本书分为两部分, part 1 陋言拙语 部分选入了15篇小文章,是作者在日常工作与生活中对景观设计的一些感悟,其中有随笔杂谈,也有相对书面语的庸说浅见,是一种设计思维方式的传递,但均不离开轻松、通俗、快活的共享。除了能够让读者学习到设计专业知识外,还能给人带来阅读上的乐趣。Part 2 吾人小作 部分选入了作者近期的3个项目: 时 与 序 感悟 新疆博乐文化路环岛、常态中的 刻意 新疆巴州和硕政府广场、乌托邦们的起居室 秦皇岛阿亚那A4区横轴
手绘效果图是当今*热门的实用美术技能之一,徒手表现环境空间需要经过深入且长期训练,在创意中进行手绘就更显设计者的功力了。本书从零开始讲授手绘效果图的各种技法,将马克笔与彩色铅笔的创造能力发挥至极,综合多种绘画技法,让读者在短期内迅速提高效果图的表现水平,同时融入个人的创意表现能力。章手绘基础,第二章单体画法,第三章马克笔单体上色的技法,第四章马克笔效果图上色技法,第五章作品赏析,第六章快题设计。
本书结合作者多年从事设计工作的经验及手绘教学经历,探索出简洁易懂的学习方法。本书内容主要分为11章。第1章,室内设计手绘快速表现基础;第2章,手绘线条详解;第3章,室内家具、植物线稿表现;第4章,室内平面图、立面图线稿表现;第5章,室内空间透视图线稿表现;第6章,马克笔及彩铅着色详解;第7章,室内家具、植物着色表现;第8章,室内平面图、立面图着色表现;第9章,室内空间效果图着色表现;第10章,室内设计考研真题模拟训练;第11章,优秀快题赏析与临摹。本书分析了室内空间快题设计思考模式,对真题案例进行分析,案例类型分别是餐饮空间设计、书吧空间设计、大学生活动空间设计、展厅空间设计、庭院空间设计、办公空间设计、卖场空间设计等。
陈显阳、樊思亮主编的《景观细部CAD施工图集(Ⅱ第2版)(精)》以CAD图集的方式出版,目的在于*限度的方便广大的景观施工图设计师、工程师、施工人员以及景观设计院校相关专业的师生查阅、学习和积累。书中除了编录大量的景观工程细部CAD施工图以外,还随书附赠光盘,在光盘中能够找到书中所有施工图的CAD原图,读者可以在设计过程中随时编辑修改然后使用,由此提高设计效率,加快设计工作的进度,同时也便于学生读者在真实施工图案例中学习到更有效的工程知识。
本书属于“现代艺术设计类‘十一五’规划教材·环艺专业”丛书之一,根据专业教学大纲的要求,针对目前国内环境艺术设计专业教学与设计实践的实际情况编写,在继承传统教学内容的基础上,强调了专业表现技法的系统陛和完整性,注重设计理论与表现技法的结合,注重技法与技法之间的衔接,更注重对设计表现技法本身的介绍。本书分为五个部分:手绘表现技法概述;设计表现技法的基本知识和要点;环境艺术设计表现图技法基础;手绘技法分类技法;设计表现图中的快速表现技法。 本书适合环境艺术设计、建筑装饰、室内设计、建筑设计和景观园林专业的应用型本科、高职高专,成人、函授、网络教育、自学考试及专业培训等师生。
本书系庐山艺术特训营教研组编著的手绘表现类专业图书,汇集了庐山艺术特训营建营至今10余年众多手绘名家的优秀作品,包括杨健、陈红卫、沙沛、夏克梁、尚龙勇、邓蒲兵等,是一套极具学习借鉴价值的手绘表现技法类图书,可作为广大艺术类高校的辅导教材使用。 从绘画基础讲起,包括线条的绘制、透视技法、着色技巧、笔触训练等,循序渐进地讲述了手绘表现需要掌握的技能,同时起到了旁征博引的指导性作用。
