STM32是意法半导体（ST）有限公司推出的基于ARM Cortex-M内核的通用型嵌入式微控制器，具有设计灵活、配置丰富、成本低廉、适用性强、 高等特点，广泛应用于工业控制、通信、物联网、车联网等领域。本书系统介绍了STM32程序设计的基础知识和实战技巧。本书案例丰富、结构清晰、实用性强。本书可作为高职高专院校电类专业学生的教材使用，也可供相关工程技术人员作为参考用书。
本教材的核心理念是基于教学任务工作化进行课程设计，由传统的知识导向转为行动导向，内容排序由知识逻辑为主线转向职业行动为主线，需要什么就学习什么，实现由知识储备到知识应用的转变， 终实现培养学生应用能力的目标。全书包含7章，第1章为绪论，第2章介绍单片机开发环境搭建，第3章至第7章分别对应定时电子沙漏、矩阵键盘密码锁、智能小车、智能环境监测系统4个单片机开发综合性项目和进阶项目。本教材中的项目均按照电子产品开发由易到难的顺序进行设置。每个项目又分为若干个子项目（任务），每个任务的实施过程都包含电子产品开发的全过程，即任务目标、元器件选型、知识准备、电路设计、程序代码，力求实现需要什么则学习什么、训练什么。此外，每个任务都包含综合性项目的若干知识模块及技能模块，力求让学生在重复的工作过程
本书参照1+X《传感网应用开发职业技能等级标准》，根据物联网相关科研机构及企 中物联网工程模型设计、嵌入式开发、售后技术服务等工作岗位涉及的职业技能要求，通过5个单元介绍了单片机CC2530的结构与初级程序控制应用，在智能交通信号灯控制的任务背景下，介绍了C语言编程的环境及程序结构与语法等内容。 通过对本书的学习，学生可以掌握单片机CC2530的I/O口、外部按键、定时器1、串口输入/输出的程序控制方法，能够完成涉及以上内容的嵌入式开发任务。本书能让学生在程序控制实现过程中了解单片机的工作原理、控制方法，同时掌握C语言编程的基础知识和通过逻辑编程解决各类实际问题的思路与方法，为学生打开了一扇深入学习物联网嵌入式技术的大门。 本书可作为职业院校物联网相关专业、计算机相关专业的教材，也可作为1+X传感网应用开发职业
左义海、石振东、王博、闫琪、廉德富编著的《创客从0到1--基于Arduino设计》是一本基于Arduino设计的入门书籍,内容包括Arduino的基础知识和基础实验应用,主要进行基础知识讲解,重点是通过各种基础实验对Arduino进行应用。 以Arduino小车为例进行综合实验的讲解。 本书内容图文并茂, 适合初学者学习。本书适合电子类、机械类专业学生学习使用,能够 广大Arduino爱好者进入Arduino的精彩世界。
本书以三菱FX系列FXIN、FX2N、FX3U等可编程序控制器为例，系统介绍PLC的组成、工作原理、内部软元件、基本逻辑指令、步进阶梯指令、应用指令，PLC网络的基本概念和CC-Link开放式现场网络，三菱PLC编程软件FXGPWIN-C和GXDeveloper的用法。本书注重实际应用，用大量例题、习题阐明应用PLC技术的编程方法和技巧。本书程序使用三菱PLC编程软件FXGPWIN-C和GXDeveloper来编写，并在FX2NPLC上模拟运行通过。 本书涉及的内容和程序，都可以根据各类PLC的功能和指令稍加修改就能容易地应用到其它类型的PLC上。 本书可作为高等院校PLC技术课程的教材，也可作为高职高专、中等技术学校PLC技术课程的教材，并可作为PLC技术培训教材，供广大电气从业人员参考。
本书采用项目式教学的体系结构编写完成，全书共有九个项目，以项目 、任务驱动的方式，详细介绍了CC2530单片机程序编写与调试、CC2530单片机I/O端口应用（LED流水灯、按键控制LED灯）、CC2530单片机外中断应用（人体红外感应控制系统）、CC2530单片机定时/计数器的应用（智能路灯控制）、CC2530单片机串口应用（社区安防系统）、CC2530单片机A/D转换应用（智能光控系统）、CC2530单片机无线通信应用（无线数据采集与控制）等内容。通过对这些项目的学习，学生可以掌握物联网单片机应用的相关知识，学会CC2530单片机的基本编程方法。为方便教师授课、学生自学，本教材配套有电子教案、多媒体课件、微课、技术资料和相关软件等教学资源。 本书可以作为职业院校物联网应用技术、电子信息技术、应用电子技术等相关专业的实训教学用书，也可以作为1+X传感网应
