、机械加工工艺基础、钳工相关基础知识、电工基础知识、液（气）压基础知识、安全文明生产、环境保护与相关法律法规知识。
一是增强时效性。更新陈旧内容，增加装配钳工的新技能和新工艺等内容。二是增加篇幅。由于原版教材内容量较少，拟增加内容，由原来的3.375印张增加到5印张，预期定价由7元增加到13元。实现对读者负责，码洋也有一定提升的目的。三是增加图书附件价值。以增加“二维码”的形式为读者提供更多实例等，改版后使得本书具有较强的时代感，理论联系实际，进一步增强实践性和可操作性。四是采用新的版式设计与套书名，套书名更改为“就业技能培训教材”。
《汽车维修钣金基础技能实训》编写目标是培养学员的汽车钣金维修专业基础能力，以胜任汽车售后服务企业维修生产工作。本书由门板修复、钢板焊接、手工制作三个工作任务组成，内容新颖、图文并茂、通俗易懂、易学好教。本书既可作为职业院校汽车维修钣金专业学生的实训教材，也可以作为职业技能培训用书和其他从事相关专业人员的参考书，还可作为全国职业院校技能大赛车身修复项目竞赛选手的训练指导书。
一是增强时效性。更新陈旧内容，选用新型数控车床进行编写，包括数控机床基础知识，数控车削加工工艺基础知识，数控车床基本操作，数控车削编程基础知识，准备功能G代码，数控车削实例，数控车床的使用、维护与保养。二是增加图书附件价值。以增加“二维码”的形式为读者提供更多实例等，改版后使得本书具有较强的时代感，理论联系实际，进一步增强实践性和可操作性。三是采用新的版式设计与套书名，套书名更改为“就业技能培训教材”。
《职业素养》以党的十九大精神和*新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值观、职业道德、工匠精神的基本内容融入教材，以现代企业对员工综合职业素养基本要求为依据，运用理论与实践相结合的方法较为系统全面地讲述了从业者应当培养锻炼的职业素养，主要包括：职业道德、劳模精神和工匠精神；培养质量意识与法纪意识；培养安全与健康素养；专业技能的重要性与锻炼专业技能的途径；职业创新能力的重要性与培养职业创新能力的方法；培养职业礼仪素养；培养职业沟通能力；培养企业文化素养；规划职业生涯，实现职业梦想。
2018年10月，人社部与财政部在总结前两批试点工作的基础上，共同制定印发了《关于全面推行企业新型学徒制的意见》（人社部发〔2018〕66号），规定在全国普遍推开这一制度，并明确了相应的任务目标。 为配合部里的相关工作，培训分社制定了出版计划。主要内容包括：树立安全生产意识、掌握必要的安全生产技术、消防安全和触电安全、避免职业危害、掌握事故救助知识。全书重点结合一线员工在工作实际中可能触及到的安全隐患全覆盖，告诉员工应该如何学会自我保护，增强其安全意识，真正做到安全生产。
1.主要内容：章 机械传动节 带传动与链传动第二节 螺纹连接和螺旋传动（包括螺纹的基本知识、螺纹的画法、螺纹连接和螺旋传动）第三节 齿轮与蜗杆传动第二章 常用机构节 平面连杆机构第二节 凸轮机构第三节 其他常用机构（变速机构、换向机构、间歇运动机构）第三章 常用零部件的结构及画法节 键与销第二节 轴承第三节 联轴器、离合器和制动器第四章 气动与液压传动节 气压传动第二节 液压传动第五章 常用材料与热处理节 铁碳合金第二节 常用有色金属第三节 其他材料第四节 钢的热处理第六章 机械制造设备及工艺节 车削设备及工艺第二节 铣削设备及工艺第三节 其他零件加工设备及工艺第四节 热加工设备及工艺第五节 钳加工与机械装配第六节 机械设备安全知识第七章 用电常识节 常用照明灯具与线路第二节 常用电气元件与设备第三节 安全用电常识 2.
本书介绍了ASE考试中制动系统维修的考察项目、必须掌握的知识点和技能等，并给出了6套模拟考试题，书后附有答案，以及答题注意事项、知识点的提炼等。本书非常适合相关院校作为专业考评的参考用书，也适合维修企业作为员工测试的参考用书。
