高祥生主编的《装饰设计制图与识图（第2版） 》在*版的基础上作了以下补充：一是每章都增加 了练习题，二是增加了制图深度规定，三是修改了部 分图例，更换了大部分制图案例，从而使修订版的教 材内容更加完善，更能满足装饰工程制图的需要。 与同类教材相比较，本书在突出装饰设计特点的 同时，延续《房屋建筑制图统一标准》的体系，其目 的在于使装饰制图的原理、方法、内容统一在房屋建 筑制图的框架中，以便与建筑、设备等专业的制图规 定相互协调。 本书既可作为高等院校、职业技术学校室内设计 专业的教材，也可作为广大室内设计人员学习制图的 参考书。
潘筑华、杨逍主编的《3Ds Max室内设计与应用》是贵州商业学校室内艺术设计与制作专业“职场化实训工场”教育教学理念指导下的核心课程教材。本书的主要任务是使学生熟悉3Ds Max软件的基本操作，并 终能运用该软件绘制室内、室外的装饰效果图。用3Ds Max特别是集成了Vray的3DsMax制作的效果图 加逼真，可以对建筑的室内外从不同角度选取视点，能快捷直观地表现建筑的造型特色和室内空间环境、材质色彩等。本书结合专业领域特点、学生综合水平与其他同类教材的优点，通过室内装饰设计 教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业学生学习特点的教材。 为了 好地满足教学需求，达到项目化教学的目的，本书在编写时，通过项目任务书总领整个学习过程。学生在完成具体的项目时，按照项目的要求分成独立的项目组，项目组组长带领组员对每一个仿
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
《AutoCAD%26nbsp;2012、3ds%26nbsp;Max%26nbsp;2012与Photoshop%26nbsp;CS5室内设计实例教程》围绕一个大酒店室内设计从施工图
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
日本建筑学会、空间研究小委员会曾出版过《空间体验——世界的建筑、城市设计（1998年）》、《空间表现——世界的建筑、城市设计（2000年）》和《空间要素——世界的建筑、城市设计（2003年）》。这三本书都是从“空间的魅力是什么”这一基本的视点上来品味建筑、城市空间，并通过引用众多的事例来解说其魅力与趣味的。由日本建筑学会编著的《空问设计要素图典》是解说有关建筑、城市空间研究方向上的用语，而本书则是整理、分类了对空间进行规划、设计时所用到的概念和手法等，并且通过大量事例来进行解说。为了照顾学习建筑和城市设计的初学者，以及对空间设计感兴趣的一般读者，本书运用了许多照片和图片来进行解说。
陈小青主编的《室内装饰工程制图与识图》针对现代室内装饰工程制图与识图的要求，将AutoCAD知识、技能与制图基本知识充分结合，将内容予以精选，省略了复杂的分析过程，大量采用案例、实例，从而使读者在实践过程中掌握室内装饰设计工程制图的全过程。 本书共9章，主要内容包括：室内设计基础、制图投影绘制、室内设计制图基本规范、室内设计平面图的识读与绘制、室内设计顶棚平面图的识读与绘制、室内设计立面图的识读与绘制、室内设计节点详图的绘制、室内装饰设计工程图的输出、室内装饰设计工程图实例，并在附录中增加了AutoCAD常用命令快捷键和键盘功能键速查。 本书可作为高职、高专、自考的室内设计、环境艺术、建筑类专业教材，还可作为本科环境艺术、建筑学等专业教材，还可供职工业余大学、函授大学、电视大学等有关
薛娟、张淑慧、耿蕾、胡天璇、孙彤所著的《室内设计CAD应用》以AutoCAD在设计施工流程中的实际应用范围为主线，以实际工作中常见的4个不同空间的实训项目展开讲解，由浅人深、循序渐进，能够使初学者快速掌握该软件，熟悉该软件在不同空间的不同规范要求，并达到室内设计行业相关职位所需具备的专业能力。本书共分6个单元，内容包括：AutoCAD 2014基础知识，居住空间设计案例绘制，展示空间设计案例绘制，办公空间设计案例绘制，主题餐饮空间设计案例绘制，综合实例解析等。 本书可作为高等院校环境设计、室内设计、装饰设计等专业的本科和专科教材，也可供室内设计人员、绘图员参考使用。
薛娟、张淑慧、耿蕾、胡天璇、孙彤所著的《室内设计CAD应用》以AutoCAD在设计施工流程中的实际应用范围为主线，以实际工作中常见的4个不同空间的实训项目展开讲解，由浅人深、循序渐进，能够使初学者快速掌握该软件，熟悉该软件在不同空间的不同规范要求，并达到室内设计行业相关职位所需具备的专业能力。本书共分6个单元，内容包括：AutoCAD 2014基础知识，居住空间设计案例绘制，展示空间设计案例绘制，办公空间设计案例绘制，主题餐饮空间设计案例绘制，综合实例解析等。 本书可作为高等院校环境设计、室内设计、装饰设计等专业的本科和专科教材，也可供室内设计人员、绘图员参考使用。
