应用多媒体CAI课件辅助教学是新世纪教师必须具备的一种技能。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》着重介绍使用Flash制作多媒体CAI课件的方法与技巧，书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂，用图文来分解复杂的步骤，注重基础知识的介绍与应用技巧相结合，通过丰富、实用的实例讲解，使读者轻松掌握Flash的应用技巧。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》不仅可以作为高等院校、师范院校的教材，还可以作为广大中小学、大中专教师学习制作Flash多媒体CAI课件的自学教材，或作为各种多媒体CAI课件制作培训班的教学用书。
本书是一本专门讲解Flash CC 动画设计与特效制作的案例教程，所用实例涉及范围比较广，涵盖了广告动画、多媒体、教学课件、Flash游戏、Flash贺卡、Flash网站等诸多领域。全书共7章。第1章讲解Flash CC的基础知识；第2章通过12个实例详细讲解Flash绘画的基本技法，旨在帮助没有美术功底的读者打下一定的绘画基础；第3章通过32个实例详细讲解基本动画与高级动画的制作方法，使读者能够全面掌握Flash动画的设计要领；第4章通过10个实例详细讲解Flash文字特效动画的制作技巧；第5章通过29个实例详细讲解使用ActionScript 3.0创建交互动画，使读者掌握工作中常用到的交互命令；第6章通过8个实例详细讲解声音与视频的嵌入方法以及MP3音乐播放器与视频播放器的制作方法；第7章通过9个实例详细讲解Flash在大型商业项目的综合应用。本书旨在 学一个就会一个 ，每一个实例都
本书贯彻“案例教学和项目教学”的思想，采用“任务驱动”的教学方式，坚持“教、学、做”三合一的理念，由浅入深、循序渐进地介绍了Flash CS5的使用方法和操作技巧；通过实用案例介绍Flash基础动画的制作方法，包括绘图基础、逐帧动画、补间动画、形状补间动画、传统补间动画、引导层动画、遮罩动画、声音与视频、元件与实例及ActionScript 3.0交互动画；并在一定的知识储备基础上演练实用项目，包括公益广告、MTV短片类、商业广告、教学课件等。在每个实训案例开始部分都有基础知识的补充、实训案例的描述和指导等内容，具体操作中又有关键技术的提示，使读者快速掌握案例的制作方法。 本书内容丰富、全面，范例典型，操作步骤详细，图文并茂，通俗易懂，软件功能与实例紧密结合，便于提高和拓展读者对Flash基本功能的掌握与应用，又可帮
《新编中文版Flash CC标准教程/“十二五”国家计算机技能型紧缺人才培养培训教材》是专为想在较短时间内学习并掌握动画设计软件Flash CC的使用方法和技巧而编写的标准教程。《新编中文版Flash CC标准教程/“十二五”国家计算机技能型紧缺人才培养培训教材》语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者轻松掌握中文版Flash CC的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 《新编中文版Flash CC标准教程/“十二五”国家计算机技能型紧缺人才培养培训教材》内容：全书共分为10章，着重介绍了Flash CC的新功能、界面和文件管理；绘图颜色的选择和修改；绘制与修改动画的插图；管理与修改动画的资源；创建Flash补间动画；补间动画的高级应用；在动画中应用文本；应
这是一本全面介绍Flash动画设计基础与实例应用的教程。本书针对零基础读者开发，讲解了Flash软件的各项核心技术与精髓内容，以各种重要技术为主线，对每个技术版本中的重点内容进行详细介绍，并安排了大量课堂案例，让读者可以快速熟悉软件的功能和制作思路。另外，每章都安排了课后习题，这些习题都是在创建演示文稿时经常会遇到的案例项目。通过课后习题既可达到强化训练的目的，又可以让读者了解以后在实际工作中会做什么，该做些什么。本书附带教学光盘，内容包括书中所有案例的源文件、素材文件和多媒体教学录像。同时，为方便老师教学，还配备了PPT教学课件，以供参考。另外，还为读者精心准备了Flash软件的常用快捷键索引和课堂案例、课后习题索引，方便读者学习。本书结构清晰、实例丰富，适合Flash初、中级读者学习使用，包括广告片
