本标准的主要技术内容是：1总则；2通用术语；3风景名胜区；4城市绿地系统；5风景园林史；6风景园林设计；7园林工程；8管理。本规范经住房和城乡建设部以第1416号公告批准发布，自2017年7月1日起实施。原行业标准《园林基本术语标准》CJJ/T 91-2002同时废止。

园林景观工程质量通病：主要是指在施工过程中，由于操作不当、管理不严而引起的质量问题。其特点是具有普遍性、反复性，且往往不容易引起重视。为了减少质量通病，主要从加强质量保证体系和掌握质量通病的基本理论知识及施工实践技能两方面入手，即加强质量保证体系和掌握质量通病的基本理论知识及施工实践技能。为了提高园林景观工程的质量，控制景观工程质量通病，依据国家有关法规和规范，结合各工程项目的实际情况，特总结出相关质量现象及原因分析、防治措施，供现场施工技术和管理人员参考使用。

本书共分两部分，*部分有5章，分别是建设工程安全生产管理概述、建设工程安全生产管理体制、建设工程安全生产管理制度、施工现场管理与文明施工、典型案例分析；第二部分是安全管理试题。全书从理论到实践，系统地阐述了建设工程安全生产管理的内容。 本书可满足施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全管理人员安全培训的需求，适用于土建、安装、市政及装修等专业施工人员使用，即可作为培训教材，也可供相关专业人员参考使用。

本书是一位洞察敏锐的观察者在游历中所得的人生经验的集成。虽然每一件轶事都由简短的几页组成，但都富含深意，让人回味无穷，难以释怀。约翰?奥姆斯比?西蒙兹是举世闻名的风景园林、环境规划领域的教育家、作家和设计大师。他从许许多多的有关建筑、规划及风景园林的讲稿中精心挑选出了这些大放异彩的小文章，这些文章表达了他保护地球的哲学思想。本书编译者与西蒙兹有着很深的友谊，对他非常了解，除了原滋原味地将西蒙兹的这部作品奉献给读者以外，还把与西蒙兹及其思想有关的资料尽可能全面地收录进来，以肆读者。读者们可以在书中跟随大师畅游世界园林风光。在欣赏的同时，还能开阔视野，悟到园林设计的精髓和哲理。

本书是日本建筑省《公园、绿地技术五年规划》的一环，旨在普及立体绿化的技术领域，重点介绍轻量、薄层、简单管理的环境共融型绿化技术，以日本建设省中部地区建设局木曾川下流施工界定的委托调查研究（1995-1997年度）成果为中心整理成书。本书可作为涉及特殊空间绿化各领域工作人员的工作指南，希望在推广和普及立体绿化和进程中发挥作用。

针对国务院发布的 水十条 所提出的城市黑臭水体治理攻坚任务，及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和远景目标的建议》提出的，至二〇三五年黑臭水体治理工作将作为我国持续改善环境质量工作的重要内容，系统总结了我国城市黑臭水体治理工程实施过程中技术选择不合理、控制参数不明确、治理理念存误区等共性问题，通过工程跟踪调查和技术应用验证，提出了 以人为本、生态优先、流域统筹 的城市水体治理及工程实施理念，明确了基于污染源调查和解析的技术选择需求，提出了匹配水体功能定位和水资源特征、基于技术效果与适用性评估的技术选择依据，形成了基于参数控制和误区识别工程实施技术要点，为黑臭水体治理技术选择、工程实施、运维管理和效果评估提供全过程科学支撑。

《园林制图与识图习题集》与陈锦忠、高阳林主编的《园林制图与识图》配套使用，习题涵盖了《园林制图与识图》的每个项目，便于学生掌握园林设计图绘制与识图的技巧与方法。本习题集遵循由浅入深，便于理解与掌握的原则。每个项目的习题与教材内容紧密相关，所选习题难度适中，既有代表性又有典型性和实用性；本习题集注重能力培养，以提高学生识图、绘图的实践能力。 本习题集可作为高职高专院校，园林工程技术、园林技术专业及相关专业教材，也可供园林工程设计工作人员阅读参考。

本书为村庄整治技术手册的一个分册。全书从实际应用的角度出发，分别阐述了村庄绿化中植物的选择及其栽植养护、村庄绿化的实施和操作、村庄绿化与经济发展相结合的方法，以及村庄绿化完成后的保护与管理措施，并且选取典型案例??浙江省滕头村进行介绍，以起到示范和指导作用。

本书是作者 代表性的论文集之一，文中杰克逊对“景观”进行了开创性的全新定义。对他而言，“景观”并非纯粹自然之物，而是一个人与环境整合的空间，是社会生产的结构，是为人的集体服务的背景和舞台。他研究的对象不限于原始的风景、农田和牧场， 他也关注市镇中的文化景观，街巷、停车场、高速路、购物中心都是他笔下的景观议题。他 的影响力，就在于通过景观，将日常生活经验、环境、地域认同连接在一起，突出了文化与景观的情感交流与相互建构。