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
本书分为三篇。 篇主要介绍装饰设计制图的基础知识，包括装饰设计制图相关标准、装饰设计制图的二维表达、装饰设计制图的三维表达等；第二篇介绍了装饰设计制图与识图的主要内容，包括室内装饰平面图、顶棚平面图、室内装饰立面图、室内装饰剖面图、室内装饰详图等；第三篇介绍了室内装饰工程图纸深度，包括设计方案图的内容与深度、室内设计扩初设计图的内容与深度、室内施工图的内容与深度，以及装饰工程制图实例等。
徒手表现是当代设计不可或缺的一种表现形式，既是设计师与业主进行交流的一种语言，也是设计师表达设计思想、设计理念和 终方案的重要手段。 马克笔使用方便，色彩的种类从冷到暖、从鲜到灰，再加上彩色铅笔的补充，可表达出各种不同色调的效果方案。马克笔徒手表现的关键是能够 简洁地刻画对象，因此能在当今时代受到设计人员的青睐。 本书以马克笔手绘表现为切入点，综合运用其他表现技法，从简到繁、从单体到空间质感的表现，系统地讲解并演示了完成一幅马克笔表现图的过程，非常适合于建筑学专业、艺术设计专业的在校生学习、掌握。
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的室内设计软件教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→AutoCAD入门知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空间室内设计图的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能学习和应用渗透到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室内设计人才的实用型教材。
潘筑华、杨逍主编的《3Ds Max室内设计与应用》是贵州商业学校室内艺术设计与制作专业“职场化实训工场”教育教学理念指导下的核心课程教材。本书的主要任务是使学生熟悉3Ds Max软件的基本操作，并 终能运用该软件绘制室内、室外的装饰效果图。用3Ds Max特别是集成了Vray的3DsMax制作的效果图 加逼真，可以对建筑的室内外从不同角度选取视点，能快捷直观地表现建筑的造型特色和室内空间环境、材质色彩等。本书结合专业领域特点、学生综合水平与其他同类教材的优点，通过室内装饰设计 教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业学生学习特点的教材。 为了 好地满足教学需求，达到项目化教学的目的，本书在编写时，通过项目任务书总领整个学习过程。学生在完成具体的项目时，按照项目的要求分成独立的项目组，项目组组长带领组员对每一个仿
本书分为三篇。第一篇主要介绍装饰设计制图的基础知识，包括装饰设计制图相关标准、装饰设计制图的二维表达、装饰设计制图的三维表达等；第二篇介绍了装饰设计制图与识图的主要内容，包括室内装饰平面图、顶棚平面图
潘筑华、杨逍主编的《3Ds Max室内设计与应用》是贵州商业学校室内艺术设计与制作专业“职场化实训工场”教育教学理念指导下的核心课程教材。本书的主要任务是使学生熟悉3Ds Max软件的基本操作，并 终能运用该软件绘制室内、室外的装饰效果图。用3Ds Max特别是集成了Vray的3DsMax制作的效果图 加逼真，可以对建筑的室内外从不同角度选取视点，能快捷直观地表现建筑的造型特色和室内空间环境、材质色彩等。本书结合专业领域特点、学生综合水平与其他同类教材的优点，通过室内装饰设计 教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业学生学习特点的教材。 为了 好地满足教学需求，达到项目化教学的目的，本书在编写时，通过项目任务书总领整个学习过程。学生在完成具体的项目时，按照项目的要求分成独立的项目组，项目组组长带领组员对每一个仿
好的手绘设计与表现，要具备一定的美术基础和创造性思维能力，同时要特别熟练掌握透视原理和技巧，透视技巧除了弄清楚透视制图原理和法则外就是靠练习了，好像没有其他捷径了，靠多练习在自己的头脑中形成空间意识和空间感。总之要多练、多画才能做到得心应手，应用自如。 书中的作品是本人在工作中留存下来的一些作品并加以整理呈现给读者，希望能给读者一些参考和交流，同时也接受读者的建议和批评！设计艺术和表现手法都带有鲜明的主体性，因此书中收录的作品具有本人的创作特点。如能对读者有一些助益，本人将不胜欣慰。
