\"本书从分析二次、三次、四次多项式方程求解过程开始,通过从两个角度观察它们的求解过程，抽象出核心数学概念“域”和“群”。接着，仍以方程求解过程为对象，围绕“域”和“群”，按数学方式进行提炼和抽象：发明“域”和“群”的数学运算，建立它们的对应关系，从而清晰地看到了高次方程不可根式求解的机理。不仅如此，本书还分析指出：微积分、复变函数、甚至诗歌、绘画，其创造过程与群论创建一脉相承，从而在 广泛意义上，揭示抽象的力量，抽象的化繁为简之美。本书宗旨就是希望通过重温或虚构群论发明的抽象过程，展示群论思想及其抽象的力量，揭示创造力的根源，启迪对教育宗旨和内涵的再思考、再定义。 本书可作为中学生和大学生的素质教育教材，也可供对数学、思想、创造力、教育等领域感兴趣的读者参阅。 \"
本书是在教学实践的基础上编写而成的，以掌握计算机基础知识和基本应用技能为主线，同时参考了新版全国计算机等级考试一级大纲。在编写过程中，重点突出了实用性、适用性和先进性，内容安排由浅入深、循序渐进、繁简适当，尽量采用通俗的语言解释、表述一些初学者难以理解的概念和术语，并配以相应的插图描述操作方法，且各章后均附有习题，为读者自学提供条件。 本书适合作为高等院校各专业本科、专科学生“计算机应用基础”课程的实践课教材，也适合用于各类人员作为自学的教材或参考书，还可用作计算机等级考试、计算机各类培训班的实训教材。
全书共分7章，主要内容包括：绪论；计算机控制系统的硬件设计技术。包括过程通道和硬件抗干扰技术；数据处理技术，包括数字滤波、标度变换与线性化处理和报警处理等；计算机控制系统的控制算法，包括数字PID算法及其改进；计算机控制系统复杂控制算法，包括串级控制算法、前馈控制算法和史密斯预估控制算法；介绍了网络化测控技术和目前在工业控制和建筑智能化领域广泛采用的LonWorks技术；后讨论了计算机控制系统设计和实现方面的内容．包括系统设计的原则和方法、系统集成技术等，并给出了具体工程实例。
《微机原理与接口技术》较为全面系统地介绍了微型计算机的基本组成、工作原理和典型接口技术。全书共分为九章，主要内容包括微型计算机基础知识、微处理器的编程结构、8086的寻址方式和指令系统、汇编语言、存储器及其接口、中断系统、串并行通信及其接口电路、总线技术以及高性能微处理器的先进技术及典型结构。本书力求由浅入深，循序渐进，注重实用性，并关注微型计算机发展的新技术。书中主要章节均附有例题解析和习题。可作为普通本科院校理工科各专业计算机基础课程教材，也可作为高等职业院校或成人自学考试的教材。 微机原理与接口技术是电气信息及通信类专业的一门学科基础课程。主要讲授微型计算机的基本工作原理、特点、系统组成及接口技术，结合典型机型和通用可编程接口芯片，说明工作原理及其基本应用。课程内容
本书借鉴了基于工作过程导向的课程开发方法，结合了多年的单片机课程教学改革经验，以“项目导向、任务驱动”的教学模式为背景，开发了本教材。 本书以AT89S51单片机为例，通过流水灯、秒表、密码锁、音乐播放器、单片机双机通信系统、数字电压表、低频信号发生器、数字温度计8个教学项目全面介绍了单片机小系统、内部资源及外部扩展等内容。每个项目为一个完整的工作任务，按设计、制作及调试的工作过程贯穿相关知识点，充分展示了教、学、做一体化的教学理念。 本书特别适合于高等院校电子类、通信类、电气类、计算机类学生使用，也可用于从事单片机开发的工程技术人员的培训教材，还可作为电子设计爱好者初学单片机的参考用书。
刘福泉主编的《计算机基础及办公软件高级应用(Windows7+Office2010 21世纪高等院校规划教材)》主要作为高校非计算机专业学生学习高级办公自动化课程的实验教材。本书主要包括Windows7基础操作和文件操作、Internet网络应用、Word2010高级应用、Excel2010高级应用、PowerPoint2010高级应用。
本书采用通俗易懂的方式，向读者介绍了计算机的相关概念、Office软件使用技巧和Internet基础知识。书中提供了大量的课后练习题和上机习题，使学生能在实践中理解和巩固所学知识。读者可以从网址www.crup.com.cn/jingji上下载各章的Powerpoint讲义和上机练习所需原始文档。 本书可作为中国高校中所有专业的计算机文化基础或计算机应用基础的双语教学教材和教师参考书，也可以作为国际培训班中所有各专业的计算机基础教材。
