《普通高等教育“十二五”规划教材：工业自动化网络》除了第1章概述外，其他内容可以大体分为五部分。*部分为网络基础知识部分，即第2章，介绍了通信技术基础。第二部分为计算机局域网部分，即第3、4章，介绍了计算机领域的常用局域网技术和标准。第三部分为传统现场总线部分，即第5～9章，重点介绍了工业应用领域比较典型且技术特点鲜明的现场总线技术，如HART、MODBUS、CAN、FF、PROFIBUS等。第四部分为工业以太网部分，即第10章，在介绍了工业以太网、实时以太网概念的基础上，重点介绍了EPA、Ethernet／IP、EtherCAT等工业实时以太网技术。第五部分为工业无线局域网部分，即第1l章，主要包含了无线局域通信技术、蓝牙技术、Zigbee通信技术、WiFi通信技术、ISA 100、无线HART协议、EPA无线通信技术等。上述五个部分，*部分是全书的基础，第二、三、四部分是全
本书在讲述当前教育信息化过程中的 学习观 脑科学 创客 学习分析 等基础上，立足于 学 展开论述，阐释数字化学习的内涵与价值。本书共分为六个章节，内容涵盖学习心理与有意义学习、教育技术与学习方式、知识可视化学习技术与技巧、基于社交媒体的学习新思维、互联网思维与创造性学习、学习评价理论与技术等方面，阐释了 互联网 时代学习方式的变革和 互联网 时代教与学的过程性反思，论述了创造力与创造性思维、智慧教育以及创客、创客理念与创客教育等，凸显热点问题，为 如何学习 而写；强调思维意识，为 提升学习 而作；注重技术与教育的融合，为 变革学习方式 而写。本书可作为高等院校相关专业教材，对从事该领域的研究人员有较高的参考价值。
本书依据Photoshop 图形图像处理的相关理论知识、结合案例内容进行编写，是一本针对性和实用性较强的活页教程。内容涉及基本概念和具体案例操作，用制作“水果拼盘”案例作为学习起始，介绍绘图工具的使用。通过十五个案例，Photoshop 的知识点涵盖其中， 好的掌握软件的使用。每个项目案例中都会有学习表单， 符合活页教材的特点，可以随用随取，便于学生 好的了解学习内容并掌握重点知识内容。本教材可以作为高等院校信息工程学院及其他相关专业的教材，还可以作为企业从业者学习参考资料。
本书通过网站系统工程建设思想突出网站建设框架概念。全书共分10章，首先介绍了网站设计理念，然后详细讲解了网站的基础语言HTML，网站设计基本软件Dreamwaver MX2004、如何在网页中应用CSS样式和JavaScript语言特效、如何应用Flash MX2004和Fireworks MX2004制作网站动画，同时还介绍利用ASP和CGI实现动态数据库交互，等等，让读者从容进入网站建设的世界。随着本书介绍的实例一步步深入学习，读者可逐步掌握静态和动态网页的制作。后还介绍了网站注册、发布、建设、管理、推广的全过程。 本书内容丰富，结构清晰，系统性强，内容由浅入深，以实用为基本出发点。通过学习本书，可以使读者全面系统地掌握网站设计的相关语言和理论知识。本书可作为高等学校及相关培训班授课的教材或参考书，同时也适合网站设计人员或相关爱好者自学使用。
本书从微型计算机的基本结构、工作原理出发系统、全面地介绍了STC15F2K60S2单片机的硬件结构、指令系统，从应用的角度采取汇编语言和KeilC双语言程序设计，使初学者更易理解。 全书以STC15F2K60S2单片机片上资源为主线，详细地介绍了中断、定时/计数器、可编程计数器阵列、异步串行接口、同步通信SPI接口、A/D、D/A、人机交互接口以及STC15F2K60S2单片机EEPROM的操作方法。本书应用实例翔实、内容丰富。 本书可作为高等院校相关专业师生及自学人员的教科书，也可作为计算机应用、电子设计等爱好者的参考书。
