诺贝尔物理学奖得主、 玩猫狂人 薛定谔写给每个人的科学通识书。这本轻松而有趣的小书不到10万字，却是影响了整个世纪的 科学圣经 ： 首提 生命以负熵为食 的观点 开启 生命即信息 的认知革命 推动 分子生物学 的诞生 直接启发了 DNA双螺旋结构 的发现 20世纪30年代末到40年代，薛定谔的兴趣从纯粹的物理学，转向了对生命与心灵问题的思索。为此，他进行了两场跨界演讲，在都柏林三一学院的系列演讲 生命是什么 ，以及在英国剑桥大学三一学院的演讲 心灵与物质 。这两场演讲后来被整理出版成《生命是什么》一书。 薛定谔的演讲震撼了学术界，号召并激励了一大批优秀的物理学家投入生物学研究，包括因发现 DNA双螺旋结构 而获得诺贝尔奖的三位科学家 詹姆斯 沃森、弗朗西斯 克里克和莫里斯 威尔金斯。
《细菌世界历险记》是一本充满奇趣与科学知识的文学作品。 本书分为 科学童话 科学小品 科学趣谈 三部分内容。主人公 菌儿 是万千细菌世界中的一员，作者用拟人化的口吻、风趣幽默的语言，以DI一视角为读者介绍了细菌家族的形态特征和生活特点，带领读者进入神奇的细菌世界，全面了解关于细菌的知识。除此之外，作者还介绍了很多有趣的科学现象和科学原理，浅显易懂且乐趣横生。
“天空不能没有星星，大地不能没有花朵，人间不能没有爱。” 这是18世纪德国诗人歌德的诗句。植物的花朵为什么都那么漂亮呢？还有，为什么蒲公英的花朵是黄色的，而紫罗兰的花朵却是紫色的呢？这样认真一想的话，植物的世界里还真是充满了问号啊。 植物都是有生命的。每个植物都充满着各种谜团，远比我们想象的要不可思议得多。而植物的生活方式，也是生动活泼，颇具戏剧性。就让我们打开植物学的大门，一起来看看不可思议的植物世界吧。
陶秉珍编写的《昆虫漫话》述蜜蜂，蝶，萤，蚊，蝇，蟋蟀，蝗虫，螳螂等昆虫的习性与生活。针对我们日常见到的，对我们影响巨大的若干类昆虫，围绕着其生活习性、外形特征、生存及繁殖，和相关逸闻趣事进行了生动的描写和介绍，给我们提供了关于昆虫方面的丰富多彩的资料和知识。
在传染病流行期间，人类可能才对病毒有所认知。但实际上，人类从诞生之日起，就与病毒 朝夕与共 了。 从秋冬季易感的流行性感冒病毒，到容易通过飞沫传播的冠状病毒，再到潜伏期漫长的艾滋病病毒，人类通过想象、猜测和实验，直到将近20世纪中期才首次在电子显微镜下目睹病毒的真容。到了1980年，感染人类长达5000年的天花病毒才彻底被消灭。然而，无论是否真正 战胜 病毒，人类终与它们达成了长期的平衡，以各自的方式长存于世。 在这本小书中，多萝西 克劳福德形象地描述了病毒的性质和它独特的生存方式。同时，她引领读者认识那些造成人类历史上重大公共卫生事件的罪魁祸首，并预测人类和病毒在未来将如何相互影响。翻开本书，读懂人类和病毒长达数十万年的猫鼠游戏。
《读图识中国:插画本儿童知识地图集》由人民教育出版社地理编辑室,天域北斗数码测绘科技有限公司编写
请你尝试一下自己能否做出以下几个动作：A.卷起舌尖（卷起舌尖，用舌尖触碰舌头中段）B.把舌头卷成管状（从正面看呈U形或V形）C.倾斜舌头（当然是从正面看呈倾斜状态）D.把舌头卷成Ｗ形（或者三叶草的形状）怎么样？这四种动作全都能做到的人，我想应该不太多。针对上述的几个舌部动作，有时父母做不到而子女做得到，即便是同卵双胞胎，能做到的动作也不一定完全一致。也就是说，即便是“遗传”，也不能决定100%的事情。本书以简明易懂的、风趣幽默的形式来向大家介绍从起源到近期新研究的各种遗传相关的趣话。本书并不是什么艰深难懂的教科书。大家从自己感兴趣的内容开始读起就好。那么，欢迎大家来到基因的世界！
本书是刘薰宇“以趣味丰富的文字写枯燥的算理”的又一经典力作，可谓高等数学的入门手册。系统地介绍了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念以及它们的基本原理和算法。高等数学令人望而生畏的概念，在作
本书包含《山》《赡养上帝》《太原之恋》三个故事。其中《山》的人物只有两个，一个是酷爱登山的地质学家冯帆，另一个是泡世界中的地心人群体。这两个人物，彼此的故事可以说几乎毫无瓜葛，没有什么千丝万缕，纠缠不