本书共分为九章,主要内容包括:园林制图与识图基础知识,植物的表现方法,山石、水体的表现方法,人物及其他素材的表现,园林总平面图的绘制与识读,植物配置图的绘制与识读,园林建筑施工图识读,园林工程图识读,园林工程图实例。附录部分为专业人员提供了制图、识图相关的规范规定及图例。本书实例丰富,语言简练,重点突出,浅显易懂。本书可帮助专业人员在短时间内快速掌握园林制图与识图技巧,熟悉专业技术要点。本书可作为园林专业技术人员提高园林制图与识图专业技能的参考书,也可用作为相关专业师生的辅导用书。
尹曼主编的《景观设计手绘方法论(高等院校设计专业指导用书)》由兵器谱、粮仓、弹药箱、纸上谈兵、分解练兵及马克营六个部分组成,此书将景观手绘表现各知识点进行拆分精讲,待学生有了一定的基础后,便开始表现方法及案例步骤的讲解,等学生了解方法后进行景观表现案例实践,很后通过大量练习线稿临摹图库收尾,便于学生后期自己跟踪学习。该书编著目的明确,脉络流畅,结构扎实,内容丰富,有较强的应用性,储备知识齐全,较适合景观设计相关专业学生及景观手绘爱好者使用。
《景观设计绘图技法》(原著第2版)包括绘图语言与设计过程 手绘基础 文字 手绘和概念图 方案设计 剖面图与立面图 剖面图和透视图表达图示集锦 透视图,以及每章之后另附的绘图练习。本书内容由浅入深、逻辑清晰、易于掌握,详尽地讲解了景观设计中涉及的基本绘图技法。通过清晰明了的线描图结合专业的文字讲解,本书作者著名景观设计师格兰特 W.里德以此呈现了景观设计中主要的四个阶段,即项目准备阶段、现状调查和分析阶段、方案设计阶段、施工图编制阶段中需要绘制的图示成果,包括场地分析图、概念图和草图、方案图,以及施工图。在内容编排上,铅笔、钢笔和马克笔的绘图技法,文字的表达,方案图、剖面图与立面图的绘制等知识点从易到难依次呈现。 本书汇集了更快捷、更高效的剖面图和透视图的符号体系,另外新增了一个章节专门介绍
本书是一本非常实用的景观手绘技法书,为从业者演示了手绘景观物象的各个方面,系统而完整地讲解了景观手绘表现的表现技法和详细步骤,从线条的练习到物象的单体造型,再到空间局部和环境的配景等综合表现上都有深入的解析,可以由浅入深、循序渐进地进行学习。本书将大量实用图例穿插在理论阐述中,有快速简略而又写意的手法,也有逼真精致而写实的技巧,力求使学习者在短时间内掌握手绘效果图表现的相关技法,使读者可以清晰地感受到手绘表现的艺术魅力。其中有很多作品都是笔者在美国华盛顿大学景观设计系学习期间,以及“西雅图·美国印象景观手绘个展”的作品。本书对钢笔、炭笔、彩色铅笔、马克笔、水彩、色粉等多种表现技法进行了细致讲解,为学习者拓宽了手绘技法的表现领域,也有助于学习者在设计中根据不同项目的需要而灵
全书共分3篇12章,*篇为基础知识篇,分别介绍AutoCAD 2018入门;二维绘图命令;二维编辑命令;辅助绘图工具。第二篇为园林景观篇,分别讲述了园林设计基本概念;园林水景图绘制;园林绿化图绘制;园林建筑图绘制;园林小品图绘制。第三篇为综合实例篇,分别讲述了街旁绿地设计;综合公园绿地设计;社区公园设计。各章之间紧密联系,前后呼应。
风景园林是人与自然和谐优美的游憩和生活境域,也是一个大众喜爱、小众鉴赏、上下左右都有话语权的公用事业。面对四面八方的不同需求,风景园林师在处理天人关系中,逐渐形成了三种工作特征。其中,规划是统筹安排比较全面的或中长期的发展计划,侧重于保育和利用自然;设计则据一定的功效目标,预先制定某项建设工作的方法、措施和技术图文,侧重于利用和再现自然;创作则是根据一定的观察体验和审美构思,创造和制作出某种园林艺术作品,其侧重点是再现和表现自然。三种工作虽分犹连,各自的侧重点既很明确而又隔而不绝。其中,创作应更多地关注主题、立意、构思、意境特征的比选和表达,现已广泛应用在开发建设方案的征集操作中,本书的大部分内容即属这种工作成果。
