刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书是C 程序设计语言的参考书，章节和内容编排与《C 程序设计基础教程》配套，主要包括各章节知识点概要、习题、实验内容与指导。全书共10章，内容包括C 源程序及其编译调试、C 语言编程基础、函数与变量作用域、数组、结构体与简单链表、类和对象、继承与多态性、友元函数与运算符重载、模板与异常处理、输入与输出流等。
本书根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求而编写。编者针对中等职业教育的培养目标，结合当今计算机技术的*发展和教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以工作过程为导向、以培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材。本教材共7部分，包括：计算机基础知识、Windows XP操作系统、应用因特网（Internet）、文字处理软件的应用（Word 2003）、制作电子表格（Excel 2003）、多媒体软件应用和制作演示文稿（PowerPoint 2003）。 本书配套的教学资源光盘包括课程标准、教学方案、多媒体演示课件、PPT课件和案例素材等教学资源，搭建了一个提供学生自主学习和教师教学指导的平台。本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。 本书可作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础
本书是网页设计语言系列教材之《HTML/CSS教程》。 本教材通过大量典型实例介绍了HTML的基本知识，如何建立超级链接，如何插入图形，如何建立框架、表单的使用，以及CSS语法定义及嵌入方法，CSS属性，CSS定位方法，功能强大的CSS滤镜等。 本教材是一个涵盖内容较广的网页设计语言教程，具有指导性强、示例典型、技术新颖、内容丰富等特点。特别适合作为高职院校计算机、网络、电子商务等专业的教学用书，同时也适合各类培训班学员及广大网页设计者参考阅读。
本书面向地理信息科学、遥感、地理国情监测等专业的本科生以及相关的科研人员，从R语言基础出发，针对不同类型的空间数据，重点介绍了数据导入导出、操作处理和基本分析等基础操作，系统介绍了基础统计可视化和空间数据可视化技术，进一步结合空间统计分析技术进行了讲述，并*终以小学选址问题作为综合练习，使读者系统全面地掌握本书所介绍的知识和技术内容。
本书共分为5章，系统全面地介绍了MATLAB的基本知识和用法，包括：MATLAB基础简介、向量与矩阵运算、绘图、符号计算、程序设计。本书将MATLAB软件应用于数学、信息与计算科学专业的学习和研究中，解决相关课程中的科学计算、图形绘制、数值模拟与仿真等问题，提高科学计算与研究的效率，使读者具备利用MATLAB软件进行计算机处理、解决实际问题的能力。 本书读者对象为需要数学建模、学术研究分析、理论验证、图形仿真的各专业大学生、研究生，以及教师和科研人员。
《C语言程序设计方法》是以标准 的C语言规范为依据，以工程应用为目标，结合编者 多年讲授C语言理论课和实验课的经验编写而成，书 中对C语言中的一般问题进行了必要的阐述和说明， 对读者学习中的重点和难点问题做出了详细分析，并 提供了相应的上机实例和上机调试方法。全书分为上 、下两篇，上篇为理论部分，包括第1～6章；下篇为 实验部分，包括第7、8章。 本书内容先易后难，使读者能够循序渐进地进行 学习。本书介绍了基本的程序设计方法，并结合实际 将校园一卡通系统的工程设计案例贯穿于整个实验教 学过程中，从而使读者能够在加深理解C语言理论知 识的基础上使用C语言，掌握C语言，运用C语言进行 软件设计及工程开发。 《C语言程序设计方法》可作为高等院校C语言教 材，也可作为计算机类相关技术人员的参考用书。
本书重点研究解决经典控制方法受系统内部和外部不确定性因素的影响导致的两个问题（统称为“控制器参数在线优化整定问题”）：一是对多路结构相同但内部、外部略有差异的被控对象，工程师需要使用相同的方法进行重复参数调试整定的问题，特别是对大惯性、有滞后的系统进行调试，会消耗大量时间和人力的问题；二是当系统运行环境发生变化后，控制器无法自动优化调整控制参数，系统无法达到控制性能要求的问题。本书研究模糊智能复合经典（确定性）控制方法，结合不确定控制方法和人工智能优化、搜索方法的优点，参考了模糊自适应PID控制方法，设计出三种基于专家经验通过模糊控制器实现的自适应PID控制算法，通过理论推导、Matlab计算机仿真和实际项目实施验证的途径对以上三种方法的稳定性、动态性能、静态性能进行了分析和验证，并根据需
本书作为自动控制原理的辅助教材，由课程知识点归纳、典型例题及解题技巧和习题组成，习题选取结合知识点由浅入深，使学生举一反三，帮助学生掌握知识要点，学会分析问题、解决问题的技巧，提高复习效率和学习能力。 本书适合普通高等学校本、专科自动化、电子、通信、机电一体化及计算机等相关专业的同步辅导选用，可作为单片机理论教学、实验、课程设计及本科生毕业设计中的教材，也可作为研究生考试的复习资料，还可作为本专业和相关工程技术人员自学的参考书。
管理信息系统是一个由人和计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它既是一个注重技术的管理系统，又是一个突出管理的技术系统，具有计划控制、数据处理、预测和辅助决策等功能。本书以管理信息系统的开发为主线，并从分析管理信息系统的概念、特点、结构与平台模式等内容入手，讨论了管理信息系统的主要开发方法，阐述了系统规划与分析、系统设计、系统实施与维护的基本理论与知识，进一步分析与说明了利用Visual FoxPro开发账务处理与报表系统的基本原理、步骤和方法，从而揭示了管理信息系统的基本设计理论与实质。 本书每章都附有适量的思考题，可作为高等学校经济管理类专业教材，也可作为系统研发人员的参考书。
