本书稿紧扣《全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试教学（考试）大纲》（Visual Basic程序设计）的要求精心编写而成，主要内容包括Visual Basic语言基础、可视化编程基础、程序控制结构、用户界面设计、数组和自定义类型、过程、菜单、文件、数据库编程基础等。书稿内容紧扣教学大纲编写，章节编排合理，教学内容由浅入深，例题选取难度适中，有助于学生学习Visual Basic程序设计，加强学生的逻辑思维能力，适合高等学校学生学习Visual Basic程序设计使用，也可供自学者学习参考。
《Visual Basic精彩编程200例》汇集了与Visual Basic开发相关的202个实例及源代码，每个实例都按实例说明、关键技术、实现过程、扩展学习的顺序进行分析解读。全书主要内容有窗体界面与控件、图形图像与多媒体、数据库技术、文件系统与打印、网络与Internet等方面的内容。每个实例都是经过一线工程师精心编选的，具有很强的实用性，这些实例为开发者提供了实用的的解决方案。配书光盘附赠了实例的完整源程序及环境搭建与程序调试讲解视频。《Visual Basic精彩编程200例》内容详尽，实例丰富，适合Visual Basic程序员参考，也适合高校学生、软件开发培训学员及相关求职人员学习。
本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。
本书采用"任务驱动式”教学方法介绍Visual Basic程序设计的基础知识与方法。主要内容有：Visual Basic工作环境，可视化编程的概念和步骤，Visual Basic语言基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，菜单和工具栏设计，对话框设计，图形和图像设计，程序调试技巧等。
本书着重介绍VB网络编程的功能，并与远程控制编程相结合，以木马程序的编写为载体，较为详细的介绍了进行网络通信与远程控制的原理和方法。本书为上下两篇，以按照用网络协议层次从高到低和木马程序的两种类别分篇。其中上篇主要介绍了网络基础、WNSOCK使用、控件、系统与网络API、文件处理等知识。并给出了一个综合应用上述知识的客户/服务器型木马程序的例子，并给出了无客户端木马的原理，本书附录1给出了常用的Windows Socket错误代码，附录2给出了有关HTML语言的基础知识，这些在网络程序的编写过程中经常遇到。 本书内容系统而丰富，例程众多，是对从事用VB进行网络程序及远程控制的广大编程人员重要的指导和参考书，同时也可作为高等院校相关专业师生教学、自学读物。
本书从测控工程应用的角度出发，对Visual Basic(缩写VB)开发测控程序的各种方法进行了全面阐述。内容包括在VB工程中调用ActiveX控件和DLL动态链接库等开发板卡数据采集与控制程序，在VB工程中利用MSComm控件、调用API函数等方法开发串口通信程序等。每种程序都提供了多个设计方法，每个设计都提供了线路图、详细的任务实现和完整的程序代码，所有代码均编译通过。 书中提供的典型测控应用实例都有详细的操作步骤，学习者可以按步骤用VB编程实现各种测控功能，实践操作性强是本书的特色。 本书内容丰富，论述深入浅出，有较强的实用性和可操作性，可供自动化、计算机应用、电子信息、机电一体化、测控仪器等专业的大学生、研究生以及从事计算机测控系统研发的工程技术人员学习和参考。
在*对高职高专教材进一步改革的要求下，编者针对高职高专教育的培养目标，结合当今教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以项目为导向，旨在培养学生的实际动手和操作能力为目的的Visual Basic教程。 本书共16个项目，包括Visual Basic运行环境、各种控件、控件数组、函数和语句、循环语句、函数控件、多媒体控件、AD0的主要功能与特性，后结合两个大的项目将知识综合运用起来。每个项目包括项目目标、项目主要知识点、项目实施步骤、项目总结、操作练习、编程提示和复习思考等内容，为读者自学提供详细的指导和具体的步骤。 本书可作为高职高专计算机及相关专业教材，也可作为Visual Basic编程初学者及程序开发人员参考使用。
