.
由廖莎和余瑜等编著的《给水排水工程结构》为高等学校给水排水工程专业用教材,是在1981年试用教材《给水排水工程结构》的基础上经几度修订形成的。本版为第二版,内容根据《工程结构可靠度设计统一标准》(GB50153—1992)、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB 50068— 2001)、《混凝土结构设计规范》(GB50010—2002)、《给水排水工程构筑物结构设计规范》(GB50069—2002)、《给水排水工程钢筋混凝土水池结构设计规程》CECSl38:2002等新规范、规程重新订正。 《给水排水工程结构》共九章,内容包括:钢筋和混凝土的力学性能,钢筋混凝土结构的基本计算原则,钢筋混凝土受弯、受压、受拉承载力计算,裂缝与变形计算,钢筋混凝土梁板结构设计,钢筋混凝土柱下基础设计,钢筋混凝土水池设计等。 本书也可供给水排水专业和土建类工程技术人员
本书根据高职高专建筑工程技术专业人才培养目标和规划要求,并紧密结合*的规范、标准编写而成。《全国高职高专教育建筑工程技术专业新理念教材:建筑结构(第2版)》共分10个单元,包括绪论、建筑结构设计基本原则、钢筋混凝土材料的力学性能、钢筋混凝土基本构件、预应力混凝土基本知识、钢筋混凝土梁板结构、钢筋混凝土单层厂房结构、钢筋混凝土多层与高层结构、砌体结构和钢结构。 本书突出应用性、针对性和时代性,图文并茂,易于读者学习和理解。 本书为高职高专建筑工程技术专业教材,也可用供土建类其他相关专业选择使用,同时,可作为成人教育、相关职业岗位培训教材以及有关的工程技术人员的参考或自学用书。
本书为高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会技能培训课程推荐教材,是部级“十一五”规划教材。 本书包括了钳工操作技能、管道工操作技能、流体力学与水泵实验技能、锅炉烟气测试技能、燃油和燃气锅炉调试技能、通风与空调系统测试技能、多层建筑给水排水系统设计与绘图技能,多层建筑供暖系统设计与绘图技能、施工方案设计技能和施工预算技能的培训。所有的技能培训都是以项目教学安排,按真实工作环境进行实施的,并且容纳了计算机基础知识、应用文知识和英语知识等。 本书可以作为中职同类专业、高职热能专业及相近专业用书,也可供工程技术人员参考。
本教材为高职高专土建类“411”人才培养模式综合实务模拟系列教材的配套图集,主要内容包括建筑施工图、结构施工图及岩土工程勘察报告三部分。 高职高专土建类“411”人才培养模式综合实务模拟系列教材“综合实务模拟系列教材配套图集”一书由中国建筑工业出版社于2009-03-01出版。 本教材为高职高专土建类“411”人才培养模式综合实务模拟系列教材的配套图集,主要内容包括建筑施工图、结构施工图及岩土工程勘察报告三部分。
本书分上、下两篇,共14章。上篇介绍了工程合同管理的方法,主要内容包括工程合同管理概述、合同管理的组织、合同策划、建设工程合同的订立、合同履行、工程合同变更管理、工程索赔、工程合同风险管理、合同文档资料管理等9章。下篇从实践的角度,介绍工程合同的内容,主要包括建设工程施工合同、标准施工招标文件中的通用合同条款、FIDIC施工合同、工程材料设备采购合同、工程咨询服务合同等5章。 本书内容安排简明、实用,并尽量做到具有不可操作性,编写中注重理论性和实践性的结合。 本书可作为高等院校工程管理专业及土木工程等相关专业学生的教材,也可供各类工程管理人员参考。
本书内容共分为6章:第1章主要介绍了装配式BIM工程师职业定义、岗位分类、各岗位能力素质要求、不同应用阶段装配式BIM工程师职业素质要求。第2章主要介绍了装配式建筑概念、发展历程、优劣势、常用软件体系以及对未来装配式建筑的预测。第3章本章节首先介绍了BIM的定义、国内外发展情况、特点、政策标准、各阶段作用与价值,然后介绍了传统技术下装配式建筑发展的制约因素以及BIM技术在装配式建筑应用的必要性。第4章内容主要将装配式BIM在各个阶段中的具体应用做统一介绍。讲解装配式建筑在结合BIM技术后怎样达到项目的协同应用管理。第5章内容是装配式设计阶段、预制构件生产阶段、施工阶段、运维阶应用BM技术有哪些优势,能为装配式项目管理创造什么价值,以及开展项目管理中的BM技术应用;*后以实际应用案例介绍整个项目的实施应用情况。第