鲍鹏等编著的《计算机硬件检测维修(附光盘)》以全国技能大赛所用的计算机硬件检测维修台为学习平台，内容分五个模块：认识常用元器件、掌握常用维修工具及维修平台的使用、认识计算机系统原理、学会检测维修台式计算机、学会检测维修笔记本电脑，并将每个模块内容任务化，以任务教学来达到技能的培养。书中配有大量图示，操作方法翔尽，可操作性强，同时配有光盘(包括大量操作视频)。 《计算机硬件检测维修(附光盘)》适合中等职业学校计算机应用技术专业及相关专业使用，也可作为全国技能大赛的培训用书。
STM32是意法半导体（ST）有限公司推出的基于ARM Cortex-M内核的通用型嵌入式微控制器，具有设计灵活、配置丰富、成本低廉、适用性强、 高等特点，广泛应用于工业控制、通信、物联网、车联网等领域。本书系统介绍了STM32程序设计的基础知识和实战技巧。本书案例丰富、结构清晰、实用性强。本书可作为高职高专院校电类专业学生的教材使用，也可供相关工程技术人员作为参考用书。
本书采用项目式教学的体系结构编写完成，全书共有九个项目，以项目 、任务驱动的方式，详细介绍了CC2530单片机程序编写与调试、CC2530单片机I/O端口应用（LED流水灯、按键控制LED灯）、CC2530单片机外中断应用（人体红外感应控制系统）、CC2530单片机定时/计数器的应用（智能路灯控制）、CC2530单片机串口应用（社区安防系统）、CC2530单片机A/D转换应用（智能光控系统）、CC2530单片机无线通信应用（无线数据采集与控制）等内容。通过对这些项目的学习，学生可以掌握物联网单片机应用的相关知识，学会CC2530单片机的基本编程方法。为方便教师授课、学生自学，本教材配套有电子教案、多媒体课件、微课、技术资料和相关软件等教学资源。 本书可以作为职业院校物联网应用技术、电子信息技术、应用电子技术等相关专业的实训教学用书，也可以作为1+X传感
在单片机的开发应用中采用C语言编程是一个趋势，它可以保证项目开发的继承性并提供便于项目组多成员开发的环境。虽然各种单片机都有自己的C语言环境，但其大同小异。本书介绍PIC18F系列单片机的C语言及其编译器的使用方法，以及在使用C语言时可能遇到的某些特殊问题，并给出了相应的应用程序。使用PIC18F系列单片机的C语言初级和中 用户可以在本书中了解到C语言编译器的特性和细节；在应用中遇到的一些问题，也可以从书中找到解决的办法。 本书是单片机C语言开发者的一本很好的参考书，也可作为大学本科生单片机原理及应用课程的参考书。
本书以STC8H系列单片机为例，从实战出发，重实践、轻理论，介绍单片机系统的基本应用。本书由浅人深，完整地介绍单片机应用技术，帮助读者系统地掌握单片机技术，避开枯燥繁杂的理论介绍，以实验过程和实验现象为 ，循序渐进地讲述STC8H系列单片机C语言和汇编语言编程方法以及硬件结构和功能应用。全书共3篇，分别为入门篇（单片机基础知识、单片机开发环境等）、内外部资源操作篇（显示器、键盘、功率接口设计、定时器/计数器、A/D转换器和D/A转换器、串行接口、单片机的串行总线、单片机抗干扰等）、应用实战篇（单片机应用系统的设计与调试、单片机与无线通信、单片机与运动控制、单片机应用中的无线技术等）。本书配实例代码，旨在帮助读者 快、 好地掌握单片机知识和应用技能。 本书可作为电子信息类、电气类、机电类专业相关课程的
本书采用项目式教学的体系结构编写完成，全书共有九个项目，以项目 、任务驱动的方式，详细介绍了CC2530单片机程序编写与调试、CC2530单片机I/O端口应用（LED流水灯、按键控制LED灯）、CC2530单片机外中断应用（人体红外感应控制系统）、CC2530单片机定时/计数器的应用（智能路灯控制）、CC2530单片机串口应用（社区安防系统）、CC2530单片机A/D转换应用（智能光控系统）、CC2530单片机无线通信应用（无线数据采集与控制）等内容。通过对这些项目的学习，学生可以掌握物联网单片机应用的相关知识，学会CC2530单片机的基本编程方法。为方便教师授课、学生自学，本教材配套有电子教案、多媒体课件、微课、技术资料和相关软件等教学资源。 本书可以作为职业院校物联网应用技术、电子信息技术、应用电子技术等相关专业的实训教学用书，也可以作为1+X传感网应