《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》由邱李华、曹青、郭志强编著，作为*“十一五”规划教材《VisualBasic程序设计教程》（第3版）的配套习题集，从培养学生扎实的基础入手，通过选择题、填空题、简答题、程序填空题等多种题型，巩固课堂所学的基本概念，扩展教材中所讲授的知识，帮助学生掌握程序设计的基本技巧。 《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》与主教材互为补充，相辅相成，可作为高等学校或培训机构计算机程序设计基础课程的配套习题集，也可作为自学VisualBasic程序设计的人员以及参加计算机等级考试或计算机能力考核的人品的辅助学习资料。
本书是为将Visual Basic作为首门程序设计课程学习的读者编写的，主要以Visual Basic 6.0(简称VB)为语言背景,介绍高级程序设计语言程序设计和面向对象的方法。本书结合大量实例，深入浅出地介绍了VB语言基础、VB程序设计的基本控制结构、数组、过程、常用控件、界面设计、文件、图形操作和多媒体应用以及VB数据库访问技术等。本书围绕非计算机专业基础课程的特点和教学思路，结合计算机等级考试大纲，对教材内容进行了严格筛选，有目的地设计教材知识体系。本书对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法都进行了较为系统、详细的介绍，目的是让读者学会分析问题并具备简单编程的能力。本书内容实用、新颖，概念清晰，逻辑性强，层次分明，例题、习题丰富，既注重培养学生基本的程序设计能力，又重点向学生介绍了可视化编程技术和面向
不管是创建桌面程序、构建Web应用或是开发自己的Windows8app，VisualBasic2012都可以为你所用。 《.NET开发经典名著：VisualBasic2012入门经典（第7版）》将主要介绍如何通过使用VisualBasic2012完成这些工作。借助于分步任务和示例代码，读者将很快能够创建个VisualBasic应用程序。读者能够扎实地理解该语言，并且通过一些更高级的主题提高技术水平。
本书根据Visual Basic教学大纲和全国计算机等级考试新大纲规定的二级Visual Basic考试内容的要求编写而成。全书共14章，详细地介绍了Visual Basic可视化编程的基本方法，包括常用控件的使用、Visual Basic语言基础、数据的输入输出、键盘和鼠标事件、程序控制结构、构造数据类型、过程的建立与调用、对话框设计、菜单设计、多重窗体和多文档界面设计、文件操作、图形设计与操作、Visual Basic对数据库的访问等内容。每章都提供了多种形式的练习题（均有参考答案）和上机操作题，尤其便于自学。 本书内容系统全面，实例丰富，文字叙述简明易懂，强调实用性和可操作性，注重程序设计能力的培养。 本书可作为高等学校学生学习Visual Basic程序设计的教材，也可作为参加全国计算机等级考试二级Visual Basic的人员或编程初学者的自学用书。
本书系统介绍了Visual Basic 6.0程序设计的上机实验内容，内容主要包括Visual Basic 6.0的安装，Visual Basic 6.0中文版集成开发环境的使用，开发Visual Basic 6.0应用程序的基本步骤，详细的Visual Basic 6.0编程语法，窗体、基本控件与菜单的应用，绘制图形，开发多媒体应用程序，数据库编程和文件处理，后介绍综合性试验——俄罗斯方块游戏程序，让读者进行编写大型应用程序的实际演练。 本书以Visual Basic 6.0编程的验证性试验为主，同时介绍有锻炼读者程序设计能力的设计性实验和综合性试验。本书不仅可以作为高等学校Visual Basic 6.0程序设计课程的实验教材，也可以作为Visual Basic 6.0程序设计初学者的参考教材。
