现今，Web3.0这一概念火爆科技圈，互联网的发展也将迎来新变革。过去，网络只是我们在现实生活中的辅助工具。现在，在这个虚拟世界丰盛的时代，人们的交流方式、消费活动甚至赚钱方法都发生了巨大变化。 本书基于这个时代背景，使用丰富的插图和案例，让你轻松读懂Web3.0。作者从虚拟货币、NFT、DeFi、DAO等新结构和新服务，阐释Web3.0给商业模式的发展带来了怎样的影响，让读者可以在Web3.0时代里大展宏图。
为了紧跟技术潮流，该书聚焦于当下火的Vue3和TypeScript及其相关技术，这些知识是面试Vue方向前端岗位时必须掌握的内容。该书站在初学者的视角，将理论和实践相结合，通过循序渐进、由浅入深的方式来一一讲解Vue3的技术体系，让读者在学习的过程中不断提升前端开发水平。阅读该书仅需要有CSS、HTML、JS基础，即使你是一个Vue初学者，阅读该书也不会有任何困难。书中提供了丰富的示例来帮助读者将理论知识运用于实践，让读者学习起来不会感到枯燥乏味。相信该书能让读者在短时间内快速掌握TypeScript和Vue3的相关知识，并能够将所学知识运用到实际应用当中去。 如果你是Vue初学者，建议你按照章节顺序从头到尾阅读，如果你已经有了一定的基础，可以挑选自己感兴趣的章节进行阅读。 《Vue3.x TypeScript实践指南》适合所有Web开发从业人员，也适合作为
本书专注于实时操作系统RT Thread的应用开发实践,使用目前广泛应用的STM32芯片并结合智能小车功能开发,力求帮助读者在较短时间掌握RT Thread应用开发技术。 全书分为三大部分:部分(第1~2章)为开发工具及系统介绍;第二部分为RT Thread内核基础应用(第3~7章),从应用实践的角度,结合智能小车具体功能实现,介绍RT Thread的线程、线程调度、线程同步、时钟管理、线程间通信等操作系统内容,力求通过项目实践的形式使读者深刻理解RT Thread内核;第三部分(第8~14章)为RT Thread各种常用I/O 设备的应用开发实例,通过这些实例,读者可以熟练掌握RT Thread设备驱动接口。 本书可作为高等职业院校电信类或计算机类相关专业教材,亦可作为相关工程技术人员的参考用书。
本书采用趣味性的对话来引导课程内容的走向, 并通过丰富的实例、 大量的配图、 直观的操作步骤, 向读者形象地讲解了 PPT 入门基础、PPT 文字排版技巧、PPT 图文的灵活应用、PPT 表格设计、PPT 动画设计及视频等知识点。 本书读者对象为想要提高办公效率的职场新人、 日常与 PPT 为伴的行政人员、 经常使用 PPT 的职场达人, 以及相关培训机构和各大院校相关专业师生。
本书在第1版的基础上按照ATmega16单片机的主要功能模块划分为9 个主要学习任务，在每个任务中以若干个实际项目为载体将学习的知识实际应用起来，通过学以致用的方式激发读者的学习兴趣。本书共有13个项目，每个项目按照项目背景、项目方案设计、项目硬件电路设计、项目驱动软件设计、项目系统集成与调试、知识巩固、拓展练习几个模块组织编写，强调职业技能的训练，注重职业能力的培养。本书所有电路驱动程序采用C语言设计完成，电路原理采用PROTEUS 仿真软件完成。
本书在讲述当前教育信息化过程中的 学习观 脑科学 创客 学习分析 等基础上，立足于 学 展开论述，阐释数字化学习的内涵与价值。本书共分为六个章节，内容涵盖学习心理与有意义学习、教育技术与学习方式、知识可视化学习技术与技巧、基于社交媒体的学习新思维、互联网思维与创造性学习、学习评价理论与技术等方面，阐释了 互联网 时代学习方式的变革和 互联网 时代教与学的过程性反思，论述了创造力与创造性思维、智慧教育以及创客、创客理念与创客教育等，凸显热点问题，为 如何学习 而写；强调思维意识，为 提升学习 而作；注重技术与教育的融合，为 变革学习方式 而写。本书可作为高等院校相关专业教材，对从事该领域的研究人员有较高的参考价值。
