《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题，系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观，从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联，比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统，提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔，材料丰富，结构严谨，富于创见，对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。
本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法，介绍了几种主要的教育测评类型，内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际，关注当前教育测评的重点、热点和难点问题，对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解，对指导当前的教育测评工作有较为重要的意义。
随着我国的“入世”及经贸体系和金融体制改革的深化，越来越多的企业将面对国际市场，2002年我国对外贸易额已经跃居世界第五位。进出口贸易量的增大。国际汇兑与结算的业务量也将随时增长。我们以适应“入世”后国际商务的需要为出发点，以专业群自身特点为基础编写《国际汇兑与结算实训》一书。 本书主要面向职业学校国际商务及相关专业学生，以及从事国际商务工作的人员。本书采用模块式结构，模块之间前后衔接，每一模块中都由在本知识、案例分配的、技能训练和问题思考组成。理论与实践有机结合，在基本理论够用的基础上，更侧重于微观操作。 本书在内容上打破了国际汇兑与国际结算相分离的学科体系，以贸易为主线，将全部内容串联起来，使“银行性”和“外贸性”均得以体现。另外，还把国际结算与对外贸易信贷有机地统一起
本书从物流管理的各个环节出发，通过建立相应的数学模型来研究问题的求解方法或算法。全书共分十章。章介绍物流建模的基本方法和步骤；第二章至第五章介绍物流系统的规划与设计方法；第六章至第八章介绍物流运输管理的决策方法；第九章和第十章介绍物流仓储的管理方法。编著过程中注意理论联系实际，并侧重于优化理论知识解决物流管理各环节中的实际问题。 本书可作为高等学校物流专业本科生的专业理论教材，也可作为物流行业相关技术，管理人员的参考书。
本书的指导思想：首先是树立税收法制观念，旨在培养依法纳税意识，因为只有懂法、知法、守法的人，才能有效地进行税务筹划；其次才是如何进行税务筹划，使学生掌握税务筹划的基本理伦、基本方法、基本规律和技能。为了培养应用型、复合型的税务筹划专业人才，本书尽可能地体现理论与实务的紧密结合，从纵横两方面系统阐述税务筹划方法，并在后两章专门进行国内外税务筹划案例分析，突出其实用性，使学生在学习税务筹划理论的同时，就具备了税务等筹划实践的能力。本书除主要适用于高校财务管理、会计、审计、财税等专业外，也可作为广大在职财务与会计人员、注册会计师、注册税务师、律师及CFO、CEO们的业务学习用书。本课程的前导课是财务会计、税务会计（或税法）、财务管理等。学习税务筹划，关键是树立税务筹划的基本理念，掌握税务
学好闽南话，通行闽台东南亚。 闽南话不仅是海峡两岸骨肉同胞的共同母语，也是东南亚华侨的主要交际工具，其通行范围之广、人数之多是汉语各主要方言中 少有的。《闽南话教程（第三版）》将闽南方言的口语编成学话教材，内容括生活、工作交际、旅游、贸易等各方面用语，并由海峡之声播音员为全书配音。
本书紧密结合进出口贸易实务，详细介绍了有关进口贸易中各种单证的内容及编制方法，并就实践中的单证错误的修正，以及利用单证进行的欺诈的识别与防范进行了阐述。 本书系统、完整地阐述了有关单证实务环节的基本理论、基本知识和基本技术处理方法，写作时采用了将一般论述与案例分析相结合的方法，使本书成为内容丰富、资料翔实和可操作性强的外贸专业参考书。 本书共十三章，内容包括汇付、托收、信用证、福费廷、保理结算方式，汇票、商业发票、海运提单、保险单、产地证等常见结算单据的制作，出口结汇实务，单证欺诈与防范，以及我国出口收汇核销制度。 本书既可作为外贸院校的专业必修教材，又可作为外贸从业人员的业务参考。
