杨亚茹主编的《可摘局部义齿工艺技术(供口腔修复工艺技术专业用全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材)》由三大模块组成，共12章。模块一（ 至第三章）是可摘局部义齿工艺技术的理论部分；模块二（第四至第九章）是可摘局部义齿的基本工艺制作部分，内容与企业的工艺流程一致；模块三（第十至第十二章）是可摘局部义齿新技术和口腔修复学的有关扩展性内容。 考虑到中专（职）学生的认知特点，将本教材所涉及的概念性术语提至 章集中介绍；注重口腔力学对可摘局部义齿的结构与设计方面的指导作用，并将支持形式和Kennedy牙列缺损分类贯穿于整个教材的各个部分，突出了理论对实践的指导作用，为培养高素质可持续发展的口腔工艺技术人才打好理论基础。 本教材以义齿工艺流程为主干，注重工艺的系统性介绍。在操作描述中配有大量的实践
景月玲编著的《建筑装饰设计基础》根据中等职业学校建筑装饰专业教学标准要求进行编写。内容包括：现场体验与课程认识，表现技法初步，配景配图，界面基本图形设计，空间环境设计，家居单一空间装饰方案设计等。 本书既可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可供相关专业从业人员使用参考。
《冲压工艺及模具结构(职业教育院校机电类专业规划教材)》是为了适应现代制造业发展对职业技术教育的需要，结合 关于培养 紧缺型技能人才的精神，由机械工业出版社组织编写的数控模具专业系列教材之一。 全书共7单元，主要阐述了冷冲压基本知识、冲裁工艺与模具结构、弯曲工艺与模具结构、拉深工艺与模具结构、级进模、其他冲压工艺与模具结构、冲压模具零件制造与装配等内容。 本书具有以下特色： ，突出职业教育特色，做到图文直观形象；第二，注重以工作过程为导向，在知识安排上通过实践引入理论知识，做到对学生知识、技能和素质的全面培养；第三，注重培养学生的安全意识、环保意识、节能意识等；第四，吸取相关教材优点，充实新工艺、新技术、新知识等；第五，每单元配备有知识重点及思考题和习题，培养学生观察、分析、探
财经商贸类专业基础课程测试要点及过关训练编委会编的《财经商贸类专业基础课程测试要点及过关训练（上下江苏省中等职业学校学业水平考试复习参考用书）》，以江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程考试大纲为纲，包含《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》等两门课程，主要适用于会计、会计电算化、金融事务等专业学生复习使用。 本复习参考用书紧扣江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程考试大纲，依据达标性、过关性的考试要求，在梳理课程标准和教材的基础上，结合学生学业水平实际，对考点进行系统梳理，注重学法指导，强化基础知识、基本技能的过关训练，从而帮助学生顺利通过学业水平考试。全书由江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程的考试大纲、考试要点、考点解
景月玲编著的《建筑装饰设计基础》根据中等职业学校建筑装饰专业教学标准要求进行编写。内容包括：现场体验与课程认识，表现技法初步，配景配图，界面基本图形设计，空间环境设计，家居单一空间装饰方案设计等。 本书既可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可供相关专业从业人员使用参考。
景月玲编著的《建筑装饰设计基础》根据中等职业学校建筑装饰专业教学标准要求进行编写。内容包括：现场体验与课程认识，表现技法初步，配景配图，界面基本图形设计，空间环境设计，家居单一空间装饰方案设计等。 本书既可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可供相关专业从业人员使用参考。
《冲压工艺及模具结构(职业教育院校机电类专业规划教材)》是为了适应现代制造业发展对职业技术教育的需要，结合 关于培养 紧缺型技能人才的精神，由机械工业出版社组织编写的数控模具专业系列教材之一。 全书共7单元，主要阐述了冷冲压基本知识、冲裁工艺与模具结构、弯曲工艺与模具结构、拉深工艺与模具结构、级进模、其他冲压工艺与模具结构、冲压模具零件制造与装配等内容。 本书具有以下特色： ，突出职业教育特色，做到图文直观形象；第二，注重以工作过程为导向，在知识安排上通过实践引入理论知识，做到对学生知识、技能和素质的全面培养；第三，注重培养学生的安全意识、环保意识、节能意识等；第四，吸取相关教材优点，充实新工艺、新技术、新知识等；第五，每单元配备有知识重点及思考题和习题，培养学生观察、分析、探
