本书是本系列丛书的前导和概论。上册主要内容有：室内设计的含义、发展和基本观点，室内设计的内容、分类和方法步骤，室内设计的依据、要求和特点，室内空间组织和界面处理，室内采光与照明，室内色彩与材料质地，室内家具与陈设，室内绿化与庭园，人体工程学、环境心理学与室内设计，室内设计的风格与流派等共十章。 本书图文并茂，论述科学、系统且生动，并辅以大量的优秀实例作论据，增强了本书的实用性。此外，书中还汲取了国内外近年来学科发展的新观念和新成就，以拓宽读者的视野。 本书可供室内设计、建筑学、环境艺术等专业大学教材、研究生参考用书，建筑装饰与室内设计行业技术人员、管理人员继续教育与培训教材及工作参考指导书。

本书的大多数章节都有一个经精心安排的相似的结构：1）阐述主题的范畴和性质，并为其下定义2）介绍这个主题的主要理论；3）整合与该主题有关的研究资料，并为这些已经积累的知识做总结；4）介绍了几个如何在环境设计中应用这些知识的实例。 为使心理学基础薄弱的建筑师、规划师和其他环境设计人员更好地阅读本书，我们尽可能用朴素的语言来解释一些关键词和术语。另外，本书经过合理的安排，做到了每个章节尽可能地独立与完整，当读者由于时间有限或是只对本书的一个部分感兴趣时，他就可以只阅读某可以只读某一章节的某一段落。譬如当他对理论不感兴趣时，便可以跳过理论部分而直接阅读有关的研究资料，以及面向环境设计的研究实例。 本书保持了我们一贯坚持的实证主义的观点，并对其他非实证主义的研究持保留和警惕的态度，这可

本教材突出了实践课程教学的工程性、应用性和实效性。教材的内容紧密围绕学生在毕业实践期间可能从事的技术及管理岗位的工作展开，把解决实际的具体问题作为本教材内容的核心。 本教材根据实践岗位要求，共划分了15个项目，包括材料、构配件质量控制，基坑（槽）土方开挖与钎探，换土垫层地基，桩基础工程，防水工程，钢筋工程，模板工程，混凝土工程，砌体工程，屋面工程，门窗工程，抹灰工程，楼地面工程，钢结构工程等，并着重于对46个训练内容进行了指导。 本教材即可作为高职高专建筑工程技术专业学生完成校内理论学习后的工程实践指导用书，也可作为建筑施工企业建造师助理、施工员、质量员、安全员的参考学习用书。

本书根据建设部*颁布的《职业技能标准、职业技能鉴定规范和职业技能鉴定试题库》，由建设部人事教育司组织编写。本书主要内容包括：建筑识图与房屋构造、砌体工程材料及力学性能、砌砖工具与设备、砌砖工程、砌石工程、砌小型砌块工程、屋面瓦铺挂、地下管道排水工程施工、地面砖铺砌和乱石路面铺砌、墙体改革的途径与方向、古建筑的构造和砖瓦工艺、特殊季节砌筑、质量事故和安全事故的预防和处理、砌筑工程工料计算、班组管理知识、施工方案的选择等。

由廖莎和余瑜等编著的《给水排水工程结构》为高等学校给水排水工程专业用教材，是在1981年试用教材《给水排水工程结构》的基础上经几度修订形成的。本版为第二版，内容根据《工程结构可靠度设计统一标准》（GB50153—1992）、《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB 50068— 2001）、《混凝土结构设计规范》（GB50010—2002）、《给水排水工程构筑物结构设计规范》（GB50069—2002）、《给水排水工程钢筋混凝土水池结构设计规程》CECSl38：2002等新规范、规程重新订正。 《给水排水工程结构》共九章，内容包括：钢筋和混凝土的力学性能，钢筋混凝土结构的基本计算原则，钢筋混凝土受弯、受压、受拉承载力计算，裂缝与变形计算，钢筋混凝土梁板结构设计，钢筋混凝土柱下基础设计，钢筋混凝土水池设计等。 本书也可供给水排水专业和土建类工程技术人员