《室内外细部构造与施工图设计(第2版高等学校环境设计专业教学丛书暨高级培训教材)》编著者李朝阳。 构造设计作为展现设计概念及设计表达的专业技术语言,在室内设计和景观设计创意中起着具体的细部深化和过渡作用;而施工图设计则是体现构造设计的有效手段,它既是工程施工的技术语言,也是设计的施工依据。本书重点阐述室内、外空间细部构造与施工图设计在设计中的重要作用和意义,介绍构造设计的基本原理和方法,通过学习和掌握室内外空间的细部构造设计,为施工图设计与绘制打下良好基础。 本书还就材料与设计、设备与设计等内容作了系统阐述,这对合理解决空间整体形象及细部构造等美学问题与使用功能之间的矛盾,并使设计创意和施工图绘制更加具有可行性具有重要意义。并通过具体的常用构造图示和施工图实例,使读者
全书共分为九章。首章作为全书的开篇部分,概述性地介绍了建筑材料的定义与分类、作用与地位、发展动态与趋势、标准化的作用和意义,并对本课程的性质和地位、主要内容和学习方法作出了简要说明;第2章重点讲述了描述建筑材料基本性质的重要概念和物理量,后续各章在介绍具体材料时这些物理量和指标都将被多次用到;第3章~第8章分别以无机胶凝材料(以石灰、石膏和硅酸盐类水泥为代表)、混凝土、砂浆、建筑钢材、墙体材料、防水材料等主要建筑材料为对象,介绍了它们的品种与生产、特性与应用及一些常用检验检测方法,重点突出了这些材料的特性和应用二者之间的内在联系,因为任何建筑材料的研发与生产都以工程应用作为终极目的。后一章有选择地介绍了几类其他建筑材料,如石材、玻璃、陶瓷、木材、塑料和涂料等,主要就它们的品种
《基础工程》是一门理论性和实践性较强的土木和水利工程专业基础课,是各项建筑工程基础设计的必修内容。本教材涉及各种基础类型、基础设计的计算过程、规范要求和设计要点,并针对新版《建筑桩基技术规范》,在教学内容上也进行了更改,以适应新规范的使用要求。另外,根据高等学校土木工程专业教学大纲,为了适应新世纪土木工程教学要求和人才培养,本教材在书写时力求语言精炼、重视学科基础理论以及强调新技术和新方法在工程中的应用。 内容包括第1章绪论、第2章浅基础、第3章连续基础、第4章桩基础、第5章地基处理、第6章土工合成材料、第7章挡土墙设计、第8章基坑工程、第9章特殊土地基和第10章动力机器基础,各章后均附有思考题和习题。 本书可作为高等学校土木工程(建筑工程、岩土工程、道桥工程、地下工程等)和水利工程等专
张学宏编著的《建筑结构(土建类专业适用第3版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材)》内容包括混凝土结构、砌体结构和钢结构的设计基本原理、计算方法和构造要求,以及建筑结构抗震设计基本知识。《建筑结构(土建类专业适用第3版全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材)》既可作为高等职业教育土建类专业教材,也可供建筑工程技术人员学习参考。
《工程质量管理教程》根据目前国际质量管理的研究和实践进展,结合我国建筑业发展的现状,围绕工程项目建设周期,探讨工程项目质量管理问题。全书包括质量管理概述、工程项目管理的概念和原理、工程前期策划的质量控制、工程项目勘察设计的质量控制、工程项目施工阶段的质量控制、工程验收的质量控制、工程质量事故的分析与处理、工程质量统计分析方法与应用、工程质量管理相关的法律法规、质量认证、工程职业健康与安全管理以及工程环境管理等12章内容。《工程质量管理教程》的撰写力求内容全面、深入浅出。既在理论上有一定深度,又能符合我国工程建设实践的需要;既要满足工程建设质量宏观管理人员的要求,又能满足施工生产一线质量控制工程技术人员的需要。《工程质量管理教程》可作为高等院校工程管理专业及土木工程相关专业学
