高丽燕编著的《AutoCAD建筑绘图及三维建模（2016）》主要介绍了通用绘图软件AutoCAD2016二维绘图和三维建模知识及应用。本书面向AutoCAD的初、中级用户，采用由浅入深、循序渐进的讲述方式，在详细讲解的基础上加入了大量的实例练习，并在每章后面附有针对性的习题供读者进一步练习与提高。此外，读者还可以通过手机移动终端二维扫码的方式，快捷、方便地查看每个章节的例题操作视频。本书分为两大部分，共十三章。 部分（ ～8章）主要介绍了AutoCAD2016二维图形绘制与编辑、文字输入与尺寸标注、图块的创建与插入及二维图形布局与打印，第二部分（第9～13章）主要介绍了三维建模基础知识、三维模型创建与编辑、实用民用住宅的三维建模方法与技巧及模型的后期处理（材质、灯光与渲染）等内容。 本书可作为普通高等院校土木工程、建筑学、城市规划
卡淑敏主编的这本《运动免疫学》力图让读者在了解免疫学基础知识的基础上，了解运动对人体免疫机能以及免疫学在体育训练中的应用。本教材整合免疫学和生命运动科学的基础知识点，共分11章。在每章结束部分设置了应用专栏，专栏中提到的问题与每章的学习要点密切相关，读者能从正文中找到相应的答案或原则性提示。全书有一些插图，在知识点及内容上尽可能与 相关专业的教科书接轨。
叶云屏主编的这本《理工专业通用学术英语（提升篇）》主要培养学生的语篇能力和思辨能力。阅读材料为能源、交通、宇航、自动化、环境、气候变化、基因工程、身心健康等学科的通俗化学术文章，内容前沿，信息量大。文章结构复杂，但脉络清晰，构思严谨，文笔流畅，具有重要语篇教学价值。每个单元的阅读材料和听力材料的主题相关，先读后听，有利于对听力材料的理解。教学活动和练习设计从分析语篇层面的功能基调、交际目的、信息结构和修辞策略入手，围绕理解、提炼、分析、利用信息的技能培养而展开，提高理解与产出的互动强度，将思辨能力和语言产出能力培养融为一体。
全书包括总论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢等八个章节，其中总论包括绪论、十四经脉循行及其腧穴、腧穴的定位方法、腧穴的解剖组织结构等内容，其余各章均包括概述、局部解剖纲要、腧穴解剖结构以及腧穴解剖操作等内容。全书采用套色插图，做到了图文并茂，文字与表格合理结合，重要名词配有英文，每章后面均有腧穴解剖操作，极大地方便了教与学。
本书按照青少年生长发育的基本规律和 篮球运动员的成长规律，系统地涉及不同年龄段的教学训练手段与方法，科学地制定不同年龄段的教学训练评价指标与标准客观的检验不同年龄段的教学训练质量与效果，以保持我国篮球后备人才培养的可持续健康发展。 本书制定出训练计划样本，并根据各阶段学员的年龄特征，选取简便易行、方便基层开展的篮球训练方法，辅以少量理论基础，同时借鉴 外 的训练方法及篮球游戏，给基层培训教练员提供多种选择，为基层篮球培训班提供了大量的理论依据和丰富的实践指导。编写组用浅显易懂的语言及生动的配图，帮助学员了解篮球基本知识，培养学员对篮球运动的兴趣，让缺乏运动的学员自觉自愿地走出家门、走上球场； 可为有篮球天赋、有志从事篮球事业的学员提供科学的训练方法，充分发挥优势。
离散数学是研究各种离散量的结构及关系的-一门学科，是计算机科学中基础理论的核心课程。刘芳著的《离散数学及其应用》针对培养计算机应用型人才的教学要求，着重选取能够突出基本知识、基本理论、基本方法及其基本应用方面的内容，并配合大量生动的实例。本书主要包括数理逻辑、集合论、代数系统和图论四部分的内容。各部分的内容相对独立又相互联系，书中的证明力求严格完整，例题、习题具有一定的典型性。全书内容深入浅出，便于自学，各章配有习题和拓展练习便于读者总结和提高。 本书可以作为普通高等学校计算机及相关专业离散数学课程教材，也可以供科技人员阅读参考。
黄作阵主编的《医古文（供中医药类高职高专成人教育用）》分上、下两编，上编阅读文选，分五个单元。下编基础知识，共七章。文选部分选注先秦至清代的中医古文40篇，选文原则力求文理丰富，医理明易，体裁广泛。基础知识部分侧重介绍有助于学生阅读理解中医药古籍的知识与方法，选材原则是能切实有效地指导学生阅读理解中医药古籍。每篇文选后面均设有思考与练习，目的是让学生 好地思考与课文相关的问题，掌握课文的重点词语，并通过阅读实践提高学生阅读中医药古籍的能力。
由余辉、魏猛主编的《印刷工艺(高职高专艺术设计类专业规划教材)》内容包括印刷工艺基础、工艺原理、工艺方法、工艺要素与参数、工艺过程控制、印刷产品质量检测、印刷标准化、印刷工艺设计与管理等.其知识点贯穿整个专业课程体系，内容涉及多个工序与岗位，对整个专业知识的学习和核心技能的掌握起着重要的支撑作用。本书中的内容新颖，很多新技术、新工艺在本书中都有提到，内容跟着时代同步， 能体现印刷工艺的实用性。同时，本书中每个章中会增加案例以增加本书的可读性，同时 加适应高职高专注重操作实践的课程设置。
。。。
。。。