本教材由具有丰富教学经验的一线教师编写，针对计算机文化基础课的各个知识点进行了深入浅出的讲解，全书注重知识性、技能性与应用性的相互结合。内容丰富新颖，概念清晰，技术实用，配有大量的例题、习题，语言通俗，图文并茂，实用性强。主要内容包括：计算机基础知识、WindowsXP系统、Word2007文字处理软件、Excel2007电子表格软件、PowerPoint2007演示文档制作软件、Visio2007图表绘制软件、常用工具软件、计算机网络与Internet等。
本书是面对当前科学可视化、信息可视化、可视分析研究和应用的新形势，专门为计算机、数据处理、视觉设计、统计、数学、航空航天、建筑、遥感影像等专业本科生开设数据可视化课程而编写的一本教材。全书划分为三篇：基础篇、数据篇和应用篇。其中，基础篇从人、数据、可视化流程等三个层面阐述数据可视化的基础理论和概念；数据篇则针对实际应用中遇到的不同类型的数据，包括时空数据、地理信息数据、高维非空间数据、层次和网络数据介绍相应的可视化方法；应用篇着重介绍可视化综合应用及实用系统。为了便于学习，每章后都附有习题和参考文献。 本书的特点是内容完整，叙述简明，重点突出；以数据类型为导向，以行业应用为目标。作者专门收集和整理了相关的课程教案、典型数据、精彩案例、可视化作品、课程附属视频和动画材
本书以学以致用为写作出发点，系统并详细地讲解了Photoshop CC图像处理软件的使用方法和操作技巧。全书共分17章，前10章为基础内容，包括Photoshop CC基础入门、图像选区的创建与编辑、图像的绘制与修饰、图层的应用与编辑、文本的输入与编辑、路径的创建与编辑、蒙版与通道在设计中的应用、图像色彩及处理、滤镜在设计中的应用、图像处理自动化与打印文档。另外，还有7章案例讲解，包括常用广告艺术文字特效、数码照片修饰与图像合成、手绘水果技法、CI设计、商业宣传单、青春书籍装帧设计、室外效果图的后期处理。 本书结构清晰，内容翔实，特别适合应用型本科院校、示范性高职高专院校以及计算机培训学校作为相关课程的教材。另外，由于实例多且具有行业代表性，本书也是平面设计方面不可多得的参考资料，因此，也可供平面设计从业人员与
《大学计算机基础实验教程》是《大学计算机基础教程》(马志强主编，科学出版社)的配套实验教材，全书共5章，主要内容包括电子计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word 2007、电子表格软件Excel 2007、演示文稿制作软件PowerPoint2007，与主教材内容一一对应。本书实验包括实验目的、实验内容与操作过程两部分，是一本注重计算机应用技能训练的实践指导教材。马志强主编的《大学计算机基础实验教程》语言通俗易懂，结构合理，图文并茂，可操作性强，突出应用，与《大学计算机基础教程》教材配套使用，可作为大学计算机基础课程的通用实验教材，也可作为初学者学习参考用书。
本书对MATLAB2011b进行了详细的介绍，内容由浅入深、循序渐进。本书共有两大部分，第1部分（第1～7章）介绍了MATLAB编制程序的基本方法，内容包括MATLAB环境基本介绍，数据类型、程序结构以及符号运算；第2部分（第8～11章）介绍了MATLAB在建立数学模型中的基本应用，内容包括数据的导入和导出、数据的统计描述、回归分析以及优化问题求解，通过实例介绍了专用的MATLAB建模工具。 本书结构清晰、深入浅出，有丰富的实例和课后习题，既可作为高等院校本科生、研究生学习数学建模及其相关课程的教材或教学参考书，又可作为教师和广大科研工作人员的参考用书。
站在开发者的角度，全书以笔者制作且已经上网发布的“大学英语自学自测系统”网站为主线，按易学、易懂、易掌握的原则，分别介绍当前网页制作与设计所涉及的常用软件和工具的*版本的使用方法。 本书是在版的基础上，借鉴国内同类教材的成功经验，密切关注计算机技术特别是网页制作相关软件的*技术、*版本编写而成。全书共分为15章，第1章至第5章为网页制作与设计的基础知识，包括网站设计、网页文件的规划与创意、HTML网页设计语言、FrontPage网页设计技术和网页的上传与维护；第6章至第10章主要介绍网页制作与设计的一些工具，包括Dreamweaver、Photoshop、Flash、Fireworks等；第11章至第14章主要介绍网页编程的语言环境，包括JavaScript、ASP、PHP、XML等；第15章为一个综合实例，该实例是教材所涉及知识的总结和综合应用。 本书可以作为高等院校、职业
