联合国教科文组织卡林伽科普奖得主乔治 伽莫夫代表作 风靡全球数十年，被译成10多种语言，畅销70余年 影响数代人的世界公认科普经典，大众爱看的自然科普入门书

通过手绘漫画的形式，陈磊（笔名：二混子）及其半小时漫画团队向读者呈现了从古希腊时期到牛顿时代，科学萌芽与发展的过程。毕达哥拉斯为了坚持自己的理论将学生踹进河里；布鲁诺不是为了日心说，而是为了自己的宗教信仰才被烧死；开普勒是个超级近视眼，并且与他师父第谷面和心不和；牛顿热衷炼金术，还是非常虔诚的教徒……不摆吓人的艰深理论，没有沉闷的史实堆砌，半小时看各路科学巨人爆笑掐架，让你对那些耳熟能详的科学家与科学故事耳目一新。翻开本书，在嘻嘻哈哈中读懂人类如何从蒙昧走向理性。

被蚊子叮咬后，画个十字真的管用 章鱼不仅可以用 脚 思考，而且还会 察言观色 曾被滥用的剧毒物质，受害者的遗骨竟能因此发光千年 我们禁止人吃人，是因为害怕一种怪病 这不科学？不，这都是真的！ 42个说出来你可能的不信的趣味科学故事，不仅串起了一条科技发展简史的主要脉络，同时蕴藏了课堂上老师或深入讲解、或一笔带过、或从不曾涉及的海量知识点，不仅有科学发现，还能给你一套无限逼近世界真相的科学方法，喂饱你的求知欲，让你做人群中闪闪发光的智者。 这不是中规中矩的科普知识分享书，而是脑洞大开的科学真相故事集。小时候萌生的关于科学的异想天开，都可以在这本书里找到*机智、*幽默的科学答案！ 这是一本值得收藏的书，不仅有趣还十分有营养。

通过手绘漫画的形式，陈磊（混子哥）及其半小时漫画团队向读者呈现了从文艺复兴到第一次工业革命时期，各个学科走向科学化的过程：拉瓦锡给铅条盖上真空罩，让化学结束了元素全靠猜的困境；阿伏伽德罗从律师转行切原子，成功提出分子论；人类异想天开要发明永动机，却让热力学大步向前发展；环球航行发现物种演化秘密的达尔文，结束了上帝作为专享造物主的局面……不摆吓人的艰深理论，没有沉闷的史实堆砌，看人类从连蒙带猜到有理有据，让各个学科走上科学化的奇葩之路。翻开本书，在嘻嘻哈哈中读懂人类如何从蒙昧走向理性。

为什么我们记得过去，而非未来？时间“流逝”意味着什么？是我们存在于时间之内，还是时间存在于我们之中？卡洛·罗韦利用诗意的文字，邀请我们思考这一亘古难题——时间的本质。 在我们的直觉里，时间是全宇宙统一的，稳定地从过去流向未来，可以用钟表度量。可罗韦利向我们揭示出一个奇怪的宇宙，在这里，时间的特质一一坍塌，在最基本的层面上，时间消失了。他告诉我们，我们对时间流逝的感知，取决于我们的视角……

通过手绘漫画的形式，陈磊（混子哥）及其半小时漫画团队向读者呈现了工业革命之后电磁学、量子力学、相对论及生物学的发展与成就： 法拉第“搬砖”不忘搞学术，发现电磁感应现象；爱因斯坦“摸鱼”时间畅想宇宙，提出光量子还搞定了相对论；孟德尔和摩尔根，一个种豌豆一个养果蝇，为遗传学飞速发展打下坚实基础；弗莱明在鼻涕中发现青霉素…… 不摆吓人的艰深理论，没有沉闷的史实堆砌，爆笑漫画讲清经典理论，轻松爱上数理化生。 翻开本书，嘻嘻哈哈中读懂人类如何从蒙昧走向理性。

本书是.科学家钱伟长先生专门撰写的普及性质的“大家小书”。本书从农业科学、水利工程、数学、天文和历法、指南针和指南车、造纸和印刷术.、机械、建筑等九个方面，分类系统地介绍了我国.的科学发明。本书配近百张图片，有的甚至以彩图的形式展现。全书图文并茂，翔实科学，深刻说明我国有着优秀的、丰富的科学历史遗产。

这是物理学家李淼写给孩子的关于时间的科普读物。霍金在畅销科普作品《时间简史》里讲述了关于宇宙本质的知识。而在本书中，淼叔以孩子容易理解的方式组织和诠释了霍金的理论，用很多趣味的故事帮助孩子重新理解时间：它并不像我们司空见惯的那样寻常，而是藏着整个宇宙的奥秘。要懂得很多前沿的物理学，才能真正理解，为什么时间是有方向的，宇宙的起点是什么，所谓时间究竟是怎么一回事。

本书是上海新闻出版专项资金资助项目。本书以图文并茂的形式介绍了3D打印这一新兴技术的发展情况及前景，并详细阐述了3D打印技术在工业设计、建筑、军事、食品、航天航空等各主要领域的应用情况。文字内容突出科普性、趣味性，辅以图片，力求将高深的创新成果浅显易懂地介绍给广大少年读者。

《科学是什么》主要论述了科学规律的演变、数学与逻辑、无限的逻辑等科学哲学问题，阐述了他对空间、时间和量子论等问题的看法。《科学是什么》融合了庞加莱的“科学与猜想”“科学的价值”“科学与方法”，建立了对科学*基本的流行定义和看法。

恐龙灭亡时，哺乳动物尚未产生；人类诞生于一次超新星爆发；世界 老古城可能不是苏美尔，而是浙江良渚；暴雨能导致火山喷发；声波可以直接移动物体；动物可以进化出齿轮结构；太阳系仍然存在第九大行星……上述每个新发现，都有可能改写 的教科书。然而在几十年前的教科书里，冥王星还算大行星，也没写到暗物质和暗能量。科技进步不断改变人类对宇宙的印象，包括那些 为基础的印象。通过阅读本书，青少年会树立科技在不停进步的印象。

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