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通常Arduino LabVIEW嵌入式设计过程经过两次编译实现。本书介绍的编译器是将LabVIEW图形化编程语言编译成Arduino IDE平台识别的文本语言，然后再经IDE编译成机器码下载到硬件中，整个过程一键操作完成。因传统嵌入式设计开发要经历长久的C和C++语言的学习实践，还要花费太多心思熟悉某款单片机各寄存器的细节内容，很难响应快速多变的市场需求。 本书介绍的是世界首款LabVIEW针对8位、32位单片机嵌入设计软件包，使读者在图形化编程环境实现项目功能需求。书中的VIs全部在总目录下，条理清晰，拖拽方便，有些跟PC主机相类似的原生VIs没重复介绍，一笔带过，其他硬件类VIs均加以详述，并附上25个范例供操练验证，是初学者案头书。基于廉价丰富的Arduino硬件主板和扩展板，读者可开箱即用，享受图形化嵌入编程设计带来的乐趣。

本书以实际的嵌入式系统产品应用与开发为主线，力求透彻讲解开发中所涉及的庞大而复杂的相关知识。～5章为基础篇，介绍了ARC嵌入式系统的基础知识和开发过程中需要的一些理论知识，具体包括ARC嵌入式系统简介、ARCEM处理器介绍、ARCEM编程模型、中断及异常处理、汇编语言程序设计等内容。第6～9章为实践篇，介绍了如何建立嵌入式开发环境、搭建嵌入式硬件开发平台等，具体包括ARCEM处理器的开发及调试环境、MQX实时操作系统、ARCEMStarterKitFPGA开发板以及嵌入式系统应用开发实例等内容。0～11章介绍了ARCEM处理器特有的可配置及可扩展APEX属性，以及如何在处理器设计中利用这种可配置及可扩展性实现设计优化。

《嵌入式系统原理及应用（第3版）/“十三五”江苏省高等学校重点教材》从嵌入式系统的概念、特点、发展、应用、处理器分类及组成等基础知识出发，逐步深入到嵌入式硬件体系结构内部，然后从指令系统到嵌入式系统程序设计，从嵌入式小系统、数字输入输出系统、定时计数器组件、模拟输入输出系统到互连通信接口，再到嵌入式操作系统及其移植，最后以典型应用为实例，从需求分析、体系结构设计、小系统设计、交互通道设计、嵌入式硬件综合、嵌入式软件设计到系统调试全过程介绍典型嵌入式应用系统的设计方法，全面系统地介绍了嵌入式系统应用开发和设计，有利于高校嵌入式系统相关课程的学习与教学。 全书结构合理、内容详实、理论联系实际，每章后面都有量的习题。《嵌入式系统原理及应用（第3版）/“十三五”江苏省高等学校重点教材

《SPARC嵌入式系统设计与开发：S698系列处理器实用教程》以珠海欧比特公司研发的基于SPARC架构的S698系列处理器为例，介绍嵌入式系统的设计与开发方法。《SPARC嵌入式系统设计与开发：S698系列处理器实用教程》可供从事计算机系统设计与开发的技术人员学习和参考，也可作为高等院校相关专业的教材。

本书对操作系统的内存管理、进程管理、进程协调和同步、进程间通信、实时时钟管理、设备无关的I/O、设备驱动、网络协议、文件系统等进行了详细的介绍，并利用分层的设计范式，以一种有序、易于理解的方式来阐述这些内容。本书以Xinu操作系统为系统设计的样板和模式，从一个裸机开始，一步一步地设计和实现一个小型但优雅的操作系统。本书的样本代码可以运行在Linksys E2100L无线路由器上。 本书适用于高年级的本科生或低年级的研究生，也适用于那些想了解操作系统的计算机从业人员。学习本书前，学生需要具备基本的程序设计能力，应当理解基本的数据结构，包括链表、栈和队列，并且应当用C语言写过程序。

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