《高等院校设计类专业精品教学用书:园林景观手绘设计表现(基础提高篇)》中大量实例的步骤示范与解析,全面展示了手绘作品从初始的铅笔起稿到后上色完成的全过程。有别于多数手绘书籍只呈现出终成品效果,更多只能停留在欣赏图例的基础上。通过这些步骤示范使读者能够举一反三,尽快掌握手绘的画法。《高等院校设计类专业精品教学用书:园林景观手绘设计表现(基础提高篇)》从入门到精通,内容循序渐进,深入浅出,语言简洁流畅、通俗易懂,利用丰富的图例解析对手绘设计表现的技法技巧与步骤程序进行生动细致地描述。
《景观手绘表现与快速设计》围绕设计专业的手绘教学层层展开,从简单到复杂、从局部到整体进行系统的讲解。全书内容包括手绘的基本知识和技法,基本元素如线条、植物、小品等的绘制要点和基本画法,以及效果图的线稿绘制和上色(线稿示范、色彩原理、工具的使用技巧、步骤示范、平面图和立面图的绘制)等内容,其中有大量的线稿范图和马克笔范图等,这些作品均为三道手绘教师及学生的优秀手绘作品,可以供读者学习、临摹。
本书针对风景园林钢笔画速写技法进行了有针对性的介绍和剖析,从线条类型、观察及思考方法、构图等基础理论入手,循序渐进地讲解了风景园林钢笔画速写的方法与技巧,内容包括风景园林钢笔画植物、配景、建筑的表现技法与步骤及速写实例。内容精炼,重要章节配有详细的绘画步骤,书中大量的图例紧密贴合实际,便于大家临摹和欣赏。本书可以作为高等院校、高职高专院校的园林设计、环境艺术、城市规划、室内设计与建筑设计等相关专业辅助教材,帮助初学者在系统的教学辅助下快速提升手绘表现能力,同时,也是适合园林设计师、规划师等从业人员的专业用书。
本书根据2013年版的《园林绿化工程工程量计算规范》编写而成。用分项工程的每一分项为示例讲解规范条文的选用,图中数据的分析,按规范条文计算的方法、公式等,工程量的计算、表格计算等内容,结合实际,潜移默化地教会读者识图,并学会怎样计算工程量。本书适合从事造价工作的新入门者使用,也可以做为造价专业在校生的参考书。
《手绘:园林景观植物·马克笔手绘步骤详解》通过一下4个阶段分析,告以读者绘画方法: 阶段 植物表现是园林景观手绘中重要的内容,同样也是初学者不容易掌握的部分。读者应先从线条和马克笔的表现技法入手,运用凹凸线、短线、云朵线等技法反复练习绘制不同的植物。 第二阶段 通过对植物绘制技巧的分析讲解,使读者在短时间内熟悉、了解各种植物绘制技法的表现规律,迅速获得植物绘制技法的基础知识,然后读者可以根据园林景观植物的五大分类,尝试用马克笔进行着色,进一步掌握植物绘制的色彩要求。练习前要先了解马克笔的性能及使用方法,以便更好地把握手绘的含义。 第三阶段 掌握了五类园林景观植物的绘制技法后,便可绘制园林景观手绘效果图了,选择正规的绘画工具,使用密度大、质量较好的纸张,按照
《景观手绘课堂》是以夏克梁老师为核心的教学团队近三年来在景观手绘表现教学领域的一次阶段总结与成果展示,当中除了部分示范作品,所有学生作品均来自于中国美术学院艺术设计职业技术学院景观专业学生的课堂习作。《景观手绘课堂》的编写思路有别于普通手绘教材,其中所呈现的每个部分都源自于《景观手绘表现》课程的真实过程。尝试以实录的形式具体而细致地将课程的整体面貌铺陈于字里行间,力求做到对现实课堂的忠实还原。《景观手绘课堂》中既有大量、生动的关于表现原理、表现技法的理论性文字描述,也不乏各类优秀案例的赏析。 《景观手绘课堂》提供了为直观的手绘教学步骤,每个读者都可以将其看作是一个置于纸面的静态虚拟课堂,都可以依照书上的技法训练步骤循序渐进地开展练习,使自己的景观手绘表现水平从业余逐步迈