《Visual Basic程序设计》以Visual Basic 6．0软件系统为环境，系统地介绍Visual Basic程序设计的基本概念、理论和方法。全书共分14章，内容包括Visual Basic程序设计概述、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序设计结构、窗体与标准控件、数组、过程、鼠标与键盘事件、Visual Basic界面设计、Visual Basic图形操作、文件操作、数据库应用程序设计、多媒体应用程序设计、网络应用程序设计、程序调试与错误处理等。 《Visual Basic程序设计》在编写过程中尽量将编者多年的教学经验融入进去，既重视理论知识，又突出实践和应用，深入浅出，力求让学生学起来更容易。 本书可作为高等学校非计算机专业本、专科学生学习Visual Basic语言程序设计的教材，也可作为各类水平考试、全国计算机等级考试的自学辅助用书，还可作为计算机程序设计的培训教材及参考书。
由喻焰主编的这本《Visual Basic程序设计教程》是在windows 7平台下，以Visual Basic 6.0中文专业版为背景，全面系统地讲述Visual Basic 程序设计的基本概念、语法、控件、语句、数组、过程、文件、数据库等，并兼顾全国计算机等级考试 (Visual Basic 语言)大纲要求。 本书力求通俗易懂、循序渐进，书中实例丰富，有一定的知识性和趣味性，例题和习题中有大量历年全国计算机等级考试试题，帮助读者在掌握课程大纲所规定的内容的同时，又能兼顾全国计算机等级考试，书中还穿插了大量的医学元素和信息，将程序设计与医学应用有机地结合在一起。 本教材可作为高等医药院校计算机程序设计教材和参考书，也可作为其他学校程序设计教学用书，或作为全国计算机等级考试的培训教材，还可作为 Visual Basic 爱好者的自学参考书。
本书是根据高等学校非计算机专业计算机公共课程“Visual Basic程序设计”的教学要求而编写的，结合Visual Basic 6.0为语言背景，以提高应用能力为目的，通过示例深入浅出地介绍了Visual Basic 6.0的可视化集成开发环境、基本概念和编程步骤，介绍了程序设计基础的标准数据类型、常量、变量、常用内部函数、运算符和表达式等编程的基础概念，介绍了窗体和控件的应用，介绍了程序结构、数组、过程调用、多窗体的程序设计、数据文件、菜单程序设计、对话框程序设计、访问数据库、键盘和鼠标事件等。 本书在注重系统性、科学性的基础上重点突出了实用性和可操作性。每部分都是通过示例或操作方法来讲述，并附有练习题。同时作者编写的《Visual Basic程序设计习题与实验指导》可以与本书配套使用，使读者通过完成示例的操作、完成配套的习题与实验的操作后
本书以游戏实例的形式向读者展示了VisualBasic.NET的编程精髓，将VisualBasic.NET编程中的语法、技巧等方面的知识融会与其中。书中涉及到的游戏都是大家耳熟能详的。比如推箱子，俄罗斯方块，象棋，坦克大战等。让你对枯燥的语言学习充满乐趣，对于初中级的VisualBasic.NET学习者是一个很好的参考资料。我们不仅为您列出了完整的游戏代码，同时对所有的原代码进行了*常详细的解释，做到了通俗易懂，图文并茂。恰当的游戏实例特别有助于初学者仿效理解、把握问题的精髓；在实践中掌握和领会VisualBasic.NET编程的基本技巧和思想精髓。
林永兴、赵建锋主编的《Visual Basic程序设计基础》围绕素质教育和应用型人才培养的主题，以重视实践、突出技能为原则，注重Visual Basic程序设计基础知识的应用和实践能力的培养，内容涵盖程序设计的基础理论与方法，以及Visual Basic的语法和常用控件的使用，主要包括：Visual Basic概述、简单的Visual Basic程序设计、Visual Basic语法基础、控制结构、数组、过程与函数、常用控件与界面设计方法、图形技术、文件等知识。 《Visual Basic程序设计基础》内容丰富，实例、习题详尽，既参考了计算机等级考试二级Visual Basic的大纲，又兼顾学生实践能力和逻辑思维能力的培养，切实提高学生的可持续学习和技术应用能力，可作为独立学院与高职高专院校 Visual Basic程序设计 课程的教学用书，还可作为初学者的自学用书。
