内容简介 《文言文学习字典》是以中学生为主要阅读对象，并为满足中小学教师和一般读者阅读文言文的实际需要而精心设计、编撰的古汉语字典。本书精选真正成为文言文阅读难点的古汉语常用字词2400多个。字头下先列字形分析，以帮助读者认识字义发展脉络；义项选取课文和文言读本中涉及的常用意义，释义完整规范，例句精当。难懂字词附有注解和串讲，并将中学阶段要求掌握的常用虚词统一汇集讲解，便于集中学习。同时，专门设置用法提示、近义词辨析和古代文化知识等学习板块，夯实古文基础。附录有《阅读古书bibei的文言语法常识》《文言文常见通假字例释》，可供读者学习参考。 推荐语 学好文言文，一本好的工具书是必不可少的，既方便学习，又使知识系统化。本书内容准确精练，兼顾通俗实用，完全覆盖中学语文教材。学生既可
一、本字典以国家语言文字工作委员会和国家教育委员会颁布的《现代汉语常用字表》为标准，收入常用汉字3500个。 二、本字典所收汉字按汉语拼音字母顺序排列，对于多音字，则选取其常用的几个读音标注。 三、根据汉字特点及中小学汉字教学的内容和要求，本字典对所收汉字均注明读音、笔画、部首和结构。 四、为了配合中小学钢笔书法等级考试的要求，本字典对所收汉字均配以钢笔楷书、行书、隶书、草书、篆书五体标准字形；为了帮助读者识别繁体字．有繁体字的简化字，均附有标准印刷繁体字。 五、为了方便读者查检，本字典正文前编有“音序检字表”、“部首检字表”。 六、为了便于教学，本字典正文后附有“怎样写好钢笔字”、“汉字笔画名称表”、“汉字常用偏旁名称表”等；为了方便香港、澳门特别行政区和台湾地区的读
《新华字典》是新中国*部现代汉语字典，首次出版于1953年，原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书，它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。《新华字典》第11版，体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。第11版修订由中国社会科学院语言所主持，主要有如下特点： (1)释义准确，例证精当，内容丰富，简明实用。 (2)根据国家语文规范和标准修订，收单字13000多个。 (3)根据社会发展变化和语言的变化，收录了一些新的义项、词汇、例证等，删去了一些难懂、过时的例证；根据中小学教学的需求，适当增加了一些例证。 (4)以字统词，收带注解的词语3300多个，更便于读者使用。 (5)新增正体字800多个，以姓氏、人名、地名用字和科技术语用字为主。 (6)根据专家学者和广大读者的意见，对某些繁体字、异体字做了相应处理，增收繁
厉振仪同志编写的《常用谚语分类词典》是一本类义熟语词典，比起一般词典来，它在词典分类及社会词典体系中占有一定的地位。一般词典主要以词立目，熟语词典则以熟语立目。本词典所收，不是汉语的所有熟语，而只是熟语的一个部分——谚语。谚语作为熟语，是意义相对完整的固定句子，也就是说，在形式上它是习用的固定句子，在内容上它有相对完整的意义。使用时，它有时作为句子的成分，但多半用作独立的交际单位，表达一个完整的思想。其所包含的思想，大多是劳动人民生活经验的结晶。
一、本词典共收常用成语4 100余条。 二、本词典条目内容由词目、注音、释义、例句等五部分组成。 1．词目：所收词目以学生常用并需作出解释、指明用法的成语为主，也包括少量常用的熟语和近年来出现的新成语。 2．注音：用汉语拼音给每个单字注音，不按词连写；四声标调，不注变调。 3．释义：力求准确、简明。一般先解释难懂的字、词，再解释成语；在解释成语意义时，先讲本义，再指出引申义或比喻义。如果一条成语有两个或两个以上的意义时，则以①②……分列解释。 4．例句：每条成语的每个义项举一个例证，辅助说明该成语的含义及用法。 三、本词典按词目首字的汉语拼音顺序排列，首字读音、字形相同的，则按第二字的音序排列；首字读音相同、字形不同的，则按首字的笔画顺序排列，以此类推。 四、为便于读者查检
《 汉语大词典 札记》共收札记3700多条，凡90余万字，历时二十余年撰成。此书为作者应用《汉语大词典》阅读典籍进而对《汉语大词典》的探索。或探索其词条，或探索其释义，或探索其书证，或探索其读音与字形，或探索其便于理解。 《 汉语大词典 札记》作者马固钢认为凡有利于完善与理解《汉语大词典》者，皆在札记探，索之中。其探索方法除继承训诂传统方法因声求义等以外，亦从考虑正反同辞、探求词语源流发展、应用语法分析、核实历史事实、比较句子语气五方面对《汉语大词典》进行了全面探索。札记可以丰富对训诂学、词汇学、辞书学的深入探求；当读者应用《汉语大词典》之时，可以将此书视作工具书，以辅助理解《汉语大词典》，且补其不足；将来修订《汉语大词典》之日，此书在资料上、方法上更有其参考与借鉴的意义。
