部分：理论知识鉴定指导。此部分内容按照《教程》章的顺序，对照《教程》各章理论知识内容编写。每章包括三项内容：考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——理论知识考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业从基础知识到《教程》各章内容的考核要点，以表格形式叙述。表格由理论知识考核范围、考核要点及重要程度三部分组成。 理论知识辅导练习题题型采用三种客观性命题方式，即判断题、单项选择题和多项选择题，题目内容、题目数量严格依据理论知识考核要点，并结合《教程》内容设置。 第二部分：操作技能鉴定指导。此部分内容包含三项内容：考核要点、辅导练习题、参考答案． ——操作技能考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业在该级别的总体操作技能考核要点，以表格形式叙述

《计算机组成原理》由唐为方主编，针对普通高等院校计算机科学与技术专业的学生而编写，以计算机认知方法论作指导，全面而有重点地介绍计算机的各个组成部分以及各个部分之间是如何协同工作的问题。 全书共8章，主要内容包括：计算机系统概论、数据的表示与运算、存储系统、指令系统、中央处理器、总线与接口、输入输出(I/O)系统和实验指导。 本书力求避免内容过多、理论知识过深，注重可读性、科学性、系统性和实用性。书中备有大量的专门设计的图表以及精选的例子，并附加了近年来部分重点大学硕士研究生的入学试题及参考答案，以方便广大读者使用。 《计算机组成原理》可作为普通高等院校计算机应用专业“计算机组成原理”、“计算机组成”、“计算机原理与系统结构”课程或其他类似名称课程的教材，也可以供高等教育

《大学生安全教育教程》是针对当前大学校园发生的诸多安全事件而编写的，涉及政治、人身、心理健康、财产、交通、食品、用电、网络、消防、学习与运动、就业与创业、性、传染病及其防治、自然灾害应对等方方面面的安全。目的是提高对大学生安全知识教育的针对性、实效性，提高广大学生的安全意识和防范能力，书中还选登了近几年发生在高校中的典型案例，以此来教育、提醒和警示广大学生，从而有效防止和避免大学生意外事故的发生。

本书以当今流行的微型计算机为基础，详细介绍了各种流行配件的指标、特性、技术参数及使用、选购、组装、常用维护技术，使广大读者能够掌握计算机组装与维修的基本技能，并重点介绍了计算机各个部件的组装、调试及日常维护、维修等技术。 本书不仅适合作为高职高专院校计算机专业的教材，也可作为计算机培训的教学用书，同时还可供计算机爱好者参考。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录WWW．empedu．tom免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取(QQ：81922385，电话：010—88379739)。

本书以三菱FX2N系列可编程控制器和欧姆龙CPM2A系列可编程控制器为对象，详细介绍了可编程控制器的硬件结构、性能指标和工作原理；可编程控制器的安装、接线、指令系统、程序结构、编程语言及使用方法；可编程控制器的网络通信模式。结合指令的讲解，每一章都给出了典型的工程应用实例。 本书还附有实训指导书，结合编者多年的实训教学经验，每个实训给出了详细的实训目的、实训内容、实训要求、具体的实训操作过程和思考题，具有系统性和实用性。 本书深入浅出，注重实际，强调应用，可以作为高职高专院校自动化、电气工程等相关专业的教材，也可作为工程技术人员或自学者的参考用书。

本书从单片机系统应用角度出发，以MCS-51为例，详细介绍了MCS-51系列单片机的硬件结构、指令系统与汇编语言程序设计；定时/计数器与中断系统；串行口通信及其接口；MCS-51 单片机系统的扩展技术；MCS-51单片机的人机界面接口技术；MCS-51单片机与D/A及A/D转换器接口。本书力求注重系统性和实用性，注重理论联系实际，语言通俗易懂，并兼顾深度和广度。

《21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理》系统地介绍了计算机硬件系统的工作原理和组成结构，包括运算器、控制器、存储器、输入／输出系统及计算机中数据表示与运算的基础知识。全书共分8章，第1、2章介绍计算机的基础知识；第3～8章讲述计算机各个组成部分的工作原理和设计方法。《21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理》既注意基本概念和基本原理的介绍，又特别强调实际应用，在每个关键知识点都给出了详细的应用实例。全书内容由浅入深，每章都附有大量的习题，为读者提供较多的练习机会。《21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理》是江苏省立项建设精品教材，可作为高等院校计算机及相关专业“计算机组成原理”课程的教材，也可供非计算机专业和计算机工程技术人员参考。