本书是与中国铁道出版社《Visual Basic程序设计——以计算思维为导向》一书配套的指导书。本书包含VB程序设计的21个专题的实验，分别是VB开发环境使用、界面设计、数据结构、赋值语句、控制结构、经典实例、经典算法，每个专题的实验又包含若干个实例。书中的专题实验是循序渐进的，使学习者在学习VB程序设计时，能很好地利用实验进行训练，从而逐步培养计算思维能力。 书中的实验大多选取了传统的、经典的案例，每个案例都包含了参考界面和参考代码，并对案例代码所采用的解题思路给出了相应的分析。除此之外，案例之后大多给出思考题和练习题，以供读者思考与练习。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材《VisualBasic程序设计教程（第4版）》的配套教材，对该教材中习题做了详细解答。本书以强化学生实践能力为目的，详细讲解了等级考试中的选择题、填空题、思考题、编程题等各种题型的应试技巧和分析解答方法，既便于学生检测知识掌握程度，又符合各类VB考试题型。同时，提供的各种编程典型习题既方便教师掌握重点，也便于学生复习应试。
《普通高等教育"十二五"规划教材:Visual Basic程序设计上机实践教程(第2版)》不仅适合作为普通高等院校学生学习Visual Basic程序设计的同步实验教材，同时也适合作为各类计算机与信息技术知识培训机构所开设Visual Basic程序设计课程的自学入门教材，还可作为参加二级Visual Basic等级考试的上机参考用书。
这本《Visual Basic程序设计实践教程》由王成敏、李忠主编，是与《 VisualBasic程序设计教程》配套的实践教材，结合了课堂教学和实验的特 点，每一章包括“知识要点”、“实验”和“习题”3个方面的内容。其中“知识要点” 对本章的知识进行归纳总结，对读者应该掌握的主要内容进行概要描述和重点强调。“实验”部分包括实验 示例和实验内容。在实验示例中对每个案例有详细的分析和提示，同时给出了详尽的解答和程序代码，通 过实验示例希望能使读者理解程序设计的基本方法，并能读懂程序代码。在实验内容中，为了和课堂教学 内容紧密结合，设置了一些具有代表性、典型性和实用性的实验。为便于读者进行程序设计，实验内容部 分还给出了设计提示，通过实验内容以提高读者分析问题和解决问题的能力，巩固和提高编程水平，并培 养较强的应用开发
本书根据着*高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》中有关程序设计基础 课程教学基本要求而编写。被列入 十二五普通高等教育本科*规划教材。 本书以Visual Studio.NET2012作为蓝本，全书分为教学篇与实验篇。教学篇共12章，分别为VisualBasic.NET程序设计入门、面向对象的可视化编程基础、VB.NeT程序设计基础、基本控制结构、数组、过程、面向对象程序设计基础、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、图形应用程序开发和递归及其应用。实验篇安排了12个实验。每个实验由若干个针对性强、供选择的实验题目组成。着眼于培养学生利用计算机解题的思维方式和程序设计的基本功，以及用现代编程环境解决实际问题的能力。 本书内容丰富，由浅入深，循序系进，讲解通俗易懂，可作为高等学校Visual
本书是《Visual Basic程序设计》（清华大学出版社，2009年版）的配套实验教材，用于指导学生实验教学，也可以作为学生自学的参考教材。 本实验教材的内容完整，包含3部分：第1部分为实验要求与上机环境；第2部分为实验内容；第3部分为综合训练，与《Visual Basic程序设计》教材章节同步，包括顺序、选择、循环结构程序设计，常用控件程序设计，数组程序设计，过程程序设计，用户界面程序设计，文件程序设计及综合程序设计等12个实验。 本书的实验内容安排循序渐进，实验题目典型，使学生通过实践深刻地理解程序设计的思想和方法，培养学生的实践能力。本书还含有国家计算机等级考试的部分经典题目，可作为参加国家计算机等级考试的参考教材。