内容简介 本书以中小学生为主要的读者对象，以传播安全防范理念、提示安全防范常识、传授自我安全防护的技巧、方法为宗旨，根据中小学生的特点，主要通过总结和归纳他们在网络使用中可能发生的危险、损害或者犯罪，选取生活中的典型案例，分析其行为方式和特征，并提出识别和防范这些
《大学计算机应用基础学习指导（windows 7 office 2010）》是与《大学计算机应用基础》（windows 7 office 2010）章序保持一致的配套学习指导书，书稿精心安排和组织了以案例驱动的实验内容。内容涵盖了相应各章的知识与技能，对疑难点进行了重点的讲解与充实，并对解题思路的进行评点。
操作系统是现代计算机系统中必不可少的基本系统软件。本书讲述了计算机操作系统的基本概念、基本原理和基本算法，并以Linux操作系统为实例进行介绍。 全书共分9章，第1章介绍操作系统的概念、功能、类型及其发展；第2章至第7章介绍操作系统对处理机管理、存储管理、设备管理和文件管理；第8章介绍操作系统中网络与通信管理；第9章介绍操作系统的安全。后给出了操作系统实验。 本书可作为计算机专业和计算机相关专业的操作系统课程教材，也可作为从事计算机工作的科技人员学习操作系统的参考书，对报考研究生的学生也有一定的参考价值。
本书为《C语言程序设计(第2版)》(ISBN978-7-115-23790-3)配套的习题解答和实验指导教材，共分两篇。篇为主教材课后习题解答和课后练习题。第二篇为上机实验指导。本书集习题解答、课后练习和实验指导于一体，内容丰富，实用性强。 本书可作为C语言程序设计课程的辅导教材，亦可供计算机编程爱好者自学使用。
本书以完成一个家庭网络工程项目为主线，按照网络工程生命周期的阶段分为五个部分内容：第1部分为了解家庭局域网（项目准备阶段）、第2部分为家庭局域网的规划设计（项目设计阶段）、第3部分为家庭局域网的施工搭建（项目施工阶段）、第4部分为家庭局域网的测试验收（测试验收阶段）、第5部分为日常管理与维护（管理维护阶段）。本书涵盖主题包括家居平面图、网络拓扑结构图绘制；信息点统计表编制；设备选型；家居网络布线施工；虚拟机的使用；WindowsXP和Windows7操作系统安装；文件及打印机共享；ADSL接入Internet；系统优化；用户管理；数据备份；安全防范等内容。
本书是操作系统原理课程的配套实验教材，旨在引导学生通过对Linux操作系统的使用和相关实验，加深对操作系统的基本原理和设计思路的理解，逐步掌握操作系统的实现技术和应用方法。 鉴于大多数读者在进行操作系统课程学习的同时，并未掌握Linux系统的基本使用，本书首先介绍了Linux的安装、常用工具和应用开发环境等基本知识；然后以现代操作系统多用户、多任务的特征作为主线，分析了Linux系统的初始化引导、系统调用、进程控制、资源配置与使用等具体的实现技术；在此基础上，从系统的使用和系统原理的实践两个层面设计了一系列由简单到复杂的实验，希望能帮助读者在巩固操作系统的理论知识、精通Linux操作系统的实现机制的同时，又能锻炼、培养自己动手解决实际问题的能力。 本书既可作为高等院校计算机及相关专业操作系统课程的
《Visual FoxPro6.0程序设计实训教程》是作者主编的《Visual FoxPro6.0程序设计》的配套教材，包括两部分内容：部分是上机实训内容，共有16个上机实验；第二部分是6套全国计算机等级考试(二级VFP)模拟试题及参考答案。 《Visual FoxPro6.0程序设计实训教程》既是配套教材，又是任意一本讲解Visual FoxPro6.0的其他教材的实训指导教材，适合作为高职高专、成人高校和其他初学者学习Visual FoxPro6.0程序设计的教材，同时也可供参加全国计算机等级考试(二级VFP)的读者选用。本书由安徽三联学院王洪海、潘立琼和池州职业技术学院曹路舟三位老师共同编著。
本书全面、系统地介绍了微型机的主机（主板、微处理器、内存条、机箱与电源），存储设备（硬盘驱动器、光盘驱动器、外置式存储器），基本输入输出设备（键盘、鼠标、显卡、显示器、声卡和音箱），主要的外部设备（扫描仪、数码照相机、针式打印机、喷墨打印机、激光打印机），微型机联网设备（网卡、双绞线、交换机、宽带路由器）等基本硬件的分类、主要技术指标、基本工作原理、使用方法等，还介绍了笔记本式计算机的类型、主要部件的结构和功能，以及笔记本式计算机的拆卸与维护；重点介绍了微型机各部件和系统软件Windows 8.1的安装方法，以及微型机系统的维护与维修的基本方法。
本书内容由Windows 7、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、OneNote、Outlook、Office 综合应用、网络及其他应用、综合训练这9个部分组成。本书注重操作技能的培训，力求用通俗易懂的语言使读者尽快掌握Windows 7操作系统和Office 2010办公软件的应用。
服务器配置与管理（Windows Server + Linux）一书主要介绍了常用服务器的配置和管理方法，分别在Windows Server 2003、CentOS 4.8系统中实现，8个学期单元分别是组建VMware虚拟机网络环境、安装服务器操作系统、配置文件服务器、配置DNS服务器、配置DHCP服务器、配置Web服务器、配置FTP服务器、组建Windows域环境。每个学期单元都包含了完成某一服务器配置的若干具体任务，从分析到实施，逐步推进。本教材注重英语听、说、写、译能力的发展，与计算机专业课程紧密结合，采用情景式和任务驱动式教学，实用性强，适用于中等职业学校计算机网络相关专业的学生以及相关行业的技术人员进行自学与参考。