本书由浅入深、详尽地讲解了JSP的语法和基本的Web程序设计方法，并从实践出发，引导读者学习和掌握JSP这一网络开发技术。全书分4篇共12章，包括JSP开发技术概述、JsP开发环境的安装和配置、Web应用开发基础、Java面向对象开发、JSP程序开发、JSP数据库开发、servlet编程、JavaBean编程、XML与JSP开发、JSP开发模式与技术、企业邮箱模拟系统和基于Struts的学生管理系统。 本书可作为高等院校计算机应用专业的教学用书，也适合自学者及网页开发人员参考使用。
本书在阐述信息、信息管理这两个基本概念及相关知识的基础上，重点论述了信息管理学的研究对象、研究内容、学科体系、学科性质及发展沿革等学科理论，论述了信息管理的基本理论、过程、技术和人才问题，阐述了信息管理系统的种类、开发和维护，以及信息服务业的构成、发展、微观管理和宏观调控等问题。 本书内容丰富、体系完整、观点新颖，叙述深入浅出、理论联系实际，并在每章后配有“思考与练习题”。 本书可作为高等院校信息管理与信息系统、信息资源管理、图书馆、档案学等专业及相关专业的教材或教学参考书，也可供相关领域的科技工作者参考。
王艳辉、范振钧主编的《VisualFoxPro面向对象程序设计教程》共分8章，内容涵盖了VisualFoxPro基础知识、数据与数据运算、VisualFoxPro表与数据库操作、结构化查询语言SQL、查询和视图、程序设计基础、表单设计与应用、菜单与报表设计。每章均包含了具体的理论知识与操作实例。全书紧扣全国计算机等级考试大纲要求，知识点覆盖全面，重点突出，对学习重点与难点均做了详细讲解；书中辅以精心选取的例题，部分例题根据*考试大纲要求精心设计和编写，具有典型性；每章均配有习题，帮助读者巩固和提高每章所学内容。 本书可以作为高等院校非计算机专业学生的数据库课程教材，也可作为全国计算机等级考试二级VisualFoxPro的培训教材。
施荣华、王国才主编的《计算机通信网络技术及应用》较系统地讲述了计算机通信网络的基本技术及其原理和应用。全书共分为9章，主要内容包括计算机通信网络概论、点到点通信技术、计算机局域网络技术及应用、计算机广域网技术及应用、计算机通信网络互连技术及应用、Internet通信及其应用、无线网络技术及其应用、多媒体网络技术与网络服务质量、网络安全与管理，每章后均附有习题。本书以网络系统为基本单元，力求基本原理与实际应用相结合，并对有关技术产生的背景进行介绍，以求条理清楚，便于创新。《计算机通信网络技术及应用》可作为高等院校相关专业本科生和研究生计算机网络课程的教材，也可作为从事计算机网络的工程技术人员学习、研究用的参考书。
本书是根据**制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》编写的，包括微积分、线性代数、概率论和离散数学四个基本模块，主要内容有：函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、积分及其应用、常微分方程、多元函数微积分、行列式与矩阵、线性方程组、概率论基础、*变量的分布与数字特征、数理逻辑、图论初步等，共13章。 本书依据“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，在保证科学性的基础上，注意讲清概念，减少数学理论的推证，注重学生基本运算能力和分析问题、解决问题的培养，强调数学的应用。本书针对高职高专计算机类的教学特点，增加了数学软件Mathematica的应用，加强了数学方法与计算机的结合。本书力求叙述简明、深入浅出、分散难点、注重应用。 本书既可作为高等专科学校、高等职业学校成人高校及本科院校举办