本书记述了设计住宅过程中从策划、设计、工作之余的点点滴滴，像一篇读后感，满怀深情从思想到实践为刚入门设计住宅的设计师们解惑传道。全书分两部分：“生存方式”与“设计主题”，设计住宅作为建筑师工作生活的一个片断部分，希望读者各自从中受益、发挥，在住宅设计这样浩大题目的海洋中，发现正确航标，按各自的方式生存、设计，这是住宅设计的乐趣。发现这样的自我“生存方式”、“设计主题”，作为有自己独特风格的建筑师结出硕果。

本教材内容有：制图基本知识与技能、正投影基础、立体的投影及表面交线、轴测图、组合体、图样画法、标准件与常用件、零件图、装配图、表面展开图和附录等。 教材中采用颁布实施的《技术制图》和《机械制图》国家标准。 本教材参考学时为60～120学时。 本教材可供高等职业技术院校和高等专科院校的工科类各专业使用，也可供相关专业的中专、培训班和工程技术人员学习时使用。

设计教育发展到现在，有一些问题不得不让我们重新去思考：设计师的思维、方法、技能、修养如何落实到每一门课程的每一课时中，使每个学生通过有效的学习获得实际能力，以致解决理论和形式与实际操作的脱节、知识点与系统能力的分离、学生的知识和能力与进入社会就业的脱节现象？ 带着这样的问题，我们把以往的素描、色彩、造型基础、色彩构成、平面构成、立体构成、表现技法、创意表现、设计基础等基础课程内容进行了分析，从以往的教学经验和积累中发现：纯技能的训练往往停留在形式感状态上，纯理论的讲授往往停留在文字概念的理解和认识上，单纯主题内容的训练往往停留在纯粹形式的探索上；技能类的课程一味追求技巧的娴熟掌握，方法类的课程偏重过程的进程和变换手法的把握，创意类的课程追求常规创作流程中的灵感深化挖掘等。

本书适用于中等职业教育园林专业习使用。全书共分10章，前4章主要介绍了测量仪器的类型、构造及使用；第5章讲述了测量误差的基本知识；第6章是作为测量基础性工作的控制测量；第7、8两章为有关地形图的测绘及应用等方面的内容；第9章为园林工程测量；第10章简要介绍了当前比较热门的“3S”技术。结合各章内容，适当穿插介绍一些较新型的测绘仪器和技术。每章后附有复习思考题，以便读者巩固所学内容。 本书在尽力体现测绘学科体系完整性的基础上，注重实用性和园林专业特点，并跟紧时代步伐。本书适用于中等职业教育园林专业使用。也适于园林行业的专业技术人员及其他从事测绘工作的人员参考。

《三天练好手绘POP：300常用西西体字习字帖》选取了300个手绘POP中的常用字。由POP字的字体分析，基础笔画的训练开始，再进入分结构练习。为了习字方便，采用了由描摹起步的方法，通过这种方法，令读者能够顺利掌握300个常用字的字形结构及写法，达到熟能生巧的效果。

《无障碍环境设计：刺激五感的设计方法》从多个侧面给读者展示了残疾人士利用无障碍化设施可以和健全人一样正常的生活和活动的场景。《无障碍环境设计：刺激五感的设计方法》所列举的相关无障碍化设计实例或许能作为从事无障碍化设计的专业人士提供有意义的参考。

冯莎莎主编的《园林绿化树木整形与修剪》本着“图文并茂、形象直观、浅显易懂”的原则，对园林树木整形修剪的基本知识和操作技术进行了详细讲述。共分三部分， 章详细讲述了园林树木整形修剪的基础知识、时期、原则、工具及使用、基本技术和方法及常见问题，第二章详细讲述了园林树木的整形方式和不同类型园林树木的修剪方法。第三章详细介绍了乔木、灌木及藤本类共54种常见园林树木的整形修剪技术。本书适于园林绿化工及相关管理、技术培训人员参考使用。

邹原东编著的《园林绿化施工与养护》共分9章，内容包括：园林绿化工程概述、园林绿化植物、园林苗圃育苗、园林树木种植、园林草坪种植、园林花卉栽植、园林立体绿化工程、园林绿化植物养护管理、园林绿化植物病虫害防治。 《园林绿化施工与养护》内容丰富，图文并茂，通俗易懂，具有很强的针对性和可操作性，可供从事园林绿化工程施工、养护及管理工作的相关技术人员使用，也可供高职高专院校园林工程相关专业师生教学参考。

编写提纲（以砌筑为例）： 前言（介绍世赛和本书的作用） *章\t比赛项目简介 （一）\t项目简介 （二）\t评分标准 第二章 工具介绍 （一） 工具的种类 （二） 工具的用途 第三章 项目实操 （一） 砌筑识图 （二） 砌筑作品放样 （三）切割 （四）砌筑工艺 （五）勾缝和清洁 （六） 第四章 训练项目 （一）准备材料 1．操作内容 2.操作步骤 （二）砌块切割 1．操作内容 2.操作步骤 （三） 第五章 训练图集 （一）图纸一 （二）图纸二 第六章 比赛注意事项（讲一些选手常犯的统一毛病，或者如何能赢得大赛的经验）