本书为《多媒体制作技术——DreamweaVe＋FlaSh》配套的实验教材。本书内容融入编者多年的教学实践经验，内容结构的安排和章节顺序与主教材对应。全书共包含9个实验：网页中的文本(实验一)，网页中的图像(实验二)，表格的制作(实验三)，CSS样式的应用(实验四)，框架与层的应用(实验五)，FlashCS4的基本应用(实验六)，补问动画(实验七)，引导与遮罩动画(实验八)，元件、逐帧动画及按钮的使用(实验九)。 本书内容丰富、图文并茂且可操作性强，既注重对基本理论及使用方法的透彻讲解，又注重实例与技巧的融会贯通。适合作为普通高等院校学生学习多媒体制作技术课程的实验用书，也可作为Dreamweaver网页制作和Flash动画制作爱好者的参考书。
《Flash多媒体课件制作案例教程》一书由浅入深、由易到难，详细介绍了Flash在课件开发方面的技术和方法，帮助读者全面掌握Flash课件制作。全书共12章，具体内容包括：课件制作快速入门、Flash课件进阶导航、Flash课件片头的制作、Flash课件内容的制作、声音视频课件的制作、简单动画课件的制作、复杂动画课件的制作、交互式动画课件的制作、利用模板元件制作课件、利用组件制作课件、测试与导出Flash课件、Flash课件综合实例等内容。 《Flash多媒体课件制作案例教程》一书，为制作多媒体课件学习者和应用者量身打造，考虑到学习者的实际情况，全书配套了12章精美详尽的ppt课件，并配有230多分钟的视频教学，逐步演示实例的操作过程，帮助读者全面掌握Flash课件制作技能。另外，为方便自学和制作自己精美的Flash课件，本书赠送170多个素材文件和140多个效果图文
《FlashCS5动画设计项目实践教程》根据高等职业技术教育的教学特点，结合教学改革和市场、行业应用需求编写而成。本书采用项目化组织结构，每章开始都设有教学要求和项目导读，每章按项目效果、项目目的、项目技术实训、相关知识和拓展练习进行编排，使读者在实际项目中学习知识。全书共6章：动画制作原理、FlashCS5图形绘制与编辑、Flash CS5文字特效、Flash CS5动画制作、Flash CS5按钮制作、 FlashCS5综合制作。 《FlashCS5动画设计项目实践教程》内容广泛翔实，适用于全国高等院校职业技术学院、本科院校及二级职业技术学院、成人高校、继续教育学院使用，可作为Flash初学者的入门教材，也可以作为培养相关动画技术设计人员的培训教材。
《计算机基础与实训教材系列：中文版FlashCS5动画制作实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Adobe公司*推出的网页动画制作软件——中文版FlashCS5的操作方法和使用技巧。全书共分12章，分别介绍了Flash动画的基础知识和动画制作基本操作，图形的绘制，图形和文本的编辑，帧和动画的制作，图层的应用，元件、实例和库的应用，外部元素的添加，语言脚本的编写以及动画的测试与发布等内容。后一章还安排综合实例，用于提高读者对FlashCS5操作的应用能力。 《计算机基础与实训教材系列：中文版FlashCS5动画制作实用教程》内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，可作为大中专院校、职业学校及各类社会培训机构的学习教材，也可作为广大初、中级电脑用户的自学参考书。
