《Java面向对象程序设计实验教程》是《Java面向对象程序设计》的配套实验指导教材。《Java面向对象程序设计实验教程》分两部分：部分是基础知识篇，主要讲述Java面向对象程序设计实验指导，通过给出切合生活实际的综合性案例和详细的上机指导，将Java面向对象学习中的知识点由浅入深、循序渐进地穿插在案例当中，适当借助UML类图和问题拓展，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，启发学生深入思考；第二部分是上机实践篇，主要包括课程实验大纲（总体规划了实验学习目标，并给出建议的课时安排）和实验报告（给出与实验指导相配套的各个实验目的和要求，以及实验内容和过程，以便读者可以形成具体的实验结果文档，便于验收学习成效）。

JavaScript和Java这两大生态系统之间如何协同，成为所有Web开发人员共同面临的问题。萨特诺斯编著的《全端Web开发》应运而生，全面又简练地为读者展示了*新的C／S应用开发范式。本书以Java和JavaScript这两种*流行的服务器与客户端开发环境为例，全面讲解了*新的C／S应用开发范式。作者不仅讲解了很多实用的C／S开发架构，还通过各种实例进一步强化了读者的认知。 这是一本写给Java程序员的完整的*新C／S应用开发范式的指南。

欧立奇、刘洋、段韬编写的《程序员面试宝典(第5版)》是《程序员面试宝典》的第5版，在保留第4版的数据结构、面向对象、程序设计等主干的基础上，修正了前4版近40处错误，解释清楚一些读者提出的问题，并使用各大IT公司及相关企业 面试题(2014-2015)替换和补充原内容，以反映自第4版以来两年多的时间内所发生的变化。 本书取材于各大公司面试真题(笔试、口试、电话面试、英语面试，以及逻辑测试和智商测试)，详细分析了应聘程序员(含网络、测试等)职位的常见考点。本书不仅对传统的c系语言考点做了详尽解释，还根据外企出题 特点，新增加了对友元、static、图形／音频、树、栈、ERP等问题的深入讲解。 后本书着力讲述了如何进行英语面试和电话面试，并对求职中签约、毁约的注意事项及群体面试进行了解析。本书的面试题除了有详细解析和答案外，

卢淑萍、樊红珍主编的《JavaScript与jQuery 实战教程》系统全面地介绍了JavaScript和jQuery知 识，内容涵盖JavaScript基本语法、BOM编程、DOM编 程、事件、jQuery基础、jQuery中的DOM操作、 jQuery制作动画、jQuery插件及jQuery与Ajax等客 户端交互特效制作技术。本书由浅入深，辅以大量的 实例说明，操作性和实用性较强。 本书适合作为各大专院校相关专业的网页特效设 计课程的教材，也可以作为网页特效设计的培训教材 和网站开发的参考书。

本书依据部分“双高”院校的《Web前端技术课程教学标准》，并依据1+X证书《Web前端开发职业技能等级标准（初级）》编写，内容包括HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery开发技术基础和典型HTML5网站开发综合案例。本书以模块化的结构来组织章节，以“爱心包装”网站的开发为主线，通过对模块中每个任务相应知识点的讲解，引导读者学习Web前端开发的基本知识，熟悉项目开发、测试的完整流程。 本书适合作为高职高专院校Web前端技术课程、网页设计与制作课程的教材，也可作为1+X证书《Web前端开发职业技能等级标准（初级）》的考试参考用书。

Java语言是当今流行的面向对象编程语言之一，它以其健壮性、安全性、可移植性等优点成为了程序员的技术。本书以典型项目讲述了面向对象程序设计的相关概念和使用方法。通过本书的学习，学生不仅能够学习到基本的面向对象程序设计技术，还能够掌握用Java语言开发软件项目的方法。 本书以学生考试系统项目为开发主线，分解为11个任务，贯穿全书。本书介绍了Java基础的开发技术和理论，将知识点与开发实践紧密结合。本书内容包括Java语言基础知识、类与对象的基本概念、类的方法、类的重用、接口、输入/输出流、图形用户界面设计、多线程等知识点的介绍。读者通过阅读本书，读者可以全面掌握Java的初级开发技术。 本书可以作为高职高专院校软件技术专业、网络技术专业以及其他相关专业的教材或参考书，也适合软件开发人员及其他有关人

本书介绍了JavaEE开发非常流行的三个开源框架：SpringMVC、Spring和MyBatis，其中SpringMVC、Spring用的是5.1版本，MyBatis用的是3.5版本。本书重点介绍了