本书是在《计算机网络基础（第4版）》的基础上进行修订的。全书共分为7章，分别为计算机网络概论、网络体系结构与协议、网络设备、局域网技术、Internet技术、网络服务与应用技术，以及WindowsServer2003基础的相关知识。本书主要围绕计算机网络的基础知识、基本理论、常用设备和基本应用展开介绍，并在每一章后附有一定量的习题，可供学生课后巩固所学内容使用。
方彦军、张荣编著的《计算机控制技术》是以IBM—PC系列工业控制计算机为背景，结合目前*理论与技术，全面、系统地阐述了计算机控制系统的基本理论、应用设计技术与工程实现方法。全书共9章，内容包括绪论、输入输出通道与接口技术，数据处理技术，抗干扰技术，数字控制器的设计及应用，先进控制技术，常用的计算机控制系统，计算机控制系统软件，计算机控制系统设计与工程实现。全书内容丰富，体系新颖，理论联系实际，系统性和实践性强。《计算机控制技术》可作为高等院校各类自动化、电子与电气工程、计算机应用、机电一体化等专业高年级本科生的教材，也可供有关技术人员参考和自学。
本书是和《实用运筹学———运用Excel2010建模和求解》（第二版）（中国人民大学出版社）配合使用的辅导书。每章包括五个部分:（1）本章学习要求，给出本章应该掌握的基本知识点;（2）本章主要内容，先以图的形式列出本章主要内容框架，然后简要列出本章的基本概念和主要内容，突出必须掌握或考试频率高的核心知识;（3）本章上机实验，简要列出本章上机实验的目的、内容和要求、操作步骤等;（4）本章习题全解，对教材的全部习题给出了详细的解答;（5）本章案例全解，对教材的全部案例给出了详细的解答。本书内容丰富、概念清晰、实用性强，是学习运筹学的一本好参考书。它不但可作为本科教学的参考书，也可作为报考研究生以及研究生教学的辅导书。
本书由姜桂洪、刘树淑、刘秋香、王云编著，是《Visual C#.NET程序设计教程》(清华大学出版社出版)的配套教材。全书包括4部分：第1部分是《Visual C#.NET程序设计教程》的习题参考答案；第2部分是VisualC#.NET程序设计的实验指导，并提供了 12个有着详细操作步骤的实验；第3部分是VisualC#.NET程序设计的课程设计指导编程设计案例；第4部分是4套涵盖所有VisualC#.NET章节内容的模拟试题及参考答案。 全书体系完整、结构安排合理、内容翔实，注重实践与理论相结合，实验步骤规范且内容有代表性，案例设计具有较强的实践性和详尽的设计步骤，并注重在实践过程中引导学生进行自我创新。 本书适合作为高等院校本科、专科计算机及相关专业的学生学习面向对象编程技术的教材辅导书，也可单独作为从事面向对象进行技术开发的IT领域的科技工作者参考之用。
《计算机绘图与三维造型（普通高等教育十二五规划教材）》编著者汤爱君。 《计算机绘图与三维造型（普通高等教育十二五规划教材）》介绍计算机辅助绘制二维工程图样及三维实体造型技术。第1～7章介绍使用AutoCAD2012绘图软件进行机械工程图样设计的方法，内容包括软件的基本操作、图层管理、基本绘图命令、精确绘图命令、图形编辑、文字和尺寸标注以及实用工具操作。 第8～14章介绍使用SolidWorks2012软件进行三维实体造型技术，内容包括零件特征造型、装配设计、钣金设计、二维工程图样的自动生成。每章的后都精心安排了课后练习，便于读者巩固和检验所学的知识。 《普通高等教育“十二五”规划教材：计算机绘图与三维造型》结构合理，深入浅出，步骤清晰明确，能够使读者快速、全面地掌握计算机二维绘图与三维造型技术。《普通高等
本书是作者多年教学和科研经验的总结。全书结合管理信息系统的*发展，面向高校管理信息系统教学的需要，比较系统地介绍了管理信息系统的基本概念，涉及信息技术以及管理信息系统的开发建设过程等。 全书共分7章，内容主要包括管理信息系统的基本概念和理论基础，管理信息系统的技术基础、规划概述、开发方法，并通过一个实际案例介绍了管理信息系统的系统分析、系统设计、系统实施和运行维护等；然后介绍管理信息系统的应用，分为基础应用和扩展应用两部分，基础应用介绍了事务处理系统，综合业务系统以及企业资源计划的应用领域，扩展应用侧重于供应链管理和客户关系管理以及电子商务方面；后向读者介绍了决策支持和商务智能等内容。每章开始都给出本章的学习目的和开篇案例，章末附有习题和本章小结。 本书内容丰富，可