本书为高校工程管理专业指导委员会规划推荐教材。全书共分10章，围绕建筑安装工程、市政工程及园林绿化工程造价的确定，从工程造价管理的基本概念出发，系统阐述了工程造价的构成与计算方法、建设工程工程量清单计价规范的内容与基本规定和建设工程消耗量定额的制定；针对建筑安装、市政及园林绿化工程造价的确定，介绍了其工程量计算规则和相关问题，并以示例说明工程造价的计算过程；同时，为了保持本书的完整和更加实用，在后两章分别讲述了与工程估价密切相关的工程招标投标、工程造价管理工作中信息技术的应用等内容。本书内容丰实，结构严谨，重点突出，具有较强的理论性、系统性和实用性。 本书可作为大专院校工程管理专业及其他相关专业的教材或教学参考书，也可作为有关单位从事工程造价管理工作人员的业务参考用书。

建筑的质量不仅来自于好的、创造性的设计，而且和建造的过程密切相关。因此对于建筑来说，从张设计草图到后的结构和表面设计，质量都是一个贯穿始终的问题。招标是设计和施工之间的桥梁，界定了项目的要求。相关的承包人通过标书条款熟悉项目的细节，然后提交一份描述工作进展的标书，之后这份标书就会成为合同和实际建筑任务书的基础。从这个角度来说，作为建设开始前后一个设计阶段的标书条款，是一个非常重要的设计组成部分。所以它的概念必须具有像设计或工作计划一样的精确性和可靠性。 由于学生和专业设计师的职业经验比较少，所以他们需要经过认真组织的、实用的、关于招投标类型、过程和单项服务的信息来帮助他们完成份标书。本书从这个非常初级的阶段开始，简单易懂地介绍和解释了整个过程。 首先，它描述了如何

本书为高等学校土木工程类各专业一年级的教材，内容广泛，包括各类工程结构以及施工、管理、监理、经济和计算机应用等多方面的内容。全书计19章，收集了国内外大量新的工程信息，列有约100幅国内外工程照片和200余幅线条图。书中还阐述了有关政策和法令。对各类工程尽可能作了溯源和未来展望，加强了爱国主义教育，同时激发学生对祖国建设的热忱和信心。 本书除可作土木工程各专业的专业基础课程教材和供工程技术人员参考外，也可供在土木建筑领域担任领导及管理工作的同志参阅。

本书是作者数十年尤其是5·12汶川地震后对泥石流治理工程设计的经验总结，初步架构出泥石流治理工程设计体系，按设计步骤系统阐述泥石流的参数厘定、防治方案、工程措施与结构设计，并归纳震后泥石流的特点与防治经验。共分泥石流参数计算、震区泥石流特点、工程防治原则、拦砂坝设计、排导槽设计、其他工程设计、其他设计问题等7部分及附录。作为简明的泥石流治理工程设计技术指南，可供具体从事泥石流治理的工程技术人员使用。

一本系有关建筑专业的启蒙教育和专业基础的读物，是作者总结多年教学的研究成果，采用新的观念、新的体系、新的方法进行编写。 本书共5章：认识建筑、建筑文脉、设计理念、表现技法、作业训练。另有教学大纲和附录。全书图文并茂，精品实例和附录均有长远的参考价值，并兼容其它参考书籍，具有显著的适用性和经济性。 本书主要提供高等院校建筑学、城市规划、景观建筑、园林建筑、建筑装饰、室内设计、艺术设计、土建等专业学生以及广大从事建筑工作者使用。

本教材共分6篇：第1篇为概论，主要讲述房屋建筑学研究的内容和建筑物的主要组成部分极其作用；第2篇为建筑空间构成及组合，主要讲述建筑平面的功能分析和平面的组合设计，建筑物各部分高度的确定和剖面设计，建筑物体形组合和立面设计，建筑在总平面中的布置；第3篇为常用结构支承系统所适用的建筑类型，主要讲述墙承重结构支承系统所适用的建筑类型，骨架结构支承系统所适用的建筑类型，空间结构支承系统所适用的建筑类型；第4篇为建筑构造，主要讲述楼地层、屋盖及阳台、雨篷的基本构造，墙体的基本构造，墙及楼地面层，楼梯及其他垂直交通设施，门和窗，建筑防水构造，建筑保温、隔热构造，建筑变形缝，建筑工业化；第5篇为工业建筑设计，主要讲述工业建筑环境设计，单层工业建筑设计，多层工业建筑设计；第6篇 工业建筑构造，主要讲