胡国钰编著的《Flash经典课堂：动画游戏与多媒体制作案例教程》是北京电影学院动画学院在教学线从事教学工作的教师根据多年丰富的动画、游戏专业的教学经验的积淀之作，具有内容全面、循序渐进、结构合理、讲解细致、条理清晰、通俗易懂、专业性强等特点。 本书共12课，教学与自学的参考课时控制在80—96课时之间，通过20个课堂范例的学习（文字传统补间动画：太阳变形动画；月亮逐帧动画；人物的眨眼等喜怒哀乐表情动画；白天黑夜场景动画；汽车等交通工具动画；场景中汽车在不同路面的停、驶，车窗的摇下，车门的开关，乘客上下车等场景动画；汽车正背面行驶场景动画；海底世界动画短片多场景动画；各种按钮制作及多媒体网页制作；游戏角色的行走动画及控制行走；换装游戏；场景游戏等），及平均每课4个相应的上机练习作业，由浅入深、循
Flash是一款功能强大的交互式动画制作软件。本书将对Flash目前的主流版本Flash CC的基本操作方法、各个绘图和编辑工具的使用、各种类型动画的设计方法以及动作脚本在复杂动画和交互动画设计中的应用进行详细的介绍。 全书分为上下两篇。上篇主要包括Flash CC基础知识、绘制与编辑图形、对象的编辑和操作、编辑文本、外部素材的使用、元件和库、制作基本动画、层与高级动画、声音的导入和编辑、动作脚本应用基础、组件和动画预设等内容；下篇精心安排了标志设计、贺卡设计、电子相册设计、广告设计、网页设计、节目片头设计等几个应用领域的30个精彩实例，并对这些案例进行了全面的分析和讲解。 本书适合作为职业院校数字媒体艺术类专业Flash课程的教材，也可供相关从业人员自学参考。
本书通过精选的项目案例，全面系统地介绍了Flash CS6的基本操作和动画制作技巧。本书采用 项目任务 模式，体现了理论的适度性、实践的指导性、应用的完整性； 以知识性与技能性相结合的方式，边讲解边举例，图文并茂，操作步骤详细； 实训内容新颖、典型，实用性、指导性较强，能激发学生的学习兴趣和动手欲望。本书包括15个项目，分别是简单动画影片的建立、图形的绘制、动画的制作、特效文字的制作、元件的应用、图层的运用、按钮控制的运用、带片头的图片欣赏、音画的欣赏、制作网络广告、宣传片的制作、电子贺卡的制作、网页片头设计、教学课件的制作、公益广告的制作。本书可作为高职高专的教学用书，也可供从事动画设计、广告设计和片头制作的动画爱好者自学参考。
《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》是一本面向广大Flash编程爱好者的游戏设计类图书。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》从基本的Flash游戏编程语言基础知识开始，对游戏的原理及Flash程序实现进行了详细介绍，包括编程语言基础、面向对象编程基础、影片剪辑的控制、文本交互、鼠标和键盘事件的处理等。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》*的特色在于通过具体案例讲解Flash游戏开发，不仅可以加深知识点的掌握，更重要的是通过本书让读者学会如何开发Flash游戏。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》涉及的游戏都是大家耳熟能详的，例如连连看、推箱子、对对碰、超级玛丽、象棋、植物大战僵尸等。通过本书，让你对枯燥的
本书是全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材系列丛书中的一本，重点介绍Flash中动画设计和制作技巧。 本书从动画制作知识和软件操作两方面入手，力求使学生能够使用Flash CS5制作出真正意义上的动画作品。全书共分10章，第1章主要介绍了Flash CS5软件基础，包括Flash CS5概述及FlashCS5基本绘图工具的使用等；第2章介绍了FlashCS5基本动画知识，包括逐帧动画及补间动画等；第3章介绍了库面板的管理和使用；第4章详细阐述了滤镜技术和混合技术；第5章介绍了如何使用ActionScript3.0，包括ActionScript3.0基本概念及写入程序的位置等；第6章详细阐述了Flash动画特效，包括普通特效、脚本动画特效及常见镜头特效等；第7章介绍了动画基础知识，包括动画常识及动画基本力学原理等；第8章介绍了Flash动画的制作方法，包括人物角色动画、动画运动规律与时间的控制