《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：计算机组成原理》系统地介绍了计算机各组成部件的工作原理、逻辑实现、设计方法，以及相互连接构成整机系统的相关问题。全书共分为8章：计算机系统概论，运算方法和运算器，内部存储器，指令系统，中央处理器，总线系统，外围设备，输入输出系统。 《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：计算机组成原理》概念清晰、深入浅出、通俗易懂，同时又具有一定的理论高度，贴近当前的新技术和新思想，内容安排符合教学规律，具有广泛的适应层面。书中例题由浅入深，具有实用性、典型性，并力求与当代计算机技术紧密结合。 《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：计算机组成原理》可作为工科院校专科生、本科生计算机专业教材，也可作为其他科技人员的参考书。
本书介绍目前为流行的常用工具软件，包括音频视频工具、网络应用工具、系统安全工具、图形图像工具、文件文档工具、翻译工具、光盘工具、磁盘工具、系统维护工具、通信娱乐工具等。 本书从初学者的角度出发，以软件的基本功能为主线，用丰富的案例贯穿全书，重点介绍常用工具软件的使用方法和操作技巧。读者通过本书的学习，可以轻松、快速地熟悉和掌握这些工具软件。 本书可作为中等职业学校“常用工具软件”课程的教材，也可作为计算机短期培训班的培训用书。
《Excel与科学计算》是为工程、计算机科学、应用数学等专业的学生编写的教材。作为作者多年讲授《数值分析》课程的心得总结，其目的是介绍解决科技和工程中数学问题的算法及其在计算机中的实现。本书分为七章，涵盖《数值分析》课程中的基本内容：第1章绪论，介绍科学计算的一些基本概念；第2章～第7章包含了科学计算的基本问题，如非线性方程求根、线性方程组的数值解、方阵的特征值、数据的插值与拟合、数值积分与微分、常微分方程数值解法。
《FlashCS5动画设计项目实践教程》根据高等职业技术教育的教学特点，结合教学改革和市场、行业应用需求编写而成。本书采用项目化组织结构，每章开始都设有教学要求和项目导读，每章按项目效果、项目目的、项目技术实训、相关知识和拓展练习进行编排，使读者在实际项目中学习知识。全书共6章：动画制作原理、FlashCS5图形绘制与编辑、Flash CS5文字特效、Flash CS5动画制作、Flash CS5按钮制作、 FlashCS5综合制作。 《FlashCS5动画设计项目实践教程》内容广泛翔实，适用于全国高等院校职业技术学院、本科院校及二级职业技术学院、成人高校、继续教育学院使用，可作为Flash初学者的入门教材，也可以作为培养相关动画技术设计人员的培训教材。
《高等院校计算机技术“十二五”规划教材：Access数据库基础（第2版）》是按照*高等教育司组织制订的《普通高等学校文科类专业计算机基础课程教学基本要求（2011年版）》的要求编写的教材，《高等院校计算机技术“十二五”规划教材：Access数据库基础（第2版）》以MicrosoftAccess 2007关系型数据库为背景，介绍数据库基本概念，并结合Access2007学习数据库的建立、维护及管理，掌握数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。并且配合VBA，讲述了软件设计的基本思想和算法，训练学生程序设计、分析和调试的基本技能，并能够与数据库系统相融合，学习常用经济管理类应用软件的开发过程与设计技巧。本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使学生可以参照教材提供的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够