《阿尔伯特·爱因斯坦、鲍里斯·波多尔斯基、内森·罗森：可以认为量子力学对物理实在的描述是完备的吗？》为本书完整书名。文章于1935年发表，本身是关于量子物理的讨论，需要一定的物理和数学知识才能更深入地理解。然而，由于它的内容涉及哲学的范畴，我希望保持平衡，并在这种情形下使这个注释本尽可能易于理解，所以我在写作时，为更广大的读者群着想，这些读者未必对该文的数学方面感兴趣，而更关注它在认识论方面的意义。 本书也包括玻尔在1935年以同一标题发表的一篇文章，以及爱因斯坦在1948年发表于《辩证法》(Dielectica)杂志上一篇文章的译文。
本书将教学机器人引入单片机课程，采用基于系统化项目的教学方法，将单片机的I/O端口资源、定时器和中断系统、键盘接口技术、A/D和D/A扩展等教学内容融入循序渐进的教学机器人制作和比赛项目中，使读者直接在项目应用和比赛过程中学习单片机技术，提升学习效率， 通过归纳总结，获得整个机器人单片机应用系统设计的知识和技能。本书所有项目都使用C语言作为开发语言，这样可以使读者进一步强化C语言学习效果，同时在毕业时具备应用C语言和单片机完成机器人应用系统开发的能力。本书打破了传统的单片机教学方法和教学体系结构，解决了单片机课程抽象、难学和学习效果差的难题。本书可作为应用型本科、高职院校“单片机技术及应用”或“机器人制作与开发”相关课程的教材和教学参考书，也可作为工程训练和单片机、机器人课程设计的实践教材及
\"本教材按照单片机技能知识的递进由简单到复杂编写，分为入门篇、初级篇、中级篇、 篇四部分。每一部分均由知识单元、技能训练两个章节组成，知识单元包含10个任务，设计为：以任务为主线，提出任务要求、认识和搭接电路、知识链接、程序的编写、编译和下载、程序仿真和学习和评价等6个环节。技能训练针对每个模块学习的基础知识进行总结和复习，同时针对每个模块进行针对性的典型习题。教材的编写着重体现以下特色：全书以AT89S52单片机为例，从实际应用入手，以根据教学需要开发的模块板为载体，以实训项目为主线，循序渐进地介绍51系列单片机C语言编程方法以及51系列单片机的硬件结构和功能应用。本书不同于传统的单片机教材。 书中所有的项目都是从初学者的学习基础和认知特点出发，结合开发的模块板而精心设计的。其目的在于让初学
本书介绍了使用Altera公司SOPC Builder、Nios II IDE等软件建立以Nios II处理器为核心的嵌入式系统的方法以及Nios II的 使用技巧。内容包括FPGA/CPLD开发基础，Altera FPGA/CPLD的结构，Quartus II的基本应用，Quartus II辅助设计工具的应用，ModelSim SE的基本应用，Nios II处理器，Avalon总线规范，Nios II系统开发设计基础，Nios II系统设计基础开发实例，Nios II系统设计综合提高实例，基于嵌入式操作系统的Nios II系统设计与应用等。 本书适合高等院校相关专业的本科高年级、研究生以及SOPC技术应用开发人员阅读参考。
本书在1992年版、1996年版、2000年版、2003年版的基础上，根据单片机基础教学的要求重新修订，具体内容和习题都作了较大的增删。 全书共分10章，以AT89C52为典型产品系统地介绍了单片机的系统结构、指令系统、汇编语言和C51程序设计方法、单片机典型的功能模块原理与应用技术、单片机的扩展、设备接口和编程技术以及应用系统的设计和调试方法。最后介绍了单片机的实验设备，编排了适合于各层次对象的16个实验。 本书在内容上将工作原理、应用技术和实例紧密结合，兼顾了教学的循序性、内容的系统性和先进性。本书可作为各类高等学校（包括本科、大中专、高职班）电子类专业的单片机基础教材，也可以作为从事电子产品设计的相关科技人员的参考书。