本书针对目前常用的主流办公设备产品讲述其性能、产品结构、操作技巧以及产品的选用、安装、使用及维护。内容包括使用办公设备的场地选择、办公设备的布置和管理、打印机、复印机、投影仪、扫描仪、传真机、数码照相机、网络中常用的办公设备等的使用与维护。本书突出以实际操作为主，在编写过程中，尽量做到简洁明了，通俗易懂，步骤清晰，便于边学习边操作。

本书为2001年出版的《新世纪电脑组装与维修培训教程》的第4版。在内容和结构方面都有很大改进，并为选购电脑提供了典型攒机方案。本书共分19章，全面系统地介绍了组装与维修电脑的方法和技巧，内容包括电脑常用硬件性能指标、分类及选购方法、组装电脑前的准备工作、组装电脑、安装操作系统和外设驱动程序、设置BIOS与硬盘分区的方法，以及分析和排除常见电脑故障的方法。此外，还特别讲述了正确使用与保养电脑的方法。为了能使读者理解知识并将其运用于实践，每章还附有大量精心设计的习题与实验。全书具有较大的知识信息量，教师可以得心应手地使用它进行教学，学生也可以自学。 本书内容全面、理论与实践相结合，充分注意知识的相对完整性、系统性、时效性和可操作性。本书既可作为各类职业院校计算机应用技术专业的教材，也可以用做计

PC公共平台属性的强弱是判断PC产品价值和前景的根本参照，是PC产品功能强弱、市场生命力的重要指标。 PC公共平台的人类文化本质特征是“交互”。PC产品生存三法则是包容柔性化结构，流通框架性要素，关联动态型优势。 方向选择、哲理方法的优势，才是成功的根本。MCCCS散热技术不仅是局部技术，更重要的是总体框架构建，即首先构建一个包容性框架，同时加入“内制冷”环节。 本书以牛顿过程到图灵过程的演进，揭示PC技术、产品进化的深层规律，进而论述现代复杂系统的哲理概念。由此再引出柔性工程原理，作为技术所涉及的哲学和方法学总结，深刻揭示公共平台本质，并预测其未来发展。

《国家中等职业教育改革发展示范学校特色教材:计算机主板维修项目教程(计算机应用专业)》的编写团队里由多年从事计算机硬件教学的教师和计算机维修工厂的专业工程师组成，他们精通计算机硬件维修技术，熟悉计算机芯片级维修市场，了解企业的需求和初学者的疑惑，具有丰富的教学和实践经验。教材结合维修实践和职业技能竞赛标准，共分7个项目，针对计算机主板维修涉及的电子元器件、维修工具、主要电路、故障检测流程、维修思路和各种常见故障的维修案例等进行了详细的讲解，内容深入浅出，易学实用，强调动手能力和实际操作技能的培养，无论是初学者，还是有一定维修基础的爱好者，《国家中等职业教育改革发展示范学校特色教材:计算机主板维修项目教程(计算机应用专业)》都有助于你快速成长为一名专业维修工程师。

本教材足《开天辟地》系列教材之一，以生动详实的语言全面介绍了超频、BIOS和注册表方面的 知识。内容包括：B10S基本知识；丰板、显示卡B10S刷新方法和技巧；光驱、DvD、刻录机等 Firmware的刷新；CMOS优化设置，CMOS个性化设置；CPU、显示卡的超频；注册表的基本知识； 沣册表的备份和恢复；注册表的个性化设置、修改等。 本教材内容新颖、实例典型、结构清晰、可操作性强，读者通过看教材就能掌握，通过实践，就能达到轻松解决问题的目的。 通过BIOS设置与注册表的优化，可以打造一款极具个性化的电脑! 本教材适用于电脑爱好者和具有一定计算机水平的电脑发烧友。

本书立足于实训教学，从技术和工程应用的角度出发，以FX2N机型为背景，系统地介绍了可编程控制器及其应用技术实训的内容。为适应不同层次不同专业的需要，全书分基础实训、技术应用和工程实践三个部分，涵盖了可编程控制器的认识与使用、系统的组成、程序的设计与调试、应用指令与特殊功能模块的使用及PLC技术的工程应用等。书中列举了大量的实训课题和习题，突出了工程实践能力的培养，可用于指导学生进行实训、课程设计和毕业设计。 本书理论联系实际，以实训教学为主线，充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位，突出了人才应用能力和创新素质的培养，内容丰富，实用性强。 本书可作为高职高专、成人教育和中等职业学校工业电气自动化、工业企业电气化、电气技术、应用电子技术、机电应用技术、机电一体化、工业仪表自动化