何恩良、闫焕民、饶曦主编的《审计学》以注册会计师审计为重点，强化了注册会计师的职业道德，梳理了审计过程，突出了财务报表审计、内部控制审计和鉴证报告。全书首先介绍了审计基础知识和基本技术，然后分类介绍注册会计师审计和 审计等内容，共包括九章内容，分别是审计概论、审计技术、注册会计师管理、审计过程、财务报表审计、内部控制审计、鉴证报告、其他鉴证业务及 审计。 本书适合作为普通高等院校会计、财务管理等相关专业的审计课程教学用书，也可作为相关实务工作和相关资格考试的参考资料。
李朝辉、姚玉香主编的《教育学基础》是为了适应教师资格考试制度实施后师范院校教育类基础课程的教学需要而编写的，着重介绍教育学的基础知识和基本理论，注重基础性、系统性、前沿性，强化理论与实践的结合，力求切合 教师资格考试要求，为培养师范生的教师教育能力服务。 全书共分为十一章，分别是教育与教育学、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、教育主体、课程、教学、德育、班级管理、教育科学研究。书内配有二维码，增加拓展知识，便于读者深入学习。 本书适合作为高等师范院校本专科学生的教师教育类基础课程的教材，也可作为 教师资格考试的辅导材料，还可供广大教育工作者作为学习和参考材料。
许裔男，杨阳《Photoshop实用教程（精华版普通高等教育艺术设计类专业十三五系列规划教材）》共分6章，包括：初识Photoshop、作图前的准备、抠像、调色、 、照片处理。本书在内容的选取上，筛选高频知识点进行深入讲解与强化练习，力求帮助读者用 短的时间掌握软件的核心应用；在案例的选用上，以商业实际案例制作为练习内容，力求做到学以致用。在章节的安排上，按照软件的功能对工具与命令进行重新归类，帮助读者对软件的内容有 清晰的认识。 本书对于理解软件原理、快速掌握软件精华具有重要意义，可作为高等院校艺术设计专业教材，也可作为设计从业人员以及爱好者的学习参考。
左海聪编著的《 经济法(第2版）》以 经济交往的主要领域为基础，分为总论、 贸易管制法、 货币金融法、 投资法和管制 经济关系的其它法律制度等五编，构建全书的完整体系。内容上看，该书系统论述了 经济法的基本理论、程序法和实体法；不仅以晚近的案例法深入浅出地展现了 性经济法律制度的基本原理，而且还简明扼要地阐述了中国、美国和欧盟等主要经济体的涉外经济法律制度。
中医学基础是学习中医药学的入门课程和主干课程。中医学基础（第2版）是由中医学的基本概念、基本知识、基本规律、基本原则和基本技能所组成的基础理论体系。全书共分为11章，包括绪论、阴阳五行、藏象、精气血津液、经络、体质、病因、发病、诊法、病机与辨证、养生防治康复，系统阐述了中医学的哲学基础、人体的形态结构及功能、病因病机与发病以及诊断辨证方法、养生康复和防治原则等内容，为进一步学习中药学、方剂学、临床各科诊治奠定理论基础。
......
赵宝成主编的《轻型钢结构(高等学校土木工程专业创新型人才培养规划教材)》为住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材，同时也是高等学校土木工程专业创新型人才培养规划教材。本书参考轻型钢结构相关教材和文献，并结合 标准、规范和规程(《钢结构设计标准》GB 50017～2017、《门式刚架轻型房屋钢结构技术规范》GB 51022—2015等)，介绍了轻型钢结构建筑的概念、分类、特点，主体结构、连接及围护结构的材料，设计原则、设计指标、构造要求及荷载取值与变形要求。重点阐述了轻型门式刚架结构、轻型钢框架结构、交错桁架结构及低层龙骨体系结构等常用轻型钢结构体系的设计，主要包括这些轻型钢结构体系的基本形式、结构布置、结构的荷载和荷载效应组合、结构分析、构件及节点连接的设计方法等内容。每种结构体系均给出了相应的工程算
。。。
陆爱云主编的《运动生物力学(体育院校通用教材)》是根据全国体育院校教材建设规划的要求并结合教学的实际需要，在总结及参考 外教材的基础上编写而成。各章内容编写中，在传承原有教材知识结构的基础上注重汲取和参考了 外相关运动生物力学研究的 成果。在教材编写体系上进行了探索和创新，一是在讲述了人体动作结构的生物力学基础后再学习人体运动技术分析的生物力学原理；二是增加了运动器系损伤的生物力学和肌肉力量训练的基础和应用等内容。充分考虑了体育专业学生的特点与需求，在一些原理的学习和公式推导中尽量删繁就简；人体动作技术的生物力学分析则以走、跑、跳、投、游、击打、踢与滑行的基本动作为主线，使其与运动实践结合得 加紧密，应用 加广泛。
。。。
。。。
本书为《住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材》，同时也是《“十二五”普通高等教育本科 规划教材》，是在 版基础上，根据近年来桥梁施工技术的 发展和公路、铁路桥梁施工 标准和规范修订而成。本书编写中力求抓住重点，突出桥梁各部分施工的基本原理和方法，使学生在有限的学时内获得必要的知识。同时，教材紧密结合生产实际，反映了当前桥梁施工技术及组织管理水平，融入了 科技成果和现行有关施工技术规范，以培养学生的创新思维、规范意识和独立工作能力。本书可作为高等学校土木工程专业教材，也可供从事桥梁工程施工的工程技术人员参考使用。为了方便教师讲授和学生学习，本书作者制作了与教材配套的教学课件，除反映教材基本内容外，还补充了一定数量的施工照片，使教材 贴近工程实际。另外，作者还提供了部分与教材