景月玲编著的《建筑装饰设计基础》根据中等职业学校建筑装饰专业教学标准要求进行编写。内容包括：现场体验与课程认识，表现技法初步，配景配图，界面基本图形设计，空间环境设计，家居单一空间装饰方案设计等。 本书既可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可供相关专业从业人员使用参考。
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财经商贸类专业基础课程测试要点及过关训练编委会编的《财经商贸类专业基础课程测试要点及过关训练（上下江苏省中等职业学校学业水平考试复习参考用书）》，以江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程考试大纲为纲，包含《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》等两门课程，主要适用于会计、会计电算化、金融事务等专业学生复习使用。 本复习参考用书紧扣江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程考试大纲，依据达标性、过关性的考试要求，在梳理课程标准和教材的基础上，结合学生学业水平实际，对考点进行系统梳理，注重学法指导，强化基础知识、基本技能的过关训练，从而帮助学生顺利通过学业水平考试。全书由江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程的考试大纲、考试要点、考点解
财经商贸类专业基础课程测试要点及过关训练编委会编的《财经商贸类专业基础课程测试要点及过关训练（上下江苏省中等职业学校学业水平考试复习参考用书）》，以江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程考试大纲为纲，包含《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》等两门课程，主要适用于会计、会计电算化、金融事务等专业学生复习使用。 本复习参考用书紧扣江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程考试大纲，依据达标性、过关性的考试要求，在梳理课程标准和教材的基础上，结合学生学业水平实际，对考点进行系统梳理，注重学法指导，强化基础知识、基本技能的过关训练，从而帮助学生顺利通过学业水平考试。全书由江苏省中等职业学校学业水平考试财经商贸类专业相关课程的考试大纲、考试要点、考点解
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《冲压工艺及模具结构(职业教育院校机电类专业规划教材)》是为了适应现代制造业发展对职业技术教育的需要，结合 关于培养 紧缺型技能人才的精神，由机械工业出版社组织编写的数控模具专业系列教材之一。 全书共7单元，主要阐述了冷冲压基本知识、冲裁工艺与模具结构、弯曲工艺与模具结构、拉深工艺与模具结构、级进模、其他冲压工艺与模具结构、冲压模具零件制造与装配等内容。 本书具有以下特色： ，突出职业教育特色，做到图文直观形象；第二，注重以工作过程为导向，在知识安排上通过实践引入理论知识，做到对学生知识、技能和素质的全面培养；第三，注重培养学生的安全意识、环保意识、节能意识等；第四，吸取相关教材优点，充实新工艺、新技术、新知识等；第五，每单元配备有知识重点及思考题和习题，培养学生观察、分析、探
景月玲编著的《建筑装饰设计基础》根据中等职业学校建筑装饰专业教学标准要求进行编写。内容包括：现场体验与课程认识，表现技法初步，配景配图，界面基本图形设计，空间环境设计，家居单一空间装饰方案设计等。 本书既可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可供相关专业从业人员使用参考。