本书是一部系统讲解Unity ShaderLab语言与编程方法的入门教程（包含纸质图书、Unity美术资源、Shader源代码）。 本书共分14章，、2章，主要为了给读者普及3D数学相关的基础知识以及GPU渲染流水线的基本概念，为本书后面的内容提供基础知识的储备。第3~11章，主要讲解了Shader的语法结构、两种不同的编写方式（Vertex Fragment Shader和Surface Shader）、光照模型、后期处理、自定义材质设置面板。这一部分内容是本书的主要部分，读者朋友们要认真阅读。2章，主要讲解Unity Shader可视化编辑插件——Amplify Shader Editor，方便读者在编写Shader之前梳理逻辑或者前期验证效果的时候使用。3、14章，通过对不同经典案例的分析和讲解，使读者进一步加深对Unity Shader的理解，并且能够更加高效地编写出可以应用于真实项目的Shader效果。 本书主要以3D美术人员的视角进行效果描述和逻辑
本书依据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“网页设计基础”课程的教学要求，并结合应用型院校学生特点组织编写。全书共分12章，系统地介绍网页的基本知识、规划、制作和网站建设的全过程。主要内容包括DreamweaverCS5基础知识、网页整体设计、站点的建立、文本的制作、使用图像和多媒体、用表格来布置页面、设计框架页面、应用CSS样式、网页交互应用、表单的设计以及一个完整网站的设计制作过程。 本书内容丰富，系统性强，构思清晰，结构合理，注重实践能力的培养，实用性和可操作性较强，可作为高等学校计算机专业和其他理工科、文科各专业的“网页设计与制作”课程的教材，也可作为网站建设技术人员、网站管理人员和信息技术爱好者和自学者的参考书。
本教材以“项目载体，任务驱动”方式，介绍SQL Server2008数据库应用中的主要理论知识和技能知识。全书以一个B2C电子商务平台为贯通项目，并进一步依据工作过程将整个项目划分为6个相对独立的子项目，每个子项目划分为若干个任务，将数据库设计、数据规范化、数据表的创建管理、表数据操作、查询、数据完整性、索引、视图、存储过程、触发器、备份与还原、数据安全管理、事务等知识嵌入到这些任务中，从而完成一个完整的数据库系统。
《计算机组装与维护》(第三版)是新世纪高职高专教材编委会组编的计算机类课程规划教材之一。 随着计算机技术日新月异的发展，信息电子化、网络化已成为必然，计算机已成为人们学习、办公、信息处理中必不可少的工具，计算机系统的正常运行与性能直接影响到我们的工作效率。普及计算机知识，掌握计算机系统的结构及性能，了解计算机系统故障诊断方法，是信息时代的基本要求。 本教材简明扼要地介绍了计算机硬件选购、组装及维护，软件系统安装及维护等方面的基本知识，教材内容新颖实用，设计合理，跟踪技术发展的前沿，体现了科学性、先进性、实用性的原则，*限度地把握了教材内容对教学对象的适用程度，完全能满足高职教学的要求。在继承了第二版优点的同时，充分听取各院校一线教师的反馈意见后做出了第二次修订。
《C语言程序设计与实验指导》由冯志杰、侯清兰主编，较为全面地介绍了C语言程序设计的基本语法、程序设计的基本思想及传统的结构化程序设计的一般方法；介绍了全国计算机二级考试公共基础知识；介绍了C语言程序设计实验。全书共分15章，第1～10章为C语言程序设计篇，第11～14章为全国计算机二级考试公共基础知识篇，第15章为C语言程序设计实验篇。《C语言程序设计与实验指导》结构清晰、内容翔实、深入浅出、注重实用、易学易用，可作为高等院校工科专业的教材使用，也可供从事计算机技术的工程技术人员学习参考。