财务分析课程本身需要很好的财务会计基础，灵活地掌握和应用各种分析方法。在教学的过程中，本书作者深感现有的教材在训练学生思维方面力不从心。学习在学习“财务报表分析”课程时存在两大问题：一是对财务分析如何入手、分析的一般规律较难把握；二是缺乏现实的案例。而这两大问题正是影响着学生财务分析能力提高的*“瓶颈”。为此，编写了《财务报表分析实训》这本书。 本书分上、下两篇：篇为案例分析点评篇，该篇通过两个上市公司的实际案例系统地介绍了企业财务报表分析的基本方法，重点阐述了从财务能力、财务结构等方面评价企业财务状况的一般思路；第二篇为实训篇，共提供了八个上市公司的实际案例，以此营造一个企业财务分析的实训环境，增强学生的实际应用能力。 本书可作为财经院校特别是高职高专院校经济类专业“财
本书是在参考国内外大量文献基础上精心编著的一本电子商务入门读物，全面、系统、通俗地介绍了电子商务的起源，电子商务之信息流、物流与货币流，电子商务的成功模式，还分析了网络经济对传统经济原理的冲击，电子商务未来发展中将要面对的主要问题与挑战等。 本书可以作为大中专院校电子商务相关专业课程的教材或参考书，相信本书将为推动我国电子商务理论知识的普及，特别地培养新世纪紧缺的电子商务应用人才发挥积极的作用。
21世纪是知识经济的时代，是人本管理的时代。知识经济时代竞争的关键是人才，人力资源是知识经济时代的资源，是企业生存和发展的战略性资源。谁拥有人才，谁就拥有市场竞争的主动权，就拥有核心竞争力。 本书以“实践出真知”“学以致用”为理念，对人力资源管理的现象和实践案例进行阐述，提出了解决实际问题的操作方法，分析案例中涉及的知识点，从而帮助读者全面掌握人力资源的管理理念和实施工具。 全书分为6部分，共22个案例，涵盖了人力资源管理的各个专业模块，并突出表述了各专业模块在企业管理过程中的内在关系和衔接点，内容新颖、知识系统全面、针对性和操作性强，既可作为人力资源管理的教材，也可作为管理和财经专业研究人员、企业领导及具体管理岗位实际工作者的阅读和参考读物。
本书立足于现代质量管理基本理论和*发展趋势，参考国内外质量管理方面的成功经验和方法，紧扣全面质量管理和ISO9000族标准及6σ管理等相关理论和方法，以产品形成全过程质量控制及质量管理标准化和系统化为重点，全面系统地介绍了质量管理的理论、方法和技术。本书由十章组成，主要内容包括质量管理概论、ISO9000族标准及质量认证、质量管理体系运行监控原理与方法、6σ管理原理及应用、质量管理统计技术与方法、设计质量控制原理与应用、过程质量控制原理与应用、抽样检验原理与应用、质量经济性管理、质量信息管理等。本书在内容选择上力求精简和实用，理论方法及技术都源于深厚的实践经验，所涉及的各种技术与方法具有很强的操作性。 本书注重学生质量管理理论知识和实际工作能力的培养，可作为高等院校管理类和经济类专业本科生教材，
信息资源是现代社会生产力的基本要素和重要战略资源。本书阐述了信息资源管理的理论基础和技术基础知识，从信息资源管理主体的角度论述了信息资源开发与利用，信息资源管理的政策与法规、标准与规范，信息资源安全管理等；从信息资源管理对象的角度探讨了政府信息资源管理，企业信息资源管理，市场信息资源管理和网络信息资源管理等。本书注重理论与实践创新的结合，突出信息技术与管理学科的渗透与融合，着力反映了国民经济与社会信息化建设中的信息资源管理问题。
该教材对国际金融的理论与实务进行了系统介绍，与同类教材相比，具有以下特点：（1）理论与实务相结合。既注重学科理论体系和框架的完整性，又注重突出成人教育职业性和实用性的特点，引导学生运用相关理论分析和解决实际问题，提高学生的履职能力和适应职业变化的能力。（2）体系合理，条理清晰，文字表述浅显、清新。注重图文并茂和趣味性，以资料、附录等多种形式介绍背景知识和新信息，使教材简洁而不失丰满；同时，注重突出各级标题的提示作用。（3）篇幅适中，习题量大，利于教学。篇幅安排充分考虑教学的课时要求，力图使教与学两厢从容；课后练习题型多样，突出技能性，便于读者自学。 该教材可以作为成人高等教育及高职高专金融专业的本科教材，也可作为全日制非金融专业的本专科教材，以及银行、证券和保险行业的培训
本书从系统的观点出发，通过剖析物流系统各要素之间的内在联系，力求用定量的方法进行物流系统的规划。本书共分七章，重点介绍了物流系统规划的相关基础理论知识、社会物流系统规划、企业物流网络规划、物流节点选址，物流（配送）中心内部设施布局规划和物流（配送）中心内部设备选型与空间布局设计等。 本书可作为大专院校物流管理、物流工程等专业的本科教材，也可作为相关领域内物流专业人员的参考用书。