本书根据计算机基础教育的不断发展，针对非计算机专业的学生在学习计算机基础知识时应该掌握和了解的内容编写而成。书中系统、深入地介绍了计算机科学与技术的基本概念、基本原理、技术与方法，并配合相应的实验，强化学生的动手能力，使学生真正掌握操作技能，提高应用计算机解决实际问题的综合能力。其内容深入浅出、循序渐进，力求做到概念清楚、重点突出；取材尽可能反映实用性的新技术、新知识，以适应现代科学技术不断发展的需要。 全书共分为9章，具体内容包括计算机基础知识、Windows XP中文操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2003等。
本书根据国家计算机考试大纲编写，是高等院校计算机和非计算机专业计算机基础课程的入门教材。全书共八章，其主要内容有：计算机基础、操作系统WindowsXP、中文版文字处理软件Word 2003、电子表格软件 Excel 2003、演示文稿PowerPoint2003、计算机网络基础及应用、多媒体技术基础及应用、常用软件介绍及基本操作。本书在选材上力求精炼，阐述内容直观明了、重点突出，实际操作及应用性强，每章都配有习题或上机实验，并且提供配套的电子教案。
本书为高等学校非计算机专业学生学习计算机基础知识的教材，根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的高等学校计算机基础课程教学基本要求和全国高等院校计算机基础教育研究会发布的《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》（cfc 2008），由具有多年教学经验的一线教师编写。本书既注重基本原理和方法的阐述，又注重实践能力的培养，以理论与实践相结合的方式培养学生的应用能力。 全书共分10章，内容包括计算机基础知识、计算机系统结构、操作系统与windows xp、文字处理软件word 2003、电子表格处理软件 excel 2003、演示文稿制作软件 powerpoint 2003、计算机网络基础、数据库设计基础、多媒体应用基础、程序设计基础。 本书结构合理清晰，语言准确精炼，内容详略得当，理论联系实际。各章附有适量习题，便于自学。可作为高等学校非计
本书依据高等学校非计算机专业计算机基础教学分委员会《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中相关课程基本要求和*编写大纲编写，内容涉及计算机学科应用层面。全书共分为九大模块，分别是： 第1章，计算机基础知识。介绍了计算机工作原理、硬件系统、软件系统、计算机中信息表示和计算机的应用。 第2章，操作系统。介绍操作系统的基础知识，较详细地介绍了WindowsXP操作系统的使用。 第3章，Office办公软件。考虑到学生的计算机操作需要，将Office作为一个统一的整体讲解，简化具体操作步骤的介绍，突出软件的基本功能和数据交换，增加常用的操作技巧。可以看成是中学信息技术相关内容的提高。 第4章，计算机网络。本章从计算机网络基础、局域网技术、广域网技术、Internet及其应用几个方面全面介绍计算机网络基本原理、技术和应
微型计算机技术发展迅猛，由于Intel x86的向下兼容性，Intel 8086是学习微型计算机原理的*基础平台。本书以实用为宗旨，在讲述微机基本原理的同时兼顾微机接口应用设计，用众多的实例讲解微型计算机原理及接口技术和硬、软件开发技术，每个实例包含详细的设计分析、完整的程序或电路。 全书内容共分为11章，分别是：微型计算机基础知识、微处理器结构和总线操作时序、8086指令系统、汇编语言程序设计、半导体存储器、输入/输出接口技术、中断、可编程并行接口芯片8255A、可编程定时/计数器8253、可编程串行通信接口芯片8251A、A/D与D/A转换接口。附录中以列表形式给出了DOS系统功能调用以及BIOS功能调用的参考信息，以便于读者查阅。 本书可作为各类本科和专科院校及培训机构作为“微机原理与应用”、“微机原理与接口技术”类课程的教材，也适合