本书从办公室工作需要出发，简要介绍目前办公室内主流的数字办公设备的结构、功能和基本操作步骤。并结合初学者实际情况，采用“以图说话”、“以例说事”的方法，注重训练和培养学生使用和管理数字办公设备的技能。本书适合为高职高专院校文秘、行政管理、办公自动化及其相关专业的教材，也可成为广大办公室工作人员使用和管理数字办公设备的工具书。、

本书中我们选取的教学内容主要有霓虹灯的控制、发声控制、串行通信、直流电机调速、电压表设计、计算器设计、数字钟等实用性强，与生产实际很贴近的学习情境。本课程采用行动导向教学，工作页中以引导问题的方式，引导学生自主学习，通过查阅相关资料与信息，独立制订工作计划并实施，在实施中进行质量检查与控制，后参与学习过程及学习成果的评价，促进学生综合职业能力的发展。在教学过程中，教师不再是教学活动的主体，只是教学过程的引导者和组织者。

本书以目前国内应用比较广泛、比较有代表性的日本OMRON公司CPMlA系列PLC为背景，着重介绍了PLC的组成、工作原理、指令系统及编程方法。全书共8章，可分为三个部分。部分为基础知识部分，主要介绍了PLC的基本结构、工作原理及编程方法；第二部分为本书的重点部分，主要介绍了PLC的指令系统及编程设备的使用；第三部分为应用部分，介绍了PLC控制系统的设计方法和与通信相关的知识。 本书可作为高等职业院校电气自动化技术专业、数控技术专业、机械制造及自动化相关专业的教材，也可作为工程技术人员的参考书。

本书根据高职高专学生的培养目标和基本要求，突出“实践性、实用性、创新性”，并结合作者多年一线教学经验和工程实践经验，以理论够用、强化动手为原则编写的计算机组装与维护的基础教材。主要包括如下内容：微型计算机系统概述、中央处理器CPU、主板、内存、硬盘、显示器和显卡、机箱和电源、多媒体和外设、网络互联设备、BIOS设置及硬盘分区、笔记本式计算机。 本书参考了大量的*资料，内容丰富翔实，突出了以理论指导实践，强化提高动手能力的特点。 本书可作为承担国家技能型紧缺人才培养培训的本科和高职高专院校计算机类、信息管理类专业的教材，也可作为从事计算机维护的工作人员的参考书。

《单片机原理与接口技术》通过I。ED闪烁控制、跑马灯设计、流水灯设计、电子时钟设计、多机通信、单片机并口的扩展等多个项目的设计与制作，由浅人深地详细介绍了单片机的硬件结构以及汇编程序软件设计方法。内容涉及单片机基础知识、51单片机结构与工作原理、51单片机的指令系统·、汇编语言程序设计、并行端口、中断系统、定时器／计数器、串行口与串行通信、系统扩展以及单片机的接口技术。 本书注重职业岗位基本开发技能的训练。为便于读者掌握与单片机有关的各方面知识内容，书中涉及的所有项目都给出了完整的电路图和程序清单，使读者在实践中逐步提高综合应用开发能力。 本书可作为高职高专院校应用电子、电气自动化、通信技术、电子信息、嵌入式等专业单片机项目教学课程的教材，还可以供相关专业师生与工程技术人员

本书以精练的语言和丰富的内容为基础，从零开始，系统、全面地讲述了组装和维护计算机的基础知识。全书分为14章，内容涉及初始计算机、中央处理器-CPU、物理存储设备-硬盘、神经中枢-主板、数据处理-内存、色彩显示-显卡和显示器、声音设备-声卡和音箱、主机部件-电源和机箱、外部设备-输入设备、DIY实践-组装计算机、启动与检测设置-BIOS设置、系统操作-安装和备份操作系统、沟通法宝-计算机网络、保障措施-系统维护及故障排除等知识。书中每章均有课堂练习及思考与练习，配书光盘提供了本书实例中的完整素材文件和全程配音教学视频文件。

本书是根据*的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2003年版）》和《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》在大学计算机基础方面的基本要求来编写的。 本书分为基础知识、现代办公技术和应用技术3篇共14章。第1篇讲述了计算机基础概念、信息表示、计算机组成、软件概述、计算机应用与信息社会；第2篇以Windows 2000为平台，介绍字处理、表处理、演示文稿创作等现代办公的技术；第3篇介绍多媒体应用、网络应用、网页制作、电子商务、信息管理等应用技术。配有丰富的例题与习题，以方便教学的需要。 本书是国家精品课程配套教材，由具有丰富的教学经验的一线教师编写，内容新颖、概念清楚、技术实用，配有大量的例题、习题，连贯性强。适合高等学校各专业用公共基础课程的教材，也可作为计算机爱好者的自学用书。