本教材主要内容包括Flash CS4基础知识、绘制图形、填充图形、编辑图形对象、帧的概念、动画的实现原理、基本的动画类型、动画的制作方法、元件和库的使用、遮罩动画、路径引导动画、文字动画、3D动画、声音和视频的使用、Action Script3.0语言和对Flash文件的优化以及发布等知识。 本教材可作为高等院校及各类电脑培训班的教学用书，也可作为动画制作、网页设计制作、多媒体制作、影视片头制作和教学课件制作等广大从业人员的参考用书。
本书全面系统地介绍Flash CS5的基本操作方法和网页动画的制作技巧，并对其在网络设计领域的应用做了深入的介绍，包括初识Flash CS5、卡片设计、标志制作、广告设计、电子相册、节目片头与MTV、网页应用、组件与游戏和综合设计实训等内容。 本书内容的介绍均以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉案例的设计理念。书中的软件相关功能解析部分可以使学生深入学习软件功能，课堂实战演练和课后综合演练可以提高学生的实际应用能力。在本书的后一章，精心安排了专业设计公司的5个综合设计实训案例，力求通过这些案例的制作，提高学生的艺术设计创意能力。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。 本书可作为中等职业学校数字艺术类专业Flash CS5课程的教材，也可供相关人员学习
《Flash CC二维动画设计与制作（第二版）》从处理图形对象开始，以Flash绘画、Flash动画形式、声音与按钮的编辑、传统镜头的运用、自然形态的表现以及动态背景的处理为主线，进行详细讲解和实训练习。通过时间轴的编辑掌握传统影片拍摄的节奏和规律的同时，学习角色原画、动画创作技巧和动作规律，学习Flash动画制作中运用传统手绘动画分镜头制作的方法，从而达到学习和使用Flash软件制作动画的目的。《Flash CC二维动画设计与制作（第二版）》不仅适用于全国高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生，还适用于从事动漫游戏制作、影视制作以及专业入学考试的人员。
谭武和孙凯主编的《Flash CS3动画制作案例教程》以FlashCS3为平台，通过丰富多彩的案例来介绍动画制作技术。 全书共11个单元，分别介绍了Flash绘画基础、简单动画制作、文本动画、遮罩动画、引导路径动画、动作脚本、声音处理、广告制作、动画片制作和MTV制作等内容。 《FlashCS3动画制作案例教程》以案例为线索组织内容，案例丰富，专业技巧全面实用。在案例讲解过程中插入技巧提示和拓展提高，知识和案例二者相辅相成。随书附赠光盘中配有案例素材和制作效果，十分方便读者学习。 《FlashCS3动画制作案例教程》可以作为职业院校动浸与游戏制作专业等计算机类专业学习动画制作的教材，也可作为Flash动画设计培训班的教材，或Flash动画设计与制作初、中级读者的自学用书。
《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》主要介绍：结构严谨，图文并茂，具有很强的实用性和代表性，书中通过实例重点讲述了Flash动画的基本形式，Flash动画角色设计，Flash动画场景设计等知识。从概念到具体制作步骤，全面剖析了动画角色设计制作的流程。通过精心安排的范例，指导读者在数字环境中将心中的动画形象与场景完美再现出来。《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》重点讲述的是FlashCS5软件在动画作品设计中的综合应用，在实例讲解中融入动画的制作方法和基本规律，根据编者自身的经验，将Flash动画制作中必需的角色造型设计知识提选出来，通过实例讲解，帮助读者掌握这些技术，并力求能解决实际工作中的问题，达到Flash动画设计师的要求。 《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》为“Adobe创意大学动漫职业技能认证”考试的指定
