本版新华大字典是一部严格执行 语言文字规范、全面体现 汉字使用标准的中国出版集团公司品牌畅销图书。 收列单字14587个,包括《通用规范汉字表》的8105字。 共设7大板块,13个功能项。 汉字属性:列出字形、字级、结构、笔画数、部首。 注音释义:列出汉字现代的音和义,释义 ,例证恰切。 文字源流:列出造字法,分析字形、字义和用法的源流演变。 四体书法:列出行、草、隶、篆四种字体,提供书法知识。 字的故事:提供与字头相关的历史典故,介绍相关的文化知识。 辨析:对意义相近或相关的字词进行辨析。 插图配置精美插图1500余幅,形象直观地图解字义、词义。 适合广大师生和中等以上文化程度的读者使用。
《触摸怦然心动的未来——高中生涯规划指导》一书共分六章,分别是: 章”“你好,高中”,帮助学生做好高中学校生活的准备;第二章“自我的追寻”,从对自身的认识入手,帮助学生了解自己的兴趣、性格、能力和价值观;第三章“情感规划”,指导学生看到自我与老师、自我与同学、自我与家长的关系,引导学生布局和规划自己的人际关系;第四章“学业百思解”,分别为学生呈现了高校信息、大学专业设置,帮助学生结合前两者来决策自己的选课课表;第五章“职业万花筒”,帮助学生认识社会现存的各种职业分类与组织结构、各行各业的任职资格,为学生提供切实可行的职业体验等;第六章“我的生涯决策报告表”,在前五章所学知识的基础上,学生通过对自我的认识,对社会环境的认识,对自我与他人和世界的认识,自主形成自己的生涯决策报
1、文本教学解读:着重分析文本特点,解读文本教学价值之所在,提示文本核心教学内容。2、学习活动预设:设定适宜的教学目标,围绕教学目标设计富有挑战性和实效性的学习活动。3、学习资源链接:包括作者写作背景,文本来源资料,相关网络信息和相关图书推荐等。
本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1.课文提要:用精练的语言介绍与课文文本相关的资料,为学生学习课文提供必要的背景材料,同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。2.任务目标:针对单元导语、课后“学习提示”“单元研习任务”所确定的学习内容和活动内容,针对性地提出具体的学习任务目标,以明确学习方向。3.预习任务:有针对性地设置了2—3项预习任务。预习任务课内外相结合,具有基础性、延展性、综合性的特点。4.任务设计:围绕学习任务目标,根据确定的教学内容设计若干项学习任务,并对学习任务做出阐述。5.课后任务:根据学习内容和能力要求,安排了1—2个课后学习任务。这些任务具有巩固性、拓展性、综合性和运用性的特点,并附有简略的参考答案。
国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求,而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构,是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本书是有关国土空间规划的一部总论性、导引性教材,聚焦于国土空间规划的基本原理,主要内容包括:阐述国土空间的内涵与规划的基本价值观,梳理空间规划理论、思想的演变与空间发展的基本规律,讲解面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容,并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。 本书适于作为城乡规划、土地规划与管理、资源环境、公共管理等学科的专业教材,也可供从事国土空间规划编制与管理实践的人员参考。
婴儿认知是一个极具吸引力的研究内容。科学、 有效的婴儿认知指导活动将有助于婴儿的发展。文颐 、石贤磊主编的这本《婴儿认知指导活动设计与组织 》将过去多年来的研究和实践中累积的成果呈现出来 ,帮助读者学会设计和组织符合婴儿认识发展的特点 和规律的指导活动,让0~3岁成为婴儿的开端。 本书针对幼儿园亲子班、早教机构的实际需要, 详细地阐述了0~3岁婴儿认知发展的特点和规律,以 及针对婴儿应具备的各个核心能力开展有效指导活动 的设计与组织的方法,其中还呈现了大量的活动案例 。 本书可作为高职高专、幼师中专早期教育专业和 学前教育专业(早期教育方向)的教学用书,也可以作 为各早教机构的基础性教材,同时可以供希望了解婴 儿认知发展和指导活动设计的家长的阅读。