《土木工程制图》主要介绍土木工程制图一般理论和绘图方法，共分10章，主要内容为建筑制图基本知识，投影的基本知识，立体的截交与相贯，标高投影，轴测投影，组合体的投影图，工程形体的图样画法，建筑施工图，结构施工图，给水排水施工图。本书采用新的工程图图例，所举建筑施工图案例是编者根据多年的设计和教学经验，结合时代特点，所设计的一套图纸。书中的建筑、结构施工图、给水排水施工图均为同一案例，便于初学者系统地学习建筑工程图的内容。为了加强实践教学，作者还编写了配套的习题集。 《土木工程制图》时代感强、实用性强，可作为高等院校土建类专业(如土木工程、建筑设计、环境工程、工程造价、工程管理、房地产开发与管理、安全工程等)的本、专科教材，也可供工程技术人员培训、电视大学、函授大学等相关专业选

本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材。 全书主要介绍了古代埃及、两河流域和伊朗高原的建筑，欧洲“古典时代”的建筑，欧洲中世纪建筑，欧洲资本主义萌芽和*君权时期的建筑，欧美资产阶级革命时期建筑，亚洲封建社会的建筑，美洲印第安人建筑等。 本书对第三版进行了修订，文字更准确，更精炼；并更换和增加了一些效果更好的插图。 本书可供高等学校建筑学、城市规划、风景园林等专业教学使用，也可供其他相关院校使用。

《基础工程》是一门理论性和实践性较强的土木和水利工程专业基础课，是各项建筑工程基础设计的必修内容。本教材涉及各种基础类型、基础设计的计算过程、规范要求和设计要点，并针对新版《建筑桩基技术规范》，在教学内容上也进行了更改，以适应新规范的使用要求。另外，根据高等学校土木工程专业教学大纲，为了适应新世纪土木工程教学要求和人才培养，本教材在书写时力求语言精炼、重视学科基础理论以及强调新技术和新方法在工程中的应用。 内容包括第1章绪论、第2章浅基础、第3章连续基础、第4章桩基础、第5章地基处理、第6章土工合成材料、第7章挡土墙设计、第8章基坑工程、第9章特殊土地基和第10章动力机器基础，各章后均附有思考题和习题。 本书可作为高等学校土木工程(建筑工程、岩土工程、道桥工程、地下工程等)和水利工程等专

本书是高等学校建筑学专业的教材，内容包括：外国古代建筑的美，外国中古建筑的美，近世建筑的美，中国古代建筑酌美，外国现代早期建筑的美，两次大战之间的建筑与建筑美，现当代建筑与建筑美，中国现当代建筑的美，造型，比例与尺度，轴线，虚实与层次，建筑形象的起止与交接，空间布局，建筑与色彩，建筑美学与其他美学的比较等方面，全面而系统地阐述了建筑美学的内容。此书既可以作为教材，也可供建筑设计工作者和有关社会文化和艺术研究者阅读、参考。 本书是建筑学和其他相关专业(如城市规划、室内设计、景观园林等)的建筑美学课的教材。当今，许多高等学校相继开设建筑美学课(选修课)，甚至被认为有必要成为一门必修课，安排在建筑历史与理论课程系统中。

新编《建筑设计资料集》（第二版）是在原版的基础上，按照总类、民用建筑、工业建筑和建筑构造四大部分进行修订的，第1、2集为总类；第3、4、5、6、7集为民用及工业建筑；后续为建筑构造。编写体例仍以图、表为主，辅以简要的文字。本集为第4集。 新编《建筑设计资料集》有以下几个特点： 首先，它更为系统、全面，涵盖建筑设计工作的各项专业知识。它概揽古今中外建筑设计的各个领域；不仅与水、暖、电、卫、建筑结构、建筑经济等专业有着水乳交融的密切关系，而且还涉及哲学、美学、社会学、 人体工程学、行为与环境心理学等诸多知识领域。 其次，此次修订，除个别项目保留原版内容外，绝大部分内容作了较大的更新或充实。新增项目有：形态构成；园林绿化；环境小品；城市广场；中国古建筑；民居；建筑装饰；室内设计；无

本书是中等职业学校工程造价专业建筑计量与计价专业（技能）方向课程教材。本书按照造价员职业岗位的主要工作任务和职业能力要求设置本课程的教学任务，选取并整合理论知识与实践操作教学内容，以职业岗位工作任务为载体设计教学训练活动，构建任务引领型课程，实现“做学一体”。全书共分为10个项目，23个工作（学习）任务。本书可供职业学校工程造价、土建类专业的学生使用，也可供工程技术人员参考。