本教材突出了实践课程教学的工程性、应用性和实效性。教材的内容紧密围绕学生在毕业实践期间可能从事的技术及管理岗位的工作展开,把解决实际的具体问题作为本教材内容的核心。 本教材根据实践岗位要求,共划分了15个项目,包括材料、构配件质量控制,基坑(槽)土方开挖与钎探,换土垫层地基,桩基础工程,防水工程,钢筋工程,模板工程,混凝土工程,砌体工程,屋面工程,门窗工程,抹灰工程,楼地面工程,钢结构工程等,并着重于对46个训练内容进行了指导。 本教材即可作为高职高专建筑工程技术专业学生完成校内理论学习后的工程实践指导用书,也可作为建筑施工企业建造师助理、施工员、质量员、安全员的参考学习用书。
本书共包含37个STEAM课例,这些课例涉及声学(如“和谐的振动”)、热学(如“给水加热”)、力学(如“高楼大厦”)、生物学(如“毛毛虫的家”)、Scratch编程(如“小猫走迷宫”)。学生通过确定问题、研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题,培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力,更好地为未来的生活做准备。本书适合二年级学生和教师使用,为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
本书共分十四章,内容为:绪论,水准测量,角度测量,距离测量与直线定向,测量误差的基本知识,全站仪及GPS测量原理,小区域控制测量,GPS平面控制测量,地形图的测绘与应用,施工测量的基本工作,施工控制测量,民用建筑施工测量,工业建筑施工测量。线路测量与桥梁施工测量-建筑物变形观测和竣工总平面图的编绘等,附有配套用书《建筑工程测量实训指导书》。 本书可作为高职高专院校的土建类专业教材用书,也可作为相关专业人员参考用书。
本书是参照1982年5月在哈尔滨制订的工业与民用建筑专业选修课“大跨房屋钢结构”教学大纲编写的。主要篇幅用于阐述网架结构和悬案结构两部分内容。对平面结构主要介绍结构的形式、特点和应用范围。各部分内容是按下列参考学时数编写的:平面结构6学时,网架结构图22学时,悬索结构20学时。由于这是一门选修课,使用本教材时可按具体要求和时数选择部分章节作为授课内容。 本书除作为教学用书外,也可供土建工程技术人员在实际工作中参考。
本书是根据建设部《职业技能岗位标准和职业技能岗位鉴定规范》编写的,内容涵盖了下水道养护工初级工、中级工、和高级工的知识。主要包括:排水系统概述、下水道常用工程材料、混凝土与砌筑工程,下水道维护施工基本知识,下水道养护常用机械设备,下水道养护技术,下水道设施管理等。 本书由浅入深,循序渐进,突出职业技能和实际操作,利于培训,方便自学。 本书可供全国市政行业职业技能岗位下水道养护工及相关工种的工人培训用书,还可供高、中等职业学校实践教学使用。
本书由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定考核细目室内装饰工程管理员(中级)组织编写。本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前*的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握中级室内装饰工程管理的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。 本书在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法,而是根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。主要内容包括三大模块,即室内装饰识图与房构、室内装饰施工与管理、装饰施工相关知识。每一模块着重介绍相关专业理论知识与专业操作技能,使理论与实践得到有机地结合。 为便于读者掌握本书的重点内容,书后附有知识考核