全书共分八个篇章，按照动物进化由低等到高等的顺序，分别介绍了原生动物、多孔动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。书中所选动物都是各进化阶段的典型代表，翻看有关它们的特点、习性、趣闻等的生动介绍，就仿佛走进了动物王国的微观博物馆。本书编排科学，体例严谨。文字浅显易懂、生动有趣，所配动物图片生动清晰，有助于加强孩子对文字的理解。通过阅读本书，孩子能够开阔视野，增长知识，真正体验到畅游“动物王国”的快乐。
《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性，又有文学的感性。书中不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入 深层的含义。 作品中的理性成分体现在作者的研究与思考中。法布尔在对昆虫的观察研究中，反复试验，并考证多方资料，对主流学术观点敢于质疑，探求真相，追求真理，竭尽自己之所能对知识结构不断探索和补充，对自己的观察结果不轻易下定论，同时表明自己的怀疑态度与自身的局限。他在观察昆虫之余抒发感想时，清醒地认识到人类的自大，机械化社会的野蛮，话语间时常讥讽人类僵硬不化的成见，并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。 这部作品中的感性成分，不仅反映在作品的内容与语言表达上，甚至还反映在作者的研究与思考中。从行文来看，作品充满了拟人化的昆虫生活，从用人类着装来形容
二十世纪六十年代，我国有名数学家华罗庚教授为推进数学知识的应用，首率先开展优选学、统筹学、经济数学的理论研究，并组织小分队先后到二十三个省、市、自治区结合我国的实际情况推广优选法、统筹法“双法”工作，
食品安全关系到儿童的健康成长，食品安全意识需要从小养成。本书以充满童趣的语言，紧密围绕小学生成长中的食品安全问题，为大家揭开营养健康、饮食卫生、饮食安全相关的一个个问题答案，在轻松阅读中了解食品安全知
世界上有多种多样的生物，多到让人眼花缭乱：小到肉眼看不见的细菌，大到体型巨大的鲸鱼。那么，为什么存在这么多种生物，为何这些生物都具有适应环境的特性？曾经，人们一度认为“生物从诞生那一刻起就是现在的样子，不会随着时间发生任何变化”；再后来，开始有了“生物并不是一成不变的，而是会随着时间的改变而改变”的观点。人们把后面的这种观点称为“进化论”。 “进化论”是如何出现的？又是怎么被人类接受的呢？现代的“进化论”可以将生物的多样性解释到哪种程度呢？“进化论”又是怎样有了新的发展？本书将尽可能简单清晰地描述关于生物多样性与适应性的进化论大冒险，为读者呈现一个意想不到的奇妙生态世界。
生殖与发生、遗传、刺激与动物的反应、内环境与体内平衡和环境与植物的关系，虽然生物课本中详细讲解了细胞的结构及其作用等内容，但很少提及每个部分之间的关系。了解生物进化的原则，并将物理、化学原则与生物现象相关联，就能轻松地理解生物多种多样的现象。本书以进化为轴心来讲解生物学，将其中复杂难懂的信息碎片整理成清晰易懂的内容。对象读者是学过生物或正在学习生物却找不到窍门的人，还希望能帮助对生物感兴趣的人深层次地理解生物。理解其原理之后再学习生物的话，就会轻松很多！
《什么是什么·珍藏版》是一套引进自德国的知名少儿科普读物，内容丰富、门类齐全，内容涉及自然、地理、动物、植物、天文、地质、科技、人文等多个学科领域。本书运用丰富而精美的图片、生动的实例和青少年能够理解的语言来解释复杂的科学现象， 适合10岁以上的孩子阅读。全套图书系统地、 地介绍了各个门类的知识，书中体现出德国人严谨的逻辑思维方式，相信对拓宽孩子的知识视野将起到积极作用。
本书选取代表性恐龙155种，详细介绍了它们的外形特征、分布区域、生活习性、食性、化石分布等知识。本书内容丰富、纸张优质、插图精美，可供广大读者使用和收藏。本书内容丰富，编排科学，插图清晰，是读者了解恐龙这种史前生物的理想读物，可供广大恐龙爱好者阅读和鉴赏。