《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual Basic程序设计教程》是以Visual Basic6.0中文版为编程环境编写的高等学校计算机课程教材，主要介绍了VB的基本概念、常用对象的属性、事件和方法、数据类型与表达式、程序的基本控制结构、数组、过程、用户界面设计、键盘、鼠标事件与绘图、文件和数据库应用等知识。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：VisualBasic程序设计教程》内容由浅入深、循序渐进、注重基本知识与实际案例相结合，有助于学生对知识点的理解和实际应用能力的提高。 《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：VisualBasic程序设计教程》可作为高等院校非计算机专业学习VB程序设计的教材，也可作为计算机等级考试二级VB程序设计考试人员的培训教材，还可作为其他
本书与《Visual FoxPro程序设计》教材配套使用，全书主要内容分为2部分。第1部分为实验相关知识指导，以实例讲解的方式，给出各实验中应该掌握的知识；第2部分为上机实验内容，该部分以一个完整的学生成绩管理信息系统项目开发过程为主线，把项目开发内容分解为16个实验，每个实验的内容及结构为实验课时、实验目的与要求、实验相关知识点、实验内容、实验操作指导；通过完成16个实验即可实现一个小型数据库管理软件的开发；附录给出了Visual ForPro命令、函数等，方便读者在上机实验过程中对有关命令、函数等进行查阅。 本书可作为高等院校“Visual FoxPro程序设计”课程的辅助学习教材，也可作为计算机爱好者进行数据库管理软件开发的参考。
贾学明主编的《大学计算机基础》根据*非计算机专业计算机课程教学指导分委员会提出的高校非计算机专业计算机基础课基本教学要求编写而成，内容丰富，层次清晰，深入浅出，图文并茂，突出教材的基础性、应用性和创新性。全书共7章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 7操作系统基础、Word 2010 文字处理软件、Excel2010表格处理软件、PowerPoint 2010应用软件、计算机网络与Internet 技术基础、计算机信息安全与系统维护。本书侧重于基本技能和应用能力培养，在知识点的讲授上向应用方面倾斜，列举了大量内容丰富的例子。《大学计算机基础》适合作为高等院校计算机基础课程的教材，也可作为计算机基础类的入门教材，供其他读者学习和作为参考资料使用。
本书根据*非计算机专业计算机基础课程教学大纲和广东省高校非计算机专业计算机基础课考试大纲的基本要求编写。本书分为五章共29个实验及两套模拟试卷，并在附录中给出了各章的主要知识点。 本书为《计算机应用基础》(李坚、朱嘉贤主编，科学出版社)的实验教材，各章与主教材结构对应，并按照各章对操作技能的要求进行设计。每章都设计了多个基本实验和1—3个综合实验。每个实验包括实验目的、实验说明、实验内容；各实验难度不同，供读者根据实际情况自行选择；每个实验都提供了部分实验结果样文供读者参考。每章还包括习题和相应的答案。本书提供实验所需的源文件，可直接用于教学。 本书适合作为普通高等院校特别是应用型高等院校非计算机专业计算机基础课程的实验指导教材，也可作为成人教育和各类计算机应用基础课程的培
《计算机应用基础(基于Office2010\21世纪高职高专创新精品规划教材)》(作者柳青)主要包括计算机基本知识、Windows7系统的资源管理、基于Word 2010的文字处理、基于Excel 2010的电子表格软件应用、基于PowerPoint2010的演示文稿制作、计算机网络与Internet应用、多媒体软件应用等内容。《计算机应用基础(基于Office2010\21世纪高职高专创新精品规划教材)》采用“任务引领”方式，从任务目标和案例入手，将计算机应用基础的知识点融入到案例的分析和操作过程中，使学生在学习过程中不仅掌握独立的知识点，而且提高综合分析问题和解决问题的能力。本书结构新颖，并且每章后面都有习题(包括上机操作题)，实用性强。 本书根据*关于高等学校非计算机专业计算机基础课程教学的要求编写，可作为应用型本科院校、高职高专以及成人高校各专业计算机基础课程的教材，也可
