本书采用项目化、任务驱动的模式编写，以一个电子商务平台的建设为案例，从平台的设计、开发、测试到部署，系统地讲解了使用asp.net进行web应用程序开发的一般步骤和常用技术。 本书的主要内容包括基于asp.net的开发系统环境搭建、web系统开发流程、三层架构的搭建、页面框架的搭建、页面数据的显示、页面数据的更新、查询的实现、常用页面控件的使用、常用web系统功能的实现、系统的配置和部署以及基于web的系统测试等。 本书以实际应用为出发点，归纳并选取了web应用程序开发中具有代表性的知识和技能逐层深入进行讲解。本书适用于三年制高职高专、成人高校以及社会计算机培训学校等计算机及相关专业的学生使用，也可作为web应用程序开发等人员的参考用书。
本教材的特色是：，以职业岗位或行业发展为主，突出实际业务技能；第二，以网页制作主流技术的典型应用为主线；第三，合理安排案例和知识点；第四，融入一些典型实用并常用的知识；第五，语言简练，讲解简洁，图示丰富。本教材引用了大量应用实例，借鉴了相关优秀教材的编写方法，以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点，突出高职高专教学的实用性和可操作性，强化实际训练，尽可能做到“教师易教，学生乐学，技能实用”。 本教材的主要内容包括六个学习情境：，网站建设初步。以成熟商务网站的结构组成为例，分别介绍网站、网页的基本概念，了解网站建设的一般流程，并能够自己创建一个站点。第二，网页的文本和图像。主要介绍网页制作的基本操作技能，以三个项目为实例，详细叙述网页文本的基本编辑、网页中图像的处理方法
本书系统讲解WEB标准中XHTML、CSS、JavaScript等核心知识，每一知识点均精心设计实验内容，各知识点相互联系，共同构成整体知识体系。本书重在培育学生WEB设计分析能力，在了解传统表格布局
本书特色：体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求，教材编写要以提高学生职业素质为中心，明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标，并据此调整相应的内容，以强化课程教学的针对性和应用性，使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。 体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家，按照工作岗位的实际需要，对岗位要求层层加以分解，确定从事这一岗位工作所应具备的能力，从而明确培养目标。按照教学规律，将相同、相近的各项能力进行总结、归纳，构成各种不同的教学模块，制定教学大纲，依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心，保证了职业能力培养目标的实现。
本书是2007年出版的《商务网站规划与网页制作》的修订版。本书在内容和结构等方面突出了电子商务网页制作的特点，即网页的易用性和独有的功能设计。 全书共分11个项目，从电子商务网站概念、网页的外观设计和内容编辑以及简单的网页特效3个方面，介绍了使用Dreamweaver CS5制作商务网页的方法和技巧，并补充了部分网站开发维护的相关知识。本书选用Photoshop CS5来处理网页中的图片，学习者可以轻松掌握网页图片处理技巧。 本书适用于各职业学校电子商务、计算机、文秘等信息类、财经商贸类专业，也可作为各种计算机短期培训班的教学用书，以及电子商务从业者和网页制作爱好者的参考用书。
本书采用模块化的项目教学模式编写，教材内容包括14个项目活动、一个拓展提高模块和两个实训参考案例。每个项目模块包括任务、成长加油站、代码解读、实践演练几个环节。 书中每个项目由几个活动任务组成，以活动任务为驱动，激发学生的学习兴趣，让学生从实践过程中掌握网页技术的应用。学生通过学习并完成所创设的项目，能够熟练掌握网页的设计与制作。教材中还植入职业岗位能力、乡土文化等元素，以“胶南旅游网”相关页面制作为主线进行课堂实践，培养学生的综合职业能力。 本书可作为中等职业学校计算机、电子商务、物流等专业的“网页设计与制作”课程的教材，也可作为对网页设计与制作感兴趣的初学者的参考资料。
本书是“国家中等职业教育改革发展示范学校规划教材”之一，详细讲解了网页设计理论和网站的组织结构等知识，其主要内容包括网页设计中色彩的应用，版面设计，按钮的制作及应用，使用Photoshop制作网页版面等。并以真实网站为教学案例，围绕主题精心设计了16个活动，以网页制作为主线设计了工作任务。将操作技能训练与理论知识学习相对分离，先设计与制作网页，以形成感性认识，后分析并探究理论知识，从而逐步上升到理论认识。每个学习情境分为学习情境背景、学习目标、学习活动安排、学习过程流程图，而每个学习活动分为学习目标、学习重点、学习过程，学习过程又包括学习活动背景、学习活动描述、学习活动实施、知识链接、学习活动检查与评价、思考与练习等。