建筑学院工作室有感于艺术院校多数学生偏重形象思维、造型能力强而理科基础相对较弱的特点，拟在教学实践的基础上编写出一套针对艺术院校建筑、环艺专业低年级学生使用的简明扼要、可读性强的辅助性教材，并力求将知识性、趣味性、资料性结合起来。在编排方法上，将范例介绍、内容讲解与学生作业评介相结合。使学生通过一些典型的课程设计，在学到一些相关知识的同时，逐步掌握一套科学的工作方法和操作程序。发挥美院优势，提高以创意和表达能力为中心的综合能力。 《中央美术学院实验教学丛书》按五个分册陆续编写，即别墅及环境设计、会所及环境设计、住宅与住区环境设计、手绘建筑画和建筑艺术欣赏。

本书共分4个单元，内容为：建筑防水材料，地下防水工程施工，屋面防水工程施工和厕浴间防水施工与外墙防水控制。 本书既可作为建筑工程技术专业、建设工程监理专业学生相关课程的教材，也可作为相关技术人员的参考用书。

本教材是以全国高校土木工程专业指导委员会组织制定的《土木工程施工课程教学大纲》为依据编写的。分为上、下两册，主要讲述专业工种工程施工技术、施工组织原理、土木工程施工设计等，其内容满足21世纪高等土木工程专业的宽口径及建设人才培养目标的要求，为土木工程各专业方向所必修的施工基础知识。本教材为下册，主要内容为土木工程施工设计，从综合运用各工种工程的施工工艺及施工组织原理出发，详细介绍了土木工程的施工设计原理及应用方法。为适应土木工程各专业方向的实际教学需要，特将土木工程施工设计划分为建筑工程施工设计、道路工程施工设计、桥梁工程施工设计和地下工程施工设计等部分。 本书可作为高校土木工程专业教材，也可供相关工程施工技术人员参考使用。

本书以翔实的史料和大量的图片，将中外建筑历史按时间和建筑类别加以论述，重点介绍每个时期和每种建筑类型*代表性的建筑，并介绍一些有代表性的建筑大师及其设计理论和设计观点。对中国与外国不同历史时期的建筑背景、建筑的发展和成就、建筑风格、建筑实例、建筑师与建筑理论也进行了介绍。 本书可作为高职(高专)学校建筑设计、建筑学、建筑装饰、城市规划、环境艺术等相关专业的必修或选修课程教材。

王小叶，庄晓卉主编的《道德与法治教材解析与教学设计（7下）》根据《道德与法治》（七年级下册）新教材划分章节、设置结构，共分为四个单元十课，每课又分为两个课时，从青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地等角度入手，着眼于七年级学生的成长与发展，精心设计课堂教学、组织活动、安排实践，以保证情感态度价值观等教学目标的达成和教学重难点的突破。各单元首先通过“单元内容概述”“分课教学设计”板块进行单元整体阐述和教材内容分析、学情背景分析、教育价值解析，然后分课详解教学目标、教学重难点，呈现 教师的精彩课堂教学设计并辅以专家的精当点评。

王小叶，庄晓卉主编的《道德与法治教材解析与教学设计（7下）》根据《道德与法治》（七年级下册）新教材划分章节、设置结构，共分为四个单元十课，每课又分为两个课时，从青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地等角度入手，着眼于七年级学生的成长与发展，精心设计课堂教学、组织活动、安排实践，以保证情感态度价值观等教学目标的达成和教学重难点的突破。各单元首先通过“单元内容概述”“分课教学设计”板块进行单元整体阐述和教材内容分析、学情背景分析、教育价值解析，然后分课详解教学目标、教学重难点，呈现 教师的精彩课堂教学设计并辅以专家的精当点评。

本书为高等职业技术学院、高等专科学院专用教材。主要内容有制图规格及基本技能，视图的画法、读法及尺寸标注，断面图、剖面图的画法，房屋建筑施工图、结构施工图、道路桥梁工程图、给水排水工程图的图示内容、图示方法、图示特点与识读等。还有计算机绘图软件(AutoCAD)的入门及应用等。其中，房屋建筑施工图、结构施工图及给水排水工程图均采用同一住宅建筑为实例配合编写。 本书采用了新颁布的国家标准：《房屋建筑制图统一标准》GB／T 50001—2001等编写。 本书可供高等专科院校、高等职业技术学院土建类专业使用，也可作为成人高等教育自学用书，还可作为高等工业院校、函授大学、网络大学、业余大学、电视大学等土木工程专业的教材。与本书配套使用的《土建制图简明教程习题集》由同济大学出版社同时出版。