本书按照“以学生为中心、以学习成果为导向、以任务为驱动”思路进行教材开发设计，从初学者的角度详细讲解了Java基础中的核心技术。全书共分为8个学习成果，覆盖Java开发环境的搭建及其运行机制、基本语法、面向对象的思想、常用API、集合、I/O、GUI、BC、多线程和网络编程等内容。每个学习成果又分解成若干个子任务，通过任务驱动展开知识的讲解，最后通过各个任务实施，最终完成学习成果，从而达成学习目标。本书教、学、做一体，理论与实践紧密融合，重点培养学生的编程能力，为Java基础学习打下坚实基础。 与本书配套的在线课程已经在超星尔雅平台上线，具体网址为s：moocl-l.chaoxing./course/200720430.,在线课程被评为山东省省级资源共享课。课程网站提供丰富的视频、源代码、习题、教学PPT、教学设计等资源，读者可以登录网站进行学习，也可以扫

本书是一本讲解Java语言基础知识为主的教材，不仅详细介绍了Java语言本身，也用案例方式介绍了面向对象的设计思想、注解与测试、并发编程、集合、反射等使用开发技术。本教材加入了课程思政元素。开发集成环境采用IDEA作为Java编程语言开发的集成环境。 IDEA全称IntelliJ IDEA，在业界被 为 的Java开发工具。通过本书的学习，读者可以掌握Java面向对象编程的思想和相关技术。

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\"本书从问题出发，强调对学生解决问题的引导，培养学生自我探索和深钻问题的能力，完成产学研融合教学的闭环;以成果为导向（OBE），破除知识点罗列模式，本书将知识点暗藏在大量实际问题场景的设计解决当中本书分为基础篇、进阶篇和应用篇三个阶梯层次，其中，基础篇包括：Java语言基础、面向对象编程、继承与组合、常用数据结构、程序的健壮性设计、输入与输出等；进阶篇包括：创建型、结构型和行为型三类程序设计模式的使用场景、模型范式、特点和应用；应用篇包括：图形界面设计、并行程序设计、网络编程、数据库编程、综合实例等。 本书内容翔实，层次清晰，既可以作为普通本科院校各专业Java程序设计课程和信息技术类专业的综合课程设计的教材，也可作为自学者及软件开发人员的参考用书。 \"

《Java语言程序设计教程(第2版高等院校计算机技术十二五规划教材)》采用了大量生动活泼、贴近生活的案例，容易被学生接受和理解。读者如果结合书中的案例进行上机实践，不但能够进一步理解Java语言以及程序设计过程，而且能够迅速掌握编程方法，提高编程技巧。此外，编者还精心编写了思考题和习题。本书再版时介绍了JDK 1.7中出现的一些新语言成分，使得读者在初学之时就能紧跟Java语言发展变化的 形势。

本教材采用纯粹JSP技术、“JSP+JavaBean”技术、“JSP+JavaBean+Servlet”技术的顺序来组织。 项目一“初识动态网站”分为2个任务，任务1介绍了“网上书店”网站的主要功能及业务流程；任务2介绍了静态网站和动态网站的区别，B／S和C／S模式及动态网站开发技术等基本知识。 项目二“网站动态首页的建立”介绍了Java Web动态网站开发所需的环境搭建、开发工具MyEclipse的安装及JSP语法。 项目三至项目五内容包括：“网上书店”网站的实现，按用户登录与注册、书籍管理、书籍购买三个功能模块展开，每个模块内分为不同的任务， 终完成一个完整的网站系统。 项目六利用“JSP+JavaBean+Servlet”技术实现一个用户留言板功能，目的是熟悉MVC开发模式。此外，在留言板的设计与开发过程中能够结合介绍软件工程相关知识，如软件生命周期、各阶段主要软件文档的写法

本书是与\"Web前端开发职业技能等级标准”配套的教材，主要应用Java动态网站搭建，书中所有代码均在主流浏览器中运行通过。 全书分为两大部分： 部分为Java动态网站搭建基础，对SSM框架中的各知识单元的要点进行阐述，并辅以代码示例进行诠释和应用；第二部分为实践，可以对应课程实验或综合实践，采用技术专题进行重要知识单元训练，参考企业项目开发过程和标准，针对不同的知识单元设计了项目，重点训练每一个知识单元内容。

本书主要讨论了构建多线程应用的两种方法：一种是使用消息传递，另一种是使用共享内存。你将学习实现每种方法的API，包括根据情况进行选择，以及何时可以结合使用它们。你还将亲自动手实践这些方法构建的 模式。本书的主要内容有：学习如何从多线程编程中受益。了解专用 worker、共享 worker和服务 worker之间的区别。知道何时以及何时不应该在应用程序中使用多线程。通过利用Atomics对象协调线程之间的通信。应用这些知识来构建高性能的应用程序。从多线程中受益的评估方式。