《汉语大字典》是一部以解释汉字的形、音、义为主要任务的大型语文工具书。 《汉语大字典》是一九*年由国家出版事业管理局在广州召开的全国词典编写出版规划会议上提出，经周恩来、邓小平同志批准组织编写的。会议确定由湖北、四川两省出版部门组织有关专业工作者协作编写。一九七八年国务院把这部大型字典列为国家文化建设中的一项重点科研项目：一九八三年，这部字典又被正式列为哲学社会科学“六五”规划的国家重点科研项目。 《汉语大字典》的编写出版工作，受到了中共中央和国务院的重视。胡耀邦同志作了专门批示：“请川鄂两省有关部门大力协助进行。希望全体编写同志同心同德，克服一切困难，完成这项有历史意义的工作。”秉此精神，川、鄂两省承担这部字典编写任务的三百余名同志，经过十年的艰苦奋斗，于一九八四年编成初
《外国人汉语新词语学习词典》收入了囧、宅、雷人、杯具、给力、低碳、微博等800多条近年来的汉语新词、新语，每个词条包含拼音、中英文定义、构词法、例句和相关词语。这些生动有趣的新词语活灵活现地反映了中国在新世纪的各种发展变化，将引领读者进入奇妙无比的汉语世界。
一、这是一本解释自唐代至清代古籍中出现的口语词的工具书；共收词50306余条，为从事语言教学及中国古代通俗文学研究者提供丰富的语言资料。 二、本书所收词目主要选自唐代至清代戏剧、小说、僧侣及宋儒语录等中常用而一般辞书极少收录的语词和部分短语。敦煌变文、诗词曲作品等亦为本词典所收词条的重要来源。 三、词目下附两个书证，尽可能做到一为戏剧书证，一为小说书证或其他书证，以供比较，同时兼收部分诗词曲作品为佐证，而着重在元杂剧和明代小说。 四、本词典按汉语拼音音序编排。为查阅方便，用音节隔开，但不分四声。鉴于某些字的古音与今音（普通话）毕竟有所区别，注音时视具体情况予以适当调整。同音词依笔划多少排列，由本字派生字编在一起，如胡、湖、葫、猢、（米胡）、糊、蝴、衚等字排在一起；同笔划者则依
本书由云南人民出版社与我社联合出版。中国是文明古国，词汇大国，词语浩如烟海，丰富多彩。本书是王仕良先生花了四十年多年的时间编写成的。全书230多万字，收录了近百万词汇，分为物、人、事3个大类，600多个次类，10000多个小类。将词条的释义前移，把同义词排列于其后，省去了对同义词的一一释义。这一编写体例，具有创新性。读者阅读此书，可以从词条认识人或事物的前后变化、方方面面，获得乐趣。该书的出版，对中国传统优秀文化的传承和研究，特别是对汉语词语演变发展的研究，将起到积极作用，有着重要的参考价值。
笔者认为《引用语大辞典》具有以下几大特点：（1）体例严谨。每个词条主要包括：难懂词语典故、异读字音的注释、串讲。在考释语源时，引用原话用 语出 表示；语义所本用 语本 表示，如 一唱雄鸡天下白 ，出自*《浣溪沙 和柳亚子先生》，是众人皆知的，而该句是化用李贺《致酒行》 雄鸡一声天下白 而来，故在指明出处时用 语本 。（2考证引用语之出处，时间跨度大。上至《诗》《书》，下至*等当代人之诗词文章，只要有人引用无不收录，大大超出了清人只研究古语的范围。（3）书证丰富，征引范围广。《引用语大辞典》对于一些引用频率较大的词条，尽量选取不同时代的书证以反映词条在各个时期的引用情况，征引所及，经史子集、道藏佛典、曲艺唱本、笔记小说、报刊杂志无所不包。（4）具有浓厚的时代气息。引用语中有很多虽然出典的时代较早，
马远的《马远水图(精)》是中国美术 无仅有的以表现水为主题的绘画先例。 画作构图上虚下实，上部留白轻染，自然拓展了空间，使画面呈现出云蒸雾绕的意境，下部的水纹以变化多端的线条间以水墨淡彩渲染，灵动自然。一千年后，使我们依然觉得，此乃“真活水也”。
本词典共收录量词663条，包括临时量词和活用量词。词典附录中还有《现代汉语计量词简表》，包括Ⅰ《中华人民共和国法定计量单位表》五份和Ⅱ《法定计量单位与常用非法定计量单位的对照和换算表》六份，以便于读者对现代汉语计量词的规范使用。
\"《新华成语词典》是一部简明实用的中型成语词典。收词严谨规范，涵盖古今常用成语；释义准确详备，说明褒贬色彩，指出特定用法；书证精当丰富，充分体现成语的时代性和使用特点。词典自2002年出版以来，深受读者欢迎，销量超过500万册。荣获第五届 辞书奖，是成语类辞书的品牌产品。 《新华成语词典》第2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持 版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。收词从 版的8000余条增加到10000余条，收录了“风生水起”“冰山一角”等大量新近产生的成语。 \"