本书系统地介绍了 80C51 系列单片机的原理及应用技术。全书共10 章：第 1 章绪论，第 2 章 80C51的结构和原理，第 3 章 80C51 的指令系统，第 4 章 80C51 的汇编语言程序设计，第 5 章 80C51的中断系统及定时/计数器，第 6 章 80C51 的串行接口，第7章 单片机的小应用系统与外部扩展，第 8 章80C51单片机的模拟量接口，第 9 章 80C51单片机的C语言程序设计，第 10 章80C51应用系统设计。 本书精选了单片机原理及应用技术的基本知识，并注意反映当代单片机技术发展的趋势，较好地体现了培养应用型人才的要求。内容精练，实例丰富。其中大量的接口电路和程序是作者多年在科研和教学中反复提炼得来的，因而本书应用性很强。 本书内容系统全面，论述深入浅出，循序渐进。可作为应用型本科高等院校、高职高专及成人教育高等院校电类专业课程的专业教材。也可
本书以MCS_51系列单片机作为王主要机型，根据项目任务的需要对知识点合理分解、组合，随着任务的逐渐进行，知识逐渐完善，能力逐渐提高，所有项目任务完成时，已具有较高的单片机开发技能，能够系统全面地掌握MCS一51单片机内部的功能结构、原理与应用以及功能扩展。全书共设8个项目，其内容包括创建单片机系统、闪亮的LED、按键控制汉字显示、音符产生器、更大的单片机系统、单片机课程设计、串行通信和数字钟制作。每个项目有不同的知识时重点，循序渐进。项目又划分成任务，每个任务包含基础知识点，完成任务需要的硬件电路设计及详细说明，完成任务需要的软件设计及详细的程序清单然后是任务的思考练习，用于学生课后练习巩固任务的知识点及技能。其中单片机课程设计部分可用于学生一到两周的整周实训，对本课程进行全面强化综合训
《计算机网络教程》由肖盛文主编，全书共分8章。第1章讨论了计算机网络的基本概念、发展与应用，并对网络体系结构与网络协议进行了介绍；第2章讨论了计算机网络中数据通信的基本概念，并对数据通信原理和数据通信技术进行了介绍；第3章讨论了局域网的发展和概念，并对共享介质局域网、交换式局域网、高速局域网、无线局域网的工作原理进行了介绍；第4章讨论了基于Internet的TCP/IP层次概念，并对各层次协议做了介绍；第5章讨论了网络互联层次概念和互联设备工作原理，并对路由协议、第三交换技术、Internet接入技术进行了介绍；第6章讨论了网络操作系统的概念，并对网络操作系统的配置和应用进行介绍；第7章讨论了网络管理和网络安全的概念，并对网络管理协议SNMP、网络安全技术和网络安全协议进行了介绍；第8章讨论了网络系统集成的概念，并对
大学阶段的基础课程，是为了积淀大学生宽泛的科学知识背景，开阔视野，为学习专业知识奠定基础。因此，本书所组织的相关计算机基础知识就是为了使学生将来能够更好地融入这个发展迅速的技术社会做必要的铺垫。本书之所以侧重计算机的基本概念、理论和技术发展，因为这些知识不会因为时间的变化而失去意义，而相应的技能方面的一些要求则可以自主学习，这是当今基于图形界面的计算机系统的技术特点决定的，也是今天的大学计算机基础课程的重要特点。那么本课程的目的是什么呢？简单地说，就是让学生认识什么是计算机，计算机是如何组成的，又是如何运行的，而它又能够做些什么和不能做什么，以及计算机所带来的社会问题。
本书是继续教育（函授）公共课系列教材。全书包括计算机的发展与应用、计算机系统、计算机网络的基本概念及应用、中文Windows 2000操作系统、中文Word 2000、电子表格、PowerPoint 2000、程序的概念及程序设计方法。 本书图文并茂、易读易懂、深入浅出、内容丰富、用语通俗。广大学生通过对本书的学习可以建立起计算机的意识，了解计算机基础知识和工作原理，掌握在信息社会必须具备的计算机基本知识与基本操作技能，并能进一步具备使用计算机解决本专业问题的能力。 本书适合各函授生学习，也适合各行各业、各年龄层次的人作为初步学习计算机的入门参考资料。
本书是*“面向21世纪课程教材”和武汉大学“十一五”规划教材。本书全面、系统地介绍了信息分析的基本理论、方法和应用。全书共8章，包括绪论、信息分析的流程和内容、定性分析方法、半定量分析方法、定量分析方法、领域信息分析、竞争情报研究以及信息分析产品的评价。 本书内容丰富、重点突出。适合高等院校信息管理类各专业作教材或教学参考书，也可供信息管理部门以及其他相关行业的管理者、决策者、信息人员、研究与开发人员、市场营销人员等参考。