本书以Adobe Flash CS6 Professional为开发环境，详细讲解Flash的基本操作知识和操作技巧。本书以“单元—案例”的形式进行编写，尝试将分散的动画知识和经验技巧有机整合在13个单元的案例中，使学生在边学边练的过程中，轻松愉快地学会动画制作的基本技能。本书在设计案例时由浅入深、循序渐进，并充分考虑到职业院校学生的特点，案例内容力求贴近学生的生活，生动有趣，寓教于乐，学生在实现一个个案例的过程中，不但能充分感受到设计、创作的满足感和成就感，而且能逐渐掌握Flash动画操作的技巧，以及ActionScript 3.0的简单运用，做到举一反三，融会贯通。本书既可以作为动画绘制员的培训教材，也可以作为各类职业院校计算机专业、动漫与游戏专业的教学用书以及计算机培训学校的培训教材，还可以作为Flash爱好者的自学参考书。
《Flash动画整体创作基础教程/高等院校艺术设计“十二五”规划教材·高等教育艺术设计精编教材》围绕动画专业“Flash动画”课程创作及教学全过程进行编写，通过课堂教学设计与作业设计进行具体案例的分析与讲解，并对该课程的内容设置、学时分配、动画技法提出了建设性的教学理念。具体内容包括Flash动画基础知识、矢量与位置绘画技法的比较、水墨动画的Flash技法模拟等全新的教学案例。本书完全针对动画专业教学需要，遵循动画专业学术规律。充分利用周边资源，融合二三维动画的创作特点，并尽量体现动画创作规律、动画创作技法的特点。本书突出了教学实践与动画创作的实战训练，对其他周边课程有着较强的整合作用，让学生得到充分锻炼，从而真正做到学以致用。在案例教学中引入了横向课题即商业案例的创作全过程，并将商业性原创动画短
本书语言平实，条理清晰，以精美的案例和新颖的版式详细讲解各种类型Flash动画的制作方法和技巧，突出显示了Flash动画制作的精美效果和良好的交互功能，使读者易学易用。 本书共分9章，其中包括Flash CS6快速入门、掌握Flash绘图功能、制作基础动画、制作高级动画、制作文字与按钮动画、声音和视频在动画中的应用、ActionScript 2.0脚本应用、ActionScript 3.0脚本应用和商业Flash动画案例等内容。在内容安排上从基础知识出发，由浅入深、循序渐进地讲述Flash动画制作的过程和操作技巧的应用。 本书适用于网页设计人员和Flash动画爱好者，是广大网页设计人员不可多得的速学手册，也可作为高等院校相关专业的教材。 本书配套光盘中提供了书中所有实例的源文件和相关素材，并赠送实用视频教学资源，方便读者学习和参考。
本书以零起点的读者为主要对象，以Flash CS6作为开发平台，从实用角度出发，结合丰富的实例，介绍了制作动画的常用方法和技术，可以作为Flash动画制作课程的入门教材。本书详细阐述了利用Flash制作动画的方法，介绍了Flash CS6提供的新功能、新技术以及ActionScript 3.0环境下的脚本程序设计方法。全书分为15章，主要内容包括Flash简介、传统补间动画、工具的使用、补间动画制作、引导线动画、形状补间动画、遮罩动画、逐帧动画、骨骼动画、3D动画、文本使用、元件和实例、声音和视频应用、Flash组件、动作脚本基础、动作脚本进阶、动画优化与发布、综合实例。各章内容以制作动画技术为主线，从自学和教学的实用性、易用性出发，用典型实例，边讲（学）边练的方式介绍了制作动画的方法。每章均提供了思考题和上机操作题。在本书提供的配套光盘中，包括书中
本教材的编写以FLASH动画制作的基本程序为起点，以项目任务为主线，通过情境引入真实项目，在项目任务的基础上呈现动画制作的基本理论、基本技能、职业经验和职业技巧，以知识适度、够用为原则，着力培养读者的学习能力和动手能力。本教材以培养学生的专业能力为导向，以实践技能为核心，倡导以学生为本位的教育理念，通过项目教学，使其具备使用Flash动画制作软件工具进行基本动画制作能力；培养学生初步的设计意识和动手实践的能力；提高学生的操作力。帮助学生积累二维电脑动画制作实践经验，全面提高学生的职业素养。