本套教材共分两册，即《PIC单片机原理》和本书《PIC单片机实践》。 本书是配合《PIC单片机原理》一书使用的实践教程。共分15章，主要包括：PIC单片机的集成开发环境、模拟调试方法、开发工具套件、在线仿真调试方法、单片机内部各种功能部件和外围模块的应用开发实例。每个实例都是经过反复推敲、精心规划有限的硬软件资源之后设计的，并且都通过了调试和验证。 本书在教学过程中可与《PIC单片机原理》一书配合同步使用，将会取得理想的教学效果。本书在教授单片机知识的同时，更注重教授开发方法和应用技巧，可使学生在提高理论水平的同时，还强化将所学知识转化为实际工作的能力。因此，本书非常适合作为课程设计或毕业设计的指导用书，以及电子制作或单片机应用开发竞赛的参考用书。 本套教材适合用作高校相关专业专科、本科或研

本书依据机电类专业高技能型人才的培养要求，依据高职教育的教学要求和办学特点，突破传统学科教育对学生技术应用能力培养的局限，以模块构建实训教学体系，以项目任务驱动教学内容，介绍了可编程序控制器及其应甩技术。包括：PLC基础知识、基本逻辑指令、定时器与计数器指令、步进控制和综合设计五个模块。每个模块包含了若干个项目，每个项目从提出训练目的和要求开始，设定训练内容，结合所学的知识点，辅以必要的理论分析，使其理论指导实践。在项目后半部分明确操作步骤和成绩评分标准，给出实训教学量化参考依据，使学生通过对本书的学习能够对PLC技术的工程应用有一个较全面的了解。 本书可作为高等职业教育应用机电一体化专业、机械工程与自动化、电气自动化、工业企业自动化和仪表自动化等相关专业高技能型人才培养的实训教材

嵌入式计算机系统与我们的日常生活息息相关，它们可能就隐匿在我们的移动电话、PDA、汽车、电视、电冰箱、空调以及其他许多设备中。事实上，嵌入式系统是当今计算机工业成长快速的部分之一。 随着适用嵌人式计算机系统的设备的增多，程序员、业余爱好者以及各类工程师对如何设计和构建自己的设备越来越有兴趣。此外，本书对这些计算机系统所提供的基础知识对于需要评估和应用这些系统的任何人而言都会大有裨益。 本书作为第二版加入了新一代处理器和微控制器（包括*的MAxQ处理器）的相关信息。本书不仅为初学者提供了嵌入式设计的基本知识，也为高级系统设计者提供了有用的参考资料。 目前市面上可以看到的相关书籍，不是专门探讨如何为特定微处理器编写程序的，就是只强调嵌入式系统的设计原理而不提供任何实用信息，唯有本书做

《21世纪高职高专规划教材：微型计算机硬件技术实用教程》以基础性和实用性为重点，在强调基本概念的基础上，引入了大量的实例来阐明各种应用问题，目的在于从理论与实际的结合上让学生理解与掌握微型机的基本组成、工作原理及各类接口部件的功能，以及如何与系统连接构建微机系统等方面的知识。针对当前硬件发展日新月异的局面，课程内容努力追踪微机快速发展的历程，把新技术引入课程。主要内容包括：微型计算机概述，重点介绍了微机的组成，以模型机为例分析了计算机的工作原理、工作过程；微处理器，包括8086、奔腾、双核等流行CPU的模块结构、特点、性能指标；指令系统及汇编语言程序设计；总线和主板，包括流行的总线、接口和主板的结构、类型；存储体系，包括内存、外存、高速缓存、闪存等的概念、分类、组成、性能、结构以及CPU与

《PLC应用技术（第2版）》为普通高等教育“十一五”规划教材。《PLC应用技术（第2版）》共分七章，主要内容包括：PLC应用基础，PLC的机构及特点，PLC的 基本指令及编程，PLC功能指令及其应用，PLC联网与通信，PLC应用系统设计、 安装及维护，电气及PLC实验。《PLC应用技术（第2版）》力求体系完整、通俗易懂，结合新技术的发 展，结合实验，使读者更深入地了解PLC的使用方法和技巧。 《PLC应用技术（第2版）》可作为电气信息类、自动化类、机械类等工科专业的本科教材，也可供从事相关领域技术工作的工程技术人员参考使用。