杨亚茹主编的《可摘局部义齿工艺技术(供口腔修复工艺技术专业用全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材)》由三大模块组成，共12章。模块一（ 至第三章）是可摘局部义齿工艺技术的理论部分；模块二（第四至第九章）是可摘局部义齿的基本工艺制作部分，内容与企业的工艺流程一致；模块三（第十至第十二章）是可摘局部义齿新技术和口腔修复学的有关扩展性内容。 考虑到中专（职）学生的认知特点，将本教材所涉及的概念性术语提至 章集中介绍；注重口腔力学对可摘局部义齿的结构与设计方面的指导作用，并将支持形式和Kennedy牙列缺损分类贯穿于整个教材的各个部分，突出了理论对实践的指导作用，为培养高素质可持续发展的口腔工艺技术人才打好理论基础。 本教材以义齿工艺流程为主干，注重工艺的系统性介绍。在操作描述中配有大量的实践
《冲压工艺及模具结构(职业教育院校机电类专业规划教材)》是为了适应现代制造业发展对职业技术教育的需要，结合 关于培养 紧缺型技能人才的精神，由机械工业出版社组织编写的数控模具专业系列教材之一。 全书共7单元，主要阐述了冷冲压基本知识、冲裁工艺与模具结构、弯曲工艺与模具结构、拉深工艺与模具结构、级进模、其他冲压工艺与模具结构、冲压模具零件制造与装配等内容。 本书具有以下特色： ，突出职业教育特色，做到图文直观形象；第二，注重以工作过程为导向，在知识安排上通过实践引入理论知识，做到对学生知识、技能和素质的全面培养；第三，注重培养学生的安全意识、环保意识、节能意识等；第四，吸取相关教材优点，充实新工艺、新技术、新知识等；第五，每单元配备有知识重点及思考题和习题，培养学生观察、分析、探
孙廷、连进华编著的《设施园艺生产技术》共分四大项目内含十四个任务，其中项目一园艺设施建造技术，包括塑料大棚建造技术、温室建造技术两个任务；项目二蔬菜设施生产技术，包括蔬菜设施生产模式与茬口安排、瓜类、茄果类、豆类、叶菜类设施生产技术五个任务；项目三果树设施生产技术，包括桃、葡萄、大樱桃、草莓设施生产技术四个任务；项目四花卉设施生产技术，包括盆栽观花类、盆栽观叶类、切花类设施生产技术三个任务。每个项目有教学环境、教学工具、师资要求等学习环境，知识拓展、评价与反馈。每个工作任务由案例导入、任务目标、相关知识、方案设计、任务实施、复习思考题构成。
由詹立平主编的《药用植物学基础（供中药中药制药等专业用全国中医药行业中等职业教育十二五规划教材）》是全国医药行业中等职业教育”十二五”规划教材之一。本教材分为上、中、下三篇，共十五章。上篇为药用植物细胞与组织，包括 、二章，分别介绍植物细胞的结构、分裂方式及植物组织的类型；中篇为药用植物器官与显微构造，包括第三至七章，分别介绍药用植物的营养器官根、茎、叶的器官形态、显微结构以及药用植物的生殖器官花、果实和种子的器官形态；下篇为药用植物分类，包括第八至十五章，分别介绍藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的特点及分类。另外，本教材将实训项目编排在章节内容之后，便于教师组织教学，培养学生的实践操作能力。
孙廷、连进华编著的《设施园艺生产技术》共分四大项目内含十四个任务，其中项目一园艺设施建造技术，包括塑料大棚建造技术、温室建造技术两个任务；项目二蔬菜设施生产技术，包括蔬菜设施生产模式与茬口安排、瓜类、茄果类、豆类、叶菜类设施生产技术五个任务；项目三果树设施生产技术，包括桃、葡萄、大樱桃、草莓设施生产技术四个任务；项目四花卉设施生产技术，包括盆栽观花类、盆栽观叶类、切花类设施生产技术三个任务。每个项目有教学环境、教学工具、师资要求等学习环境，知识拓展、评价与反馈。每个工作任务由案例导入、任务目标、相关知识、方案设计、任务实施、复习思考题构成。
杨亚茹主编的《可摘局部义齿工艺技术(供口腔修复工艺技术专业用全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材)》由三大模块组成，共12章。模块一（ 至第三章）是可摘局部义齿工艺技术的理论部分；模块二（第四至第九章）是可摘局部义齿的基本工艺制作部分，内容与企业的工艺流程一致；模块三（第十至第十二章）是可摘局部义齿新技术和口腔修复学的有关扩展性内容。 考虑到中专（职）学生的认知特点，将本教材所涉及的概念性术语提至 章集中介绍；注重口腔力学对可摘局部义齿的结构与设计方面的指导作用，并将支持形式和Kennedy牙列缺损分类贯穿于整个教材的各个部分，突出了理论对实践的指导作用，为培养高素质可持续发展的口腔工艺技术人才打好理论基础。 本教材以义齿工艺流程为主干，注重工艺的系统性介绍。在操